【工作计划】小学数学教研组工作计划指导思想.docx
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1、第 1 页 小学数学教研组工作计划指导思想1 特征码 hLFHFtYEqwcvOYRWXkva 为了更好地落实学校教导工作计划,让数学课堂充满勃勃活力 和生机,让我们的教学质量不断得以提高。特制定本学期的教 研计划: 一、工作思路和目标: 以科学发展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成 长”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,以课程改革 为核心,以课堂教学为主阵地。采用多种措施,多种教研形式, 致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生 的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、 广、活、新” ,得以有效落实。为此,本学期我们数学教研组将 从以下几个方面作
2、好教学科研工作: (一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性 教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际紧密 联系,在数学教学教研中严格执行教师教学常规管理制度 、 校本教研考核制度等,努力做到以制度为保障,扎实推进 教学科研工作,增强教研工作的针对性、实效性,使教研工作 真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。 第 2 页 1、继续坚持每周二一个小时的业务活动,采用理论学习、座 谈交流、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形 式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动进 行量化考核,并记于教师个人教研积分。 2、继续坚持集体备课。教案的备写要规范化,
3、教学内容,教 学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具准备,教学 过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。教案 的设计要在集体备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点 设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出 教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础 知识是怎样训练的、能力是怎样培养的、学生的积极性是怎样 调动的等等。并坚持集体备课研讨制度,真正体现出每节备课 都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比 奖励。 3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改 的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质 量观,把提高课堂教
4、学质量作为我组教师的重点工作。严禁教 师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注 重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学情 况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。 4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设 计、布置、批改,力求做到“四精四必” ,即“精选、精练、精 第 3 页 批、精讲” 。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业 负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范, 不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要 尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。 (二)学、研、培结合,促进教师专
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