高一语文荷塘月色-荷塘月色.ppt
《高一语文荷塘月色-荷塘月色.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一语文荷塘月色-荷塘月色.ppt(29页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、荷 塘 月 色,_朱自清,制作人:朱小彦,学习目标,作者简介,写作背景,内容结构,修辞手法,艺术特点,课文朗读,一.教学步骤,(一)学习目标: 1.学习细腻传神的语言,掌握新鲜贴切的比喻,体会移觉手法的运用。 2.掌握景物刻划以及情景交融的写法,体会文章严谨结构。 3.了解作者创作的心情以及这种心情下的社会内容。 4.学习细腻传神的语言,掌握新鲜贴切的比喻,体会移觉手法的运用。 5.掌握景物刻划以及情景交融的写法,体会文章严谨结构。 6.了解作者创作的心情以及这种心情下的社会内容。,朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实。 1898年出生于江苏东海。 1916年考入北京大学预科班。 1903年随家定
2、居扬州,自称“我是 扬州人”。 1923年发表长诗毁灭,震动当时的诗坛。 1929年出版诗集踪迹。 1925年任清华大学教授。 1928年出版散文集背影,成为著名的散文家。 1928年8月病逝于北京。,作者简介,课文背景,本文写与1927年7月,正是蒋介石发动“四一二”反革命政变之后,白色恐怖笼罩着中国大地。 朱自清先生是一个在“五四”新文化运动中涌现出来的知识分子,他信奉民主主义,富有正义感和同情心,可又与时代斗争的旋涡保持一定的距离。他只是一个民主型的战士,虽不满现实,可又缺乏信心和勇气去抗争,只能努力使自己暂时忘却现实中的一切,结果又无法忘却。作者这种矛盾的情绪,是一种难以言传的微妙幽深
3、的情绪。但作者还是惟妙惟肖地“言传”了出来。靠什么言传呢?靠写景,传朦胧的淡淡的哀愁与喜悦之情,使我们沉浸在一种苍茫、淡雅、如诗如画、如梦如幻的朦胧美之中。,四:美文朗读赏析,五:内容结构分析,颇不宁静独出家门,寻求解脱漫步小径,排忧解烦观荷赏月,心系江南返回家中,荷叶像裙 荷花似星 荷香比歌 荷波如电,形态美,动态美,月光如水 薄雾似纱 花叶若梦 灌木班驳 杨柳影倩 光影成曲,杨柳高高低低 树色如烟如雾 远山隐隐约约 路灯没精打采 蛙蝉热热闹闹,景物的总体特点是怎样的?,淡淡的景 淡淡的情 浓浓的情,找找比喻句,比喻具体形象,叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文 荷塘 月色
链接地址:https://www.31doc.com/p-3156409.html