九年级化学期中复习.ppt
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1、九年级化学期中复习,南京晓院附中 龚雪冰,空气 氧气 水,按体积分 21%,+ 氢气,空气成分,空气的污染和保护,实验测定,氧气、氮气、稀有气体的用途,性质,制法,(氧化性),水的组成,水的净化,水的污染和防治,通电,现象:,剩余气体的性质:,知识回忆:空气成分探究,大量白烟,放热,水倒流至容积体积的1/5,(氮气)无色、难溶于水、不助燃,结论:,氧气占空气体积的1/5,在密闭的系统内进行实验,拓展应用一: 某兴趣小组设计了如右图所示的实验装置来测定空气中氧气的含量。 你认为该装置的优点是: 。,拓展应用二: 某兴趣小组还设计了如下实验装置:选用硬制玻璃管作反应容器,将过量的自磷放入玻璃管中,
2、用沸水引燃白磷(白磷燃烧所需要的温度是40)。假设此实验能正常进行,则可观察到的现象是什么?,现象:大量白烟,放热,活塞先向右再向左移动,最终停留在刻度8处,探究的内容:木炭在氧气中生成了什么?,知识回忆:氧气的性质,请你判断下列实验现象的描述是否正确: A.硫在空气中燃烧生成二氧化硫 B.磷在空气中燃烧产生大量的白雾 C.木炭在氧气中燃烧,发出红光。 D.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 E.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,拓展应用一: 现有五瓶无色气体:氢气、氧气、二氧化碳、氮气、空气,如何鉴别它们?,H2、O2、N2、CO2、空气,燃着的木条,木条燃烧更旺 O2,木条熄灭 N2或C
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