小学科学课堂管理策略.ppt
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1、小学科学课堂管理策略,金牛教培中心 刘姝,(一)科学学习团队管理 (二)学生个人平时学习的过程管理 (三)科学课堂常规管理 (四)科学课的安全管理 (五)科学课外作业管理,(一)科学学习团队管理,1、科代表的确立 2、小组的组建 3、合作小组日常管理,(1)组长轮流负责制 (2)记录表使用制度,(2)记录表使用制度: A、每堂课必须进行的记录项目: B、记录本的细节管理: C、教师如何评价、鼓励: D、使用科学记录本所取得的成果,(二)学生个人平时学习的过程管理,(三)科学课堂常规管理,课堂时间管理 课堂音量控制 课后清洁,(四)科学课的安全管理,室内 实验环境安全问题 实验过程中的安全 室外
2、 课前材料的准备过程中是否有不安全的因素 课前、课中、课后的实地寻访和考察是否有什么危险或意外等等,(四)科学课的安全管理,1. 及时提醒,防范一切可能发生的意外 2. 教育学生遵守规则 3. 实验室和仪器室都要备有安全设备和器件 4. 加热实验注意事项 5. 使用的化学药品注意事项,(五)科学课外作业管理,“科学教育的形式应该是丰富多样的,除了课堂教学外还必须有各种各样的课外活动,有效利用各种社会资源和自然资源充实科学教育;课外活动是科学教育中不可缺少的重要阵地,他有着课堂教学无法替代的重要作用。”,(五)科学课外作业管理,一类是他们自己决定要做的与科学课有关的实验、制作、或资料收集 一类是
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