《【工作计划】小班一学年班务工作计划书.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【工作计划】小班一学年班务工作计划书.docx(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 小班一学年班务工作计划书1 特征码 YgBNPxcGhzqdphnbQPNw 一、班级情况分析 我班现有幼儿 39 名。由于现在的幼儿都是独生子女,因此,幼 儿普遍存在着任性、娇气、以自我为中心的不良习气。有一部 分幼儿的自理能力比较弱,穿脱衣裤、系鞋带、自理大小便等 都不会,对于常规也不能很好地遵守。还有个别幼儿不能很快 地适应幼儿园的集体生活,早上来园常常哭闹不止,对老师组 织的活动也不乐意参加。 二、工作总要求 根据新纲要精神和本班的具体情况,对幼儿实行保教结合 的原则,实行体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和 谐的发展。发展幼儿的基本动作,促进其身体正常发育和机能 的
2、协调发展,增强其体质,培养幼儿对体育活动的兴趣,积极 参加体育锻炼的习惯。促进幼儿智力的发展,尤其要锻炼和发 展幼儿的思维能力和创造力。初步培养幼儿的语言交往能力, 训练幼儿学说普通话。训练幼儿的常规及培养幼儿良好的品德 和卫生习惯。培养幼儿有礼貌、守纪律、团结友爱的良好品质 及培养幼儿爱集体的情感。 第 2 页 三、工作重点 由于幼儿在各方面的能力相差甚远,这给常规的教学带来一定 的难度。因此本学期我们将在充分观察了解幼儿的基础上,遵 循小班幼儿年龄阶段身心发展规律,组织开展多姿多彩的教育 教学活动,在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼 儿的基本生活能力和行为学习习惯从而使幼儿健康、
3、快乐成长。 四、具体措施 (一)教育方面 尊重幼儿在学习活动中的主体地位,开展丰富多彩的教育教学 活动。在活动中注重对幼儿进行多种能力的发展。通过丰富多 彩的活动增强幼儿学习兴趣和信心,让每个孩子都有表现自己、 展现自己的能力。扎实开展日常的教学活动,把教育教学工作 做到实处。 (二)游戏活动 积极开展各项游戏活动,设立符合幼儿年龄发展水平的区域角: 娃娃家、语言区、手工区、建筑区、音乐区,提供大量的材料 和玩具以便幼儿更好地开展游戏。在区域角中,加强对游戏的 引导和指导,帮助幼儿增强游戏的趣味性和目的性。引导幼儿 在游戏中相互交往,模仿学习社会行为规范增强交往能力。 (三)日常生活 帮助幼儿
4、逐步建立一日生活的常规,帮助幼儿认识自己的座位、 第 3 页 茶杯、毛巾,通过各种手段让幼儿明确洗手、吃饭的常规,养 成良好的午睡习惯,纠正不正确的坐姿。创设宽松的生活环境, 使幼儿消除陌生感,保持情绪稳定、快乐,给予个别适应性较 差的幼儿更多的关心与引导。 (四)环境创设 创设适合幼儿年龄特点的生活、学习环境。结合主题、季节, 鼓励幼儿参与环境布置,真正使幼儿成为环境的主人,设置多 个区域,在区域中投放丰富的操作材料,使幼儿在活动中提高 各种能力。建立平等和谐的师生关系,培养幼儿团结、勇敢、 不怕困难的良好品质。营造良好的心理环境,鼓励、正面教育 为主。形成良性循环,增强幼儿自信心,培养其创
5、造能力。 (五)家长工作 定期开好家长会,让家长感到满意、放心,以取得家长对班级 工作的支持与配合。根据小班具体情况,有针对性地出好“家 园共育”栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了 解幼儿在园情况。认真填写幼儿成长档案 ,使其充分发挥桥 梁作用。通过电访和博客等形式与家长保持密切联系,及时交 流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。五、具体活 动安排 九月: 1、开学准备工作,作好新生入园工作。 2、小班新生家长会 第 4 页 3、进行环境布置,完善区角布置。 4、幼儿身高、体重的测量。 5、学习新广播操、韵律操。 十月: 1、 “庆国庆”活动。 2、 “金色的秋天”秋游活动。 3、全面开展各类游戏。 4、对个别幼儿作重点家访。 5、幼儿韵律操评比。 十一月: 1、结合季节特点。开展多种丰富多彩的社区活动。 2、开放家长半日活动。 3、观看秋收情景。 十二月: 1、幼儿开展年龄段比赛活动。 2、幼儿参观大马路。 一月: 1、元旦庆祝活动。 2、评估、 第 5 页 、总结 xx.9
链接地址:https://www.31doc.com/p-316868.html