【工作计划】小学关爱留守儿童工作计划书.docx
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1、第 1 页 小学关爱留守儿童工作计划书1 特征码 FROBpcXcCFHMBQYvaQkr 根据上级文件精神,并结合我校留守儿童成长状况及实际需求, 更好地发挥学校的实践育人功能,深入推进留守儿童心理健康 教育,特制定本计划。 一、工作目标 通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响“留守儿 童”健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法, 狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成 长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标 责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合 素质。 1、建立留守儿童档案,使留守儿童建档率达 100%; 2、留守儿童入
2、学率、巩固率均达 100%; 3、对涉及留守儿童的案件,符合法律援助规定的,100%给予法 律援助; 4、关爱留守儿童,在班级实行“一对一”结对帮扶活动。 二、主要措施 (一)健全机制,发挥班级主阵地的作用 制订具体工作计划,实施“留守儿童”教育工作计划,加强领 第 2 页 导,总结经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理工作制 度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、 不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。 1、成立班级领导机构,明确职责分工。成立关爱留守儿童领导 小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求 全面认真落实到位。 2、建立留守儿童档案和联系卡制度 要认真
3、调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的 专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、 家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话, 监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状 况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的 档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更联系卡 的有关内容。通过联系卡制度的建立,加强班级与学生家长及 其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。学校 设立留守儿童亲情电话,电话号码:0566-8125908 3、真情关爱, “三个优先” (1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分 类、分
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