六中队感恩活动掠影.ppt
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1、感恩无限,六(3)中队感恩活动掠影,第一篇章:认识提高篇,第二篇章:实践活动篇,第三篇章:反思感悟篇,在感恩活动月中,我们利用晨会课、班会课、思品课等教育阵地进行感恩思想教育,出感恩教育专题班报、学习园地、队角,让同学了解古今中外感恩的故事。,经过一段时间的教育活动,同学们,明确自己的责任,懂得做人的道理,明白了父母的艰辛,收敛了自己的公子小姐的习气,让家长们欣喜不已。,光从思想认识上提高还不行,我们还在实践活动中落实行为 ,我们进行了爱心家庭作业 的实践、开展一日护蛋活动、捐钱,去敬老院看望老人、开展志愿者服务等活动。,生命的整体是相互依存的,每一样东西都依赖其他东西。无论是父母的养育,师长
2、的教诲,家人的关爱,他人的服务,大自然的慷慨赐予我们无时不沉浸在恩惠的海洋中。 我有一位学生,家住贫困的山区,成绩优秀,考人重点中学。在她读高二时,她的父亲不幸遇车祸身亡,母亲又重病在身,家中无力供她上学,在她准备退学回家时,社会送来了关怀,老师和同学也慷慨捐款捐物。大家的赠物,她舍不得使用,藏在箱子里。她每天打开箱子看到这些赠物,就想到自己周围有那么多的关怀、爱心,心中不由产生出一种感激之情。这种感激之情又驱使她去战胜困难,顽强拼搏。这个在物质上贫困的女孩,却变成了一个精神上的富有者。她心怀感恩,终于读完了中学,考上了大学,大学毕业后以优异的成绩留学国外。她说:“大家给我的一切,是我的精神财
3、富,永远珍藏在我的心里。我要努力学好本领,回报祖国,回报父老乡亲。”人有了感恩之情,就像这位女孩,生命会得到滋润,会闪烁纯净的光芒。,感恩故事,两个迷走在沙漠的旅人,已行走多日,在他们口渴难忍的时候,碰见一个吆骆驼的老人,老人给了他们每人半碗水。两个人面对同样的半碗水,一个抱怨水太少,不足以消解身体的饥渴,抱怨之下顺手将半碗水泼掉了;另一个人也知道这半碗水不能完全解除身体的饥渴,但他却拥有一种发自心底的感恩,并且怀着这份感恩的心情,喝下了这半碗水。结果,前者因为拒绝半碗水死在沙漠之中,后者因为喝了这半碗水,终于走出了沙漠。 不久前,在大陆和台湾两岸十大杰出青年座谈会上,一家大公司的经理发言后,
4、会场响起了长时间的掌声。他发言的第一句话:“日本有个阿信,台湾有个阿进,阿进就是我”。接着这句开场白,他给大家讲了他的故事。他的父亲是个盲人,母亲也是个盲人且弱智,除了姐姐和他,几个弟弟妹妹也都是盲人。失明的父亲和母亲只能当乞丐,住的是乱坟岗里的墓穴,他一生下来就和死人的白骨相伴,能走路了就和父母一起去乞讨。在九岁的时候,有人对他父亲说,你该让儿子去读书,要不他长大了还是要当乞丐。父亲就送他去读书,上学第一天,老师看他脏得不成样,给他洗了澡。这是他生命中第一次洗澡,感动得他泪水满面。 为了供他读书,13岁的姐姐就到青楼去卖身。照顾失明父母和弟妹的重担落到了他小小的肩上,他从不缺一天课,每天一放
5、学就去讨饭,讨饭回来就跪着喂父母。后来,他上了一年中专学校,竟然获得了一个女同学的爱情,但未来的丈母娘说“天底下找不出他家那样的一窝穷人”,她把女儿锁在了家里,用扁担把阿进打出了门讲到这里,他提高了声音:“但是,我要说,我对生活充满了感恩的心情。我感谢我的父母,他们虽然双目失明,但他们给了我生命,至今我都是跪着给他们喂饭;我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练,给了我这样一份与众不同的人生;我感谢社会,在我成长的过程中,社会各行各业劳动者给了我衣、食、住、行及教育;我也感谢我的丈母娘,是她用扁担打我,让我知道要想得到爱情,就必须奋斗,就必须有出息”,感恩警言,天地赐予我们生命,赋予我们美丽的世界
6、,让我们享受美好人生;它赐予我们健康的身体,让我们在大地上自由驰骋;它赐给我们明亮的双眼,让我们看到海的辽阔,山的巍峨,天的蔚蓝;它还赐给我们幸福的家庭,知心的朋友一个人真正明白了这个道理,就会感恩大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩师长的教诲,感恩社会的安定,感恩食之香甜,感恩衣之温暖,感恩爱之美好,感恩花鸟鱼虫,感恩苦难逆境,就连自己的敌人,也不忘感恩。感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强劲了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他丰富了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。,凡事感恩,学会感恩。感恩是一种文明,感恩是一种素质
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