人只不过是一根苇草是自然界最脆弱的东西;但他是一根能.ppt
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1、人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。,善待生命 学习论证,-教学设计,教学目标: 1、指导学生了解议论文论证的主要技法。 2、讲练结合让学生在听课中明确技法,在训练中掌握技法。 3、引导学生思考生命的价值和意义,学会善待生命,对生命有人文关怀。 教学难重点: 掌握一些重要的论证方法如事实论证、道理论证、喻证、对比论证等。 教学过程 一、话题探讨 1、交流搜集的素材,谈谈体会。,2、话题感悟 二、写法指引 一篇议论文总是要提出问题,分析问题,解决问题。分析的过程就是论证的过程。论证得高明,观点就鲜明,论证得精巧,分数就提高。怎样论证才是高明精巧呢?这就得摆事实,讲道
2、理,就得旁征博引,比较对照,就得善于证明,善于推理,也就是说要善于运用恰当的论证方法。 1、阅读以下高考范文的选段,思考每段分别运用了什么论证方法?,例一:“在成功的背后,总是有失败和挫折的,一切有成就的人,无一不是如此。清代文学家蒲松龄落第之后,愤而著书,才写出聊斋志异。著名化学家欧利希经过无数次的失败,才发明了药物六六。有发明大王之称的爱迪生,一生发明一千多件新产品,但每一个新发明的诞生,他都经历过无数次的失败。由此可知,不经失败,便没有成功的果实,害怕失败完全没有必要,或许今天的失败,正预示着明天的成功呢!” 失败是成功之母 例二:“有鸿鹄之志,方能扶摇九万里。毛泽东自信人生二百年,会当
3、击水三千里,周恩来为中华之崛起而东渡日本可以说一切英才都因为有了大志、大德、大才,才获得了成功。机遇并不会遍洒甘露,绝不是普渡众生之神,机遇只偏爱有准备的头脑。”机遇,例三:“尝试是什么?尝试是乌云蔽日时能上云霄的那只最勇敢的鸟;尝试是大浪迭起的海面上勇往直前的一叶扁舟。对于勇敢者,尝试是一条崭新的生活之路;对于懦弱者,那是一堵高高的墙。”(尝试) 例四:“试想,从古到今,有多少帝王因为选贤授能,兼听而开创了一个个太平盛世。周公吐哺,天下归心;刘备三顾茅庐求贤才,终有三国鼎立;萧何月下追韩信,方有后来垓下之围,一统江山。而又有多少帝王因为轻信谗言,偏听而使国家走向衰亡。楚怀王亲小人远贤人,怒疏
4、屈原,而身死异国。”(情感与理智) 例五:“蚌在自由自在生存的过程中,一粒沙子钻进了它的体内,生命的磨难由此开始,为了摆脱痛苦,它不断地砥砺,不断地挣扎,不断地抗争,结果,体内的那粒粗糙的沙子竟然变成了一颗晶莹圆润的珍珠。它曾经是一支伤痛的蚌,而现在成了珍珠的载体。在人生的道路上,免不了会有挫折和苦痛,只要我们敢于抗争,美景是属于我们的。”要正确对待挫折,讨论小结: 高考作文显示:事例论证,胜于雄辩;引经据典,画龙点睛;运用比喻,生动形象;正反对比,观点鲜明;引申类比,耐人寻味。 对于上述论证手段,请同学们务必根据文章的论点,按照自己掌握和挑选的论据,在一篇文章中灵活运用,合理兼顾,一般应综合
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