【工作计划】小学教导处工作计划书.docx
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1、第 1 页 小学教导处工作计划书1 特征码 PahMiajFWOrNxNCJmMLj 一、工作思路 以提高教学质量为中心任务,从抓常规管理、抓教研教改入手, 力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理,教师 的业务能力培训,学生良好学习习惯的培养。以科学、规范的 管理制度为保障,形式多样的师生活动为途径,调动教师工作 积极性,激发学生学习兴趣,营造和谐、健康、积极向上的校 风、班风、学风,为学校整体工作的不断进步提供最有力的保 障。 二、主要工作及措施 、修订完善各种制度,为教学工作的开展提供有力保障 为使教学工作能正常、有效地进行,就必须有科学、规范的管 理制度,本期在原有各项制度的基
2、础上,将重点修订完善教 学常规管理制度 、 教师教案检查评比制度 、 作业批阅检查 评比制度 、 教师培训及业务学习制度 、 集体备课制度 、 班主任考核制度等,制度制定后,重点是要抓落实,为此, 将联系实际,制定相应的实施细则,在实施过程中力求创新, 发扬民主,积极引导,为制度落实及教学工作的有效开展创造 和谐、健康的氛围。 第 2 页 2、狠抓教学常规管理,将问题解决到平时 结合学校制定的教师岗位考核细则和镇中心学校的教师年度考 核,加强学习,使教师明确要求。加大平时的常规工作检查力 度,包括:规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的 教学行为,尤其要加大教师在教学中使用现有教学设备、
3、工具 的检查力度。促进每一个教师上好每一堂课,批改好每一次作 业,坚持天天清,周周清,段段清,月月清。教学工作的常规 检查工作以多种形式进行,分例行检查、突查,主要查课堂教 学,教师的到岗到位,尽职尽责,检查后及时记录,作为教师 考核的第一手资料。总之要不遗余力地将教学常规工作抓得实 在有效。在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地位,认识 基础是备课,重点是上课,落实是辅导。 3、加强教师培训,提高教师的整体素质 (1)加大新课改理论方面的学习,引导教师通过看报纸、教学刊 物,浏览远程教育资源,观看优质课等不断学习,更新教学理 念,改变教学方法,积累丰富的教学经验,以此不断提高教师 的课堂教学
4、水平。 (2)目前,我校教师队伍信息技术水平有限,影响先进教学设施 使用及作用的发挥,因此对教师的信息技术培训就显得尤其重 要,因此,我们将制定计划,定时、定任务地进行培训,培训 采用集中培训和个人自修相结合,培训内容将侧重使用,使教 师尽快地能做到边学边用,以使我校新购置的设备尽快发挥效 第 3 页 用。 4、加大教研教改工作力度,提高课堂教学效益 (1)分语文、数学两个教研组,开展看优秀课例、谈观点看法、 集体备课、上实验课、评课总结的课堂教学活动,求精不求多, 力求实效,通过此种形式的活动,使教师的课堂教学水平得到 提高。 (2)组织年青教师积极开展课题研究工作。要求教师利用网络资 源积
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