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1、A Guide to CET4A Guide to CET4 【听力理解听力理解】 Part OnePart One Listening ComprehensionListening Comprehension Section A. Dialogues l l 对话部分的基本结构:对话部分的基本结构: 主题问题的提出 谈话的交锋部分 (职业、地点、关系、计算、比较、因果、推断、否定、态度) 问题的焦点 l l 三、对话常见的九种类型及其关键词:三、对话常见的九种类型及其关键词: l l 1 1、职业:、职业:职业名称,职场,工作内容、对象。职业名称,职场,工作内容、对象。 l l 2 2、地点
2、、地点:场所名称(场所名称(hotel), hotel), 动作特征词动作特征词 (e.g. deposit, renew a book, post a letter)e.g. deposit, renew a book, post a letter) l l 3 3、关系:关系:职业(角色)名称,对象,与工作相职业(角色)名称,对象,与工作相 关的关的 词汇。(判断依据:词汇。(判断依据:1 11 1) l l 4 4、计算:、计算:数字,加减乘除的相关暗示语数字,加减乘除的相关暗示语 (e.g. more than, less than, times, percent)e.g. more
3、than, less than, times, percent) l l 5 5、比较:比较:比较等级用词(原级,比较级,最高级)比较等级用词(原级,比较级,最高级) l l 6 6、因果:、因果:because, because, so, so, so so that, that, therefore, therefore, as as a a result .result . 7 7、推断:推断:虚拟语气(虚拟语气(if, if only),if, if only), 反假设反假设(should have done, could have done,)(should have done,
4、could have done,) 推断题的理解角度:推断题的理解角度: A. A. 如果如果A A和和B B说话内容不在同一点上,可视为否定;说话内容不在同一点上,可视为否定; B.B.如果如果A A和和B B说话内容、口气一致,则可视为肯定。说话内容、口气一致,则可视为肯定。 8 8、否定:、否定:否定词(部分否定,全部否定,隐形否定否定词(部分否定,全部否定,隐形否定 e.g.hardly, little, few, rarely, scarcely, e.g.hardly, little, few, rarely, scarcely, rather rather than, excep
5、tthan, except for, no less than for, no less than 等)等) 9 9、态度:、态度: 第二说话第二说话 人的语气、态度词(包括:赞成,反对,满意人的语气、态度词(包括:赞成,反对,满意 ,生气,失望,讽刺,怀疑等),生气,失望,讽刺,怀疑等) 示例:示例: 06年年6月新题型听力真月新题型听力真 题题 lSection A. Dialogues/Long conversations l1. 主题:working with young stars l 交锋:What would be like? l 回应:We had a great time.
6、l2. 主题: housekeeper l 交锋:Do you have a housekeeper? l 回应: If make a mess, clean it up yourself. l3. 主题:buying another house (陈述句) l 交锋: Should they buy? l 回应: their present house is not too bad. l l4. 主题:freezing to death. l 交锋: Why not put on more clothes? l 回应:the weather changes so quickly. l5. 主
7、题: ordering dishes. l 交锋:What to order? l 回应:better order sth. else. l6. 主题: growing up in Bronx. l 交锋: Was it safe? l 回应: To me, it was. l7. 主题: self-introduction in the office. l 交锋:What about you? l 回应: different section of the company. l8. 主题: an apartment for rent. l 交锋: Can I have a look? l 回应
8、: you are welcome any time by appointment. Long Conversations: l9. 主题:Job interview. l 谈论事项: lA. Why do you choose to work here? lB. The applicants present job. lC. Why do you think you are right for the post? lD. Any more questions about the company? l结果: might be the right person for the job. l10.
9、 主题: the course l 谈论事项: lA. interest in the book lB. interest In the course: philosophy vs. English lC. Parents expectation vs. personal interest. l 结论:a waste of my time and their money. Long Conversations: l l Section B. Short PassagesSection B. Short Passages: l l 一、段落听力的体裁:一、段落听力的体裁: l l 讲演、叙事、论
10、述、交际性对话、故事等。讲演、叙事、论述、交际性对话、故事等。 (说明文记叙文)(说明文记叙文) l l 二、影响段落听力的几个要素:二、影响段落听力的几个要素: l l 1.1. 对段落结构、层次的总体把握能力对段落结构、层次的总体把握能力 l l 2.2. 句子听记长度的大小(听阈之长短)句子听记长度的大小(听阈之长短) l l 3.3. 对细节的归类、整理能力对细节的归类、整理能力 l l 4.4. 推理能力推理能力 三、段落部分的基本架构:三、段落部分的基本架构: l l 1 1、记叙文:、记叙文: 时间 地点 人物 结果或结论 事件经过 l2、说明文: 主题主题 论述层次论述层次1
11、1 论述层次论述层次2 2 论述层次论述层次3 3 结果或结论结果或结论 l l 短文体裁及其解题技巧:短文体裁及其解题技巧: l l 1. 1. 具有情节性的记叙文(小故事)具有情节性的记叙文(小故事) l l (1 1)特点:)特点: lA. 趣味性强,情节简单。 lB. 提问以细节明示题为主。 lC. 问题与短文叙事顺序基本一致。 Section B. Short PassagesSection B. Short Passages: 短文听力短文听力 Section B. Short PassagesSection B. Short Passages: 短文听力短文听力 l l (2 2
12、)解题技巧:)解题技巧: lA. 按照顺序听录音。 lB. 把握问题的出现位置: 开头前12句话出现一道选择题答案; 情节过程出现一道选择题答案; (戏剧性或令人意外的情节部分) 结尾或结局部分出现一道选择题答案。 Section B. Short PassagesSection B. Short Passages: 短文听力短文听力 l l 2. 2. 具有科普性的说明文具有科普性的说明文 l l (1 1)特点:)特点: lA. 话题生活化,知识性强; lB. 条理清楚,脉络分明; lC. 信息量大,需要综合、分析、归纳及辨别。 Section B. Short PassagesSecti
13、on B. Short Passages: 短文听力短文听力 l l (2 2)解题技巧:)解题技巧: lA. 听前扫视问题,看懂选项,估测大意; lB. 听中抓中心句(段首句)、结尾句(结论、 态度所在地); lC. 留意反复出现的重点词汇及相关信息; lD. 对照选项做简单笔记,以“对号入座”。 lD. 选答案有疑惑时当“忍痛割爱”,不可久留。 Section C. Compound Dictation l l 1). 1). 第一遍专心听录音,以捕捉大意为主,只写出共第一遍专心听录音,以捕捉大意为主,只写出共 时的词汇;时的词汇; l l 2) 2) 第二遍动手写。来不及就缩写或注首字母加汉字第二遍动手写。来不及就缩写或注首字母加汉字 。 l l 3) 3) 第三遍补写遗漏部分及校对。第三遍补写遗漏部分及校对。 l l 4) 4) 最后的长句只要抓大意,可自行表述。最后的长句只要抓大意,可自行表述。 l l 注意:注意:此部分不可恋战,无奈时应忍痛割爱。此部分不可恋战,无奈时应忍痛割爱。
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