舒兰三十一中谭晓冬.ppt
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1、舒兰三十一中 谭晓冬 诸葛亮借东风火烧赤壁 学习目标 1.准确概括内容要点并理清文章思 路,理解说明事物的特征。 2.体会本文语言准确性和生动性的 特点。 3.培养观察自然的兴趣和留心自然 的习惯 。 答一答 1.体会文体: 说明文常用的说明顺序有: 、 、 。 常用的说明方法有 、 、 、举例子、列 数字、下定义、作诠释、列图表等。 科学小品文的语言要求在 的前提下,讲究 。 2.读书积累 列举一句看云识天气的谚语: 。 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 分类别 作比较 打比方 准确性 生动性 思一思 速读课文: 用原文语句回答,看云识天气最基本的经验是什么?这 句话在文中起什么作用? 作者主要
2、从哪两个方面向我们介绍了云和天气的关系? 文章可分为几部分?你能说出理由吗? 天空的薄云,往往是天气晴朗的象征:那些低而厚密的云层,常常 是阴雨风雪的预兆。 承上启下(过渡) 云的形态变化和天气的关系; 云的光彩现象和天气的关系。 三部分;一、总说云的作用。二、分说云和天气的关系。三、总 说意义、局限。 (总分总) 薄云 图1卷云图2 卷积云 图3积云 图4高积云 晴天云简表 云名云的形态变化高度厚度天气征 兆 卷云 卷积云 积云 高积云 像羽毛像绫纱,丝丝 缕缕地漂浮着 像水面的鳞波,是成 群成行的卷云 像棉花团,上午出现, 傍晚消散 像草原上雪白的羊群, 扁球状,排列整齐 最高 很高 20
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