【工作计划】幼儿园大班班级计划汇编.docx
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1、第 1 页 幼儿园大班班级计划汇编1 特征码 ztYWtFPUFodZIItomZUA 幼儿园大班班级计划汇编 新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共 同学习和生活后,我们一起迎来孩子们的大班生活,我们在 纲要的精神和园务计划的引领下,根据本班实际情况 以及家长的建议,经过讨论我们拟定了这学期班务、教育教学 工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用 各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。 一、班级情况分析 幼儿情况:我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的 表现欲。动作发展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡; 知德行为比较好,交往能力良
2、好,具备解决小问题的能力;语 言表达能力快速发展,敢于在老师或到集体面前地表达自己的 思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强, 大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。 在艺术方面,幼儿唱歌的声音基本统一,舞蹈动作基本上协调, 能按歌曲的情节表演简单的动作,具有一定的表现能力,并掌 第 2 页 握了一定的节奏感,能根据音乐的节奏配上打击乐,但在活动 中常规方面还要继续培养,在感受力上还要加强。在绘画时能 按自己的意愿画出自己的所思所想,在涂色方面也进步了不少。 同伴之间能友好相处,讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则, 学会用礼貌用语与别人沟通,大部分幼儿能主动地向老师问早 问好。幼儿的生
3、活自理能力有了较大的提高,基本上能做到自 己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭教育的原因,在这方面 还欠缺了些,所以这学期我们将针对这个问题,与家长进行沟 通,使孩子能有所发展,养成良好的行为习惯。在互助、关心 上有了明显的改善,但在自理能力和整理活动材料上还要多下 工夫,培养幼儿做事的主动性。 二、主要工作 、认真研读新纲要 、 生活化、游戏化幼儿园课程 ,领会 其精神,并结合园本课程、本年级幼儿的实际情况,落实到日 常生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼 儿喜欢的活动,既适合幼儿的水平,又有一定的挑战性,既符 合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展, 、既贴近幼儿的生活来选择幼
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