我的学习成果展示案例额如乡小学李永萍.ppt
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1、,欢迎,我的学习成果展示 案 例 额如乡小学 李永萍,作品内容,作品中需要改进的地方,作品中最出色的地方,作品名称,目 录,我展示的作品名称 PEP小学英语三年级上册 Unit 1 Hello第二课时 Lets learn Lets do 教学实施计划及授导型教学设计,学习内容分析,学习对象分析,学习目标,重难点及解决措施,教学设计思路,教学过程,信息技术应用分析,教学实施计划,学习内容分析 本节内容是学生学习日常文具知识的必要基础,让学生学pen,pencil,ruler,eraser,crayon这五个单词,通过TPR活动,练习并运用所学词汇,借助实物、图片和单词卡片,反复领读、跟读练习,
2、从实物入手,让所有学生都参与教学活动,达到共同学习的目的。,学习目标 1让学生学会pen,pencil,ruler,crayon和eraser这五个英语词汇。 2通过Show me your的指令,练习并运用以上单词,让学生做出相应的动作。 3、培养学生初步的听力水平。,重难点及解决措施 1、教学重点及解决措施:学会单词crayon的发音;通过多听、多说进行体验。 2、教学难点及解决措施:能否听懂教师的指令;让学生注意听教师读的指令中学到的单词,并举起来展示给教师。 理论依据:根据新课标的精神,站在素质教育的角度,结合本教材的特点,境中读,读中悟。,信息技术应用分析 学生们学习观察物体,多媒体
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