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1、文化生活复习,文化生活的整体结构,单元1 单元2 单元3 单元4 文化与生活文化传承与创新中华文化与民族精神发展先进文化,从文化与人、社会关系谈文化内涵,从纵横角度论文化发展,中华文化的历史沿革,中华文化的现实走向,文化一般 文化特殊,文化的力量 作用的形态:精神力量、物质力量 作用的对象:民族国家的历史现实(作用于经济、政治);个人的成长【影响、塑造】 作用的性质:先进、健康 促进;落后、腐朽 阻碍,第三单元,第四单元,第二单元,第一单元,文化产品 文化企业 文化品牌 文化形象,文化竞争力,怎样有竞争力?(人无我有、人有我优) 独特民族文化 深厚传统文化 创新文化发展,中华文化如何有竞争力?
2、 深厚源远流长: 纵 向(厚重悠久) 独特博大精深: 横 向(独特丰富) 中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量 创新发展中国特色的社会主义文化,推动社会主义文化大发展大繁荣,根 发展先进文化 建设社会主义精神文明 社会主义思想道德建设,文化生活的整体结构,第一单元知识体系和重点,(一)知识网络,文 化,内涵,外延,形式,特点,差异性,人创造,非先天性,依赖性,作用,社会,经济政治,国家民族,个人,途径,表现,特点,塑造人,(二)重点:文化的作用,本考点经常与文化的力量、文化与经济 、政治的关系、文化与综合国力、文化对人的影响以及文化塑造人生一起作为综合考点来考查,以主观题为主。,文化作为一
3、种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。 文化对个人成长的影响。 文化作为一种精神力量,先进的、健康的文化是个人成长的催化剂,反动的、腐朽没落的文化则会把人们引向歧途。 文化对社会发展产生深刻的影响。 文化作为一种精神力量,对人类社会的发展产生着深刻的影响,先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用,反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。,高考真题,(2007山东卷,28)2007年中央“号文件”强调,要着力“推进农业科技创新,强化建设现代农业的科技支撑
4、”。根据以下材料回答题。 表1 目前中国与发达国家农业科技状况比较 注:20世纪70年代末,中国农业科技贡献率不到30%;目前中国农村劳动力中具有初中以上文化程度的占12.4%。 针对上表反映的我国农民科技文化程度状况,运用文化生活知识,说明发展现代农业必须提高农民科技文化素质的原因。 (为什么?从个人角度,看文化与经济的关系),答案:,文化作为一种精神力量,能够在认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,会促进经济和社会的发展。提高农民科技文化素质,可以帮助农民更好地掌握农业生产新技术,促进农业增长方式转变,加快社会主义新农村建设。亿万农民群众是农村社会主义精神文明建设的主体。提高农民科技文
5、化素质,可以培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,为发展现代农业提供人才智力支持。,高考真题,(2007海南卷,25)材料二:H企业高度重视企业文化建设,形成了独特的价值观念、人才观念和团队精神,提高了员工对企业的认同感,增强了企业的凝聚力,有力地支持和保障了企业发展战略的实施。 结合材料二,从文化的作用和文化影响的特点,说明企业重视自身文化建设的意义。(8分),答案:,文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。企业通过自觉建设有自身特点的企业文化,可以使员工增长知识和才干,焕发积极的精神状态,在企业发展的同时实现人生的目标。(4分)文化对人的发展有着潜移默化和深远持久的影
6、响。良好健康的企业文化可以使员工在这种文化的长期熏陶和凝聚下,成为企业发展的持久动力,促进企业的进一步发展。(4分),高考真题,(2009山东卷,29)建设黄河三角洲高效生态经济区,应充分发挥文化的作用。该区某市致力于打造良好的人文环境,吸引了大量投资,充分整合地方民俗文化资源,开发了“逍遥乡村游”旅游线路,同时,大力发展教育事业,开展各种技术培训,培养了各类高素质人才。 结合材料,运用文化生活知识分析上述做法的理论依据。,答案:,文化与经济相互交融,给经济以重人影响。某市打造良好的人文环境为经济发展提供了文化支撑,吸引了大量投资,促进了经济的发展。 文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越
7、突出。某市积极发展旅游文化产业,促进了经济的增长。 劳动者素质对经济发展的作用越来越重要。某市大力发展教育事业,开展技术培训,提高了劳动者素质,为经济发展提供了智力支持。,热点典例:,改革开放30年,浙江经济社会取得了飞速发展,城乡面貌和人民生活发生了翻天覆地的变化。 “始终坚持弘扬“浙江精神”、努力增强文化软实力,是造就浙江经济社会勃勃生机的精神支撑”。浙江精神是浙江发展的动力,是充满地域文化个性和特色的价值取向。在“浙江精神”鼓励下,众多的浙江人走上了“跑遍千山万水、说尽千言万语、想尽千言万语、吃尽千辛万苦”的创业道路,浙商已成为当代中国经济中的生力军。,浙江人在2000年提炼出的浙江精神
8、是16个字:“自强不息、坚韧不拔、勇于创新、讲求实效”。2005年,进入发展新时期的浙江,又把浙江精神再次提炼为12个字:“求真务实、诚信和谐、开放图强”。 结合上述材料,从文化生活角度分析“浙江精神”成为“精神支撑”的理由?,答案:,文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响,优秀的文化促进社会的发展。 文化反作用于经济政治,与经济政治相互影响、相互交融。浙江精神作为一种优秀文化能够促进浙江经济社会的发展,提高了浙江的综合实力 。 文化影响人的交往行为、交往 方式,影响人的实践活动、认识活动和思维方式。优秀文化能塑造人 ,丰富人的精神世界,增
9、加人的精神力量,促进人的全面发展 。在浙江精神的鼓励下,众多浙江人艰苦创业,成为中国经济发展的生力军。 中华民族精神是中华民族之魂。浙江精神是中华民族精神的体现,鼓励浙江人民自强不息、勇于创新,成为浙江发展的精神动力、精神支撑。,第二单元知识体系和重点,(一)知识网络,文化的发展,空间扩展,文化传播,时间延续,传统文化继承,实质,文化创新,前提:文化多样性,途径,媒介手段,意义作用,内容,特点,作用,态度,关系,必要性,意义,途径,主体,方向,为什么,怎么样,体现,世界文化和民族文化,意义,态度原则,为什么,怎么样,影响,社会制度,科学技术,思想运动,教育,(二)重点:1、文化遗产的地位、作用
10、 为什么要保护,高考真题:(2009辽宁宁夏卷,39)(26分)阅读材料,回答下列问题。 在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方,有一座纪念亭,亭中立有一块石座铜碑。碑的正面有这样的文字:“费尔南多麦哲伦。1521年4月27日,费尔南多麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船维多利亚号,在埃尔卡诺的指挥下,于1521年5月1日升帆驶离宿务港,并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊,第一次环球航海就这样完成了。” 这块碑的背面,则刻着另一段文字 :“拉普拉普。1521年4月27日,拉普拉普和他的战士们,在这里打退了西班牙入侵者,杀死了他们的首领费尔
11、南多麦哲伦。由此,拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。” (2)从这座奇特的纪念碑,说明文化遗址保护的文化意义。,答案:,文化遗址是一个国家和民族历史文化的重要标志,对于民族文化的传承具有重要作用;文化遗址对于研究人类文明的演进具有重要作用;文化遗址对于展示世界文化多样性具有独特作用;文化遗址对于还原和客观评价历史具有史实证据的价值。(除最后一句外,都是教材原话,可见扎实掌握教材基础知识的重要性。),热点典例:,中国福建土楼(见右图) 在2008年7月举行的第32 届世界遗产大会上被列入 世界遗产名录 (1)运用文化生活 有关知识,说明我国保护 和开发文化遗产的必要性和重要性。 (2)
12、运用政治生活有关知识,分析说明政府应该如何有效地保护文化遗产? (3)请用唯物辩证法的观点说明怎样正确对待世界文化遗产?,答案:,(1)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用,是人类共同的文化财富 。 保护文化遗产有利于继承和发展民族优秀文化传统,增强民族自信心和自豪感,培育民族精神和爱国主义品格;有利于建设社会主义先进义化,促进社会主义精神文明建设;也有利于促进世界文化的繁荣。 (2)政府应该加大保护文化遗产的经济投入,加大文化遗产公共设施建设的力度, 处理好文化遗产保护和经济发展的关系 。 政府应积
13、极履行社会主义文化职能,加大保护文化遗产的宣传力度,让人们真正懂得和理解文化遗产的价值,增强保护文化遗产意识,遵守法律意识和公约意识 。 政府必须坚持对人民负责的原则。保护好中华民族历史文化遗产,推动中华民族文化发展与创新,贯彻落实科学发展观,实现中华民族文化的可持续发展。,(3)事物是普遍联系的,我们要坚持用联系的观点看问题。文化遗产对传承传统文化具有重要作用,应该看到申遗的重要文化价值、经济价值。 事物是变化发展的,要坚持用发展的观点看问题。把握好继承与发展的关系,批判地继承,不断推陈出新,革故鼎新,赋予新的时代内容。 矛盾的观点要求我们要全面地看待问题。对待文化遗产,要“取其精华,去其糟
14、粕,批判继承,古为今用”。既要认识到它在文化传承中的重要作用,也要看到其中不适应时代发展的一些东西。 辩证的否定观要求我们坚持“扬弃”的观点。对待文化遗产,要发扬其积极的东西,也要摒弃其过时的东西。,(二)重点:2、尊重和维护文化多样性,(1)文化多样性的价值(地位):世界上每个国家、每个民族都有自己独特的文化,民族文化是民族身份的重要标志。文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力,文化多样性是世界文化多姿多彩的魅力之所在,也是文化交流和文化繁荣的前提。,(二)重点:2、尊重和维护文化多样性,(3)尊重文化多样性的意义(作用): _。A、_ B、_。 _ 。 A、各民族文化都
15、以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推进了人类社会的进步和发展;B、尊重和保持世界文化多样性,才能使世界文化更加丰富多彩,充满生机和活力。 为什么要尊重和维护世界文化多样性?,(二)重点:2、尊重和维护文化多样性,()怎样正确对待世界文化多样性? 正确的态度是:既要_,又要_。相互借鉴,求共存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。(尊重文化多样性,首先要_) 承认世界文化多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循_原则。在文化交流中,要_,_,_,_。,(二)重点:2、尊重和维护文化多样性,(2)如何理解文化既是民族的,又是世界的?文化世界由_共同构成,各民族文化都是世界文化不可缺少的
16、组成部分。一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界。由于_,不同民族的文化具有共性和普遍规律,但由于_不同,又决定了各民族文化之间存在差异,都具有自己的文化个性和特征。各民族文化都是共性(世界性)和个性(民族性)的统一。,热点典例:,在奥运会开幕式后的第二天,奥委会主席罗格欣慰地表示:“自己特别注意到一天前的奥运会的开幕式上,首先播报的是法语,其次是英语和中文。虽然中国不是一个法语国家,但8日晚的北京奥运会开幕式在口头和书面表达上都给予了法语突出的地位。” 有专家指出:现今,全球一体化正使英语语言文化趋于主导,推广语言多样性对于反对单一化具有前所未有的重要意义,在奥运会上使用多种
17、语言播报对发扬奥林匹克精神有着重大意义,它推动了不同民族之间的开放与对话,并确保了语言和文化的多样性。 请运用文化生活有关知识,从尊重文化多样性角度谈谈你对上述材料的理解。,答案:,文化多样性是世界文化多姿多彩的魅力所在,语言多样性是文化多样性的重要体现。 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。在奥运会上使用多种语言播报,既能弘扬本民族文化,也会加深对世界各民族文化的理解,推动民族间的对话,丰富和繁荣世界文化。 尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化;又要尊重和保存其他民族的文化。尊重文化多样性,必须遵循各国文化一律平等的原则。材
18、料中北京奥运会的做法既弘扬了中华文化,也是对世界其他文化的尊重,共同促进了世界文化的繁荣。,(二)重点:3、中外文化交流,(1)说明了什么? 世界各国、各民族都有自己独特的文化,文化多样性是世界文化多姿多彩的魅力所在,也是文化交流和传播的前提。文化既是民族的又是世界的,各民族文化都是世界文化不可缺少的组成部分,都是人类共同的精神财富,各民族文化既有共性又有个性。,(二)重点:3、中外文化交流,(2)有何意义? 有利于中华文化向世界传播,提高中华文化的影响力,为世界文化的发展作出贡献。有利于外域文化传入中国,促进中华文化的发展和进步。有利于学习和吸收世界各民族优秀文化成果,博采众长,取长补短,以
19、发展本民族文化,创造出融合各种文化特质的新文化。,(二)重点:3、中外文化交流,(3)如何正确对待(态度)? 既要热情欢迎_,又要主动推动_,做中外文化交流的友好使者。要承认世界文化的多样性,尊重不同民族的文化,遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中,要_,_,_,_。对外来文化既要有包容的胸怀,又要作一分为二的科学分析,吸收外国优秀文化成果,抵制消极落后文化的侵蚀。要坚持以我为主、为我所用,警惕和反对文化霸权主义,维护我国文化安全。,高考真题,(2008江苏卷37 ) (2)你认为举办北京奥运会给我国社会的文化生活带来哪些影响?(请举例) 答:举办奥运会有利于展示中华文化,促进中外文化的传
20、播与交流。,高考真题,(2008广东卷37)(10分)看漫面,运用文化生活的知识回答下列问题。 注:本题漫画根据 方成的洗澡改编 (1)漫画中的文化教育存在什么偏差?(2分) 漫画中的文化教育存在只注重中国传统文化排斥外来文化的偏差。,(2)中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合?(8分) 文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流和文化借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。 在文化交流、借鉴与融合的过程中,要有海纳百川的胸怀,熔铸百家的气魄,科学分析的态度。不同文化之间,有差异就
21、难免有矛盾、有竞争,但文化差异不应该成为文化交流的障碍,文化竞争并不排斥文化合作。不同民族文化之间,应该平等交流、相互借鉴,共享世界文化创新成果。 在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。我们要跻身于世界文化发展的前沿,必须深深植根于自己民族的文化土壤,不断实现中华民族的文化发展。,热点典例,从2008年3月24日开始,奥运圣火开始在全球范围传递,它点燃了国人无限的激情。奥运圣火的传递受到了海外华人和各国人民的热烈欢迎,所到之处掀起了一股又一股的“奥运热”、“中国热”。人们普遍认为,奥运圣火传递活动,不只是中国人民的盛会,也是全世界人民的盛会。奥运会火炬联结着所有相信奥林匹克
22、精神和体育精神的人们,无论圣火传递到何方,都能够带给人们友谊与和平的信息,激发人们对未来的向往。 从文化生活角度,谈谈奥运圣火传递的意义。,进行奥运圣火传递有利于传播中华文化,让世界更多地了解中华文化,促进中华文化的发展和进步;有利于加强中华文化和世界文化的交流,促进世界文化的发展;有利于弘扬奥运精神和以爱国主义为核心的民族精神。,(二)重点:4、正确认识和对待传统文化 ,正确处理文化继承和文化发展的关系,传统文化在当代社会的作用具有二重性: 对待传统文化的正确态度是:A_ B_ C_ 文化继承和文化发展的关系:、文化继承与文化发展,是同一个过程的两个方面。文化继承是文化发展的_,没有文化的继
23、承,就没有文化的积累,就难以实现文化的发展。文化发展是文化继承的必然要求,只继承而缺乏创新,文化发展就会停滞不前。、在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,既要批判地继承传统文化,又要不断推陈出新,革故鼎新。,高考真题,(2007广东卷37)(10分)看漫画,运用文化生活的知识,回答下列问题。 注:本题漫画根据罗琪 的取之不尽改编。 (1)这幅漫画反映了 什么文化现象?如何 看待这种现象?(5分) (2)结合漫画,分析 应该如何正确对待中 国传统文化?(5分) 取之不尽,答案:,(1)漫画反映了社会上有些人热衷于对中国古典名著进行影视翻拍的现象。中国古典名著蕴涵取之不尽的思想源泉,用影视翻拍的
24、方式对待中国古典名著,对它的普及有一定的作用。但是,漫画更主要的是提醒人们不应仅仅从中国古典名著中获得创作源泉,对待中国古典名著应有正确的态度。(评分建议:考生只要从辩证两个方面评价,均可酌情得分。),答案:,(2)中国古典名著是中国传统文化的重要组成部分。对待传统文化的正确态度是:“取其精华,去其糟粕”,批评继承,古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、腐朽的东西,必须加以改造和剔除。影视翻拍中国古典名著时不应该“全盘照搬”或“断章取义”。对待中国传统文化,应该在继承的基础上发展、创新。,高考真题,(2009福
25、建卷,39)某校高二(1)班同学在以“中国传统文化与社会变革”为课题研究性学习活动中,结合当前社会现实,展开讨论。请你参与其中,并回答有关问题。 曹参任汉相三年,遵照萧何制定好的法规治理国家,主张清静无为不扰民,使汉初社会凋敝残破的局面得以改观。史称“萧规曹随”。 此后的“文景之治”又相继实行休养生息政策,使国力日益增强。汉武帝公私合营丰富的物质积累和稳固的统治基础,开疆拓土,实施改革,实现了经济发展和社会稳定,成就了西汉盛世。甲同学:“萧规曹随”反映曹参推崇的是“无为而治”的道家思想。他以“无为而治”的治国理念,促进了经济发展和社会稳定。所以,我国政府也应“无为而治”。 (1)请运用文化生活
26、的有关知识,谈谈我们应该如何继承和发展中国传统文化。,答案:,(1)“取其精华,去其糟粕”批判继承,古为今用。立足社会实践,推陈出新,革故鼎新。反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。,(二)重点:、文化创新,(1)、为什么? 文化发展的实质是_。文化创新是_的必然要求,是_的内在动力。 _。创新是文化富有生机与活力的重要保证,文化创新有利于解放和发展文化生产力,提升国家文化竞争力。 文化创新可以推动社会实践的发展和人的全面发展 ()如何进行文化创新? ()扩展 :如何促进文化发展、建设文化大省?,高考真题,(2008山东卷28) (2)山东文化底蕴深厚。请运用文化生活常识,说明应如何充分利用山东
27、传统文化资源优势,加快实现由文化资源大省向文化强省的跨越。(7分) 利用传统文化资源,建设文化强省,必须牢牢把握社会主义先进文化的前进方向(或“坚持马克思主义的指导地位”等)。继承山东传统文化,“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。 立足山东改革开放的实践,创新文化内容和形式,创作人民群众喜爱的文化精品;同时博采众长,吸收、借鉴其他优秀文化成果;进一步促进山东文化产业发展。人民群众是文化创造的主体,应充分发挥人民群众建设文化强省的积极性。(若答出”不断融人时代精神”、“发展教育、科学和文化事业,培育文化人才”等言之有理的答案,可酌情给分,但本小题最高不超过7分),热点典例1,成立于200
28、1年的“女子十二乐坊”由十二位年轻靓丽的民族女乐手组成。她们使用古筝、扬琴、琵琶、二胡、竹笛、箫、葫芦丝、独弦琴等中国民族乐器,演奏出了融合拉丁、爵士乐、摇滚等包含诸多流行音乐元素的乐曲。出道几年来,她们以时尚的着装,站立表演,激情四溢的奔放演出风格代替了正襟危坐、含蓄内敛的传统民乐演奏,拓展了中国民族器乐的欣赏群体,在国内外弘扬了中国的民族音乐。 请结合材料简要谈谈文化创新在社会发展中的作用。,答案:,(1)文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准。女子十二乐坊在民族音乐中融入现代流行音乐元素,对民族音乐作出了全新的诠释,令人耳目一新
29、,从而风靡亚洲,产生了良好的社会效益,推动了音乐实践的发展。 (2)文化创新能够促进民族文化繁荣。只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机,历久弥新,民族文化才能充满活力,日益丰富。女子十二乐坊给民族音乐增添了新的气息和活力,丰富了音乐艺术宝库,促进了民族文化的繁荣,弘扬了民族文化。,热点典例2,北京2008年奥运会火炬接力标志设计灵感来源于“火凤凰”的概念,主体是两个人共擎奥运圣火奔跑的形象。凤凰是中国古代传说中的鸟中之王,是吉祥、永生的代表,高贵美好的象征。以凤凰的形象作为火炬接力的标志,体现了当代中国人的时代风貌和精神,象征通过火炬接力把北京奥运会吉祥美好的祝福传遍全中 国,带给全世界
30、。 请运用文化创新 的有关知识,简要谈 谈 “火凤凰”的诞生 所蕴涵的道理。,答案:,(1)文化创新离不开对传统文化的继承、发展,火凤凰的诞生,是对中国传统文化的继承与发展。 (2)文化创新离不开社会实践,立足于社会社会践,是文化创新的根本途径,火凤凰的诞生,是奥运火炬传递的需要,是全国一心共办奥运的需要。 (3)文化创新离不开与时代精神的结合, 火凤凰中蕴含着当代中国人追求和谐进步的时代风貌和精神。,北京奥运会火炬创意灵感来自“渊源共生,和谐共融”的“祥云”图案(见下图),祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度,是具有代表性的中国文化符号。火炬造型的设计灵感来自中国传统的纸卷袖,外观颜色源
31、于汉代的漆红色,红银对比的色彩产生醒目的视觉效果,有利于各种形式的媒体传播。火炬燃料为丙烷,符合环保要求。火炬外形制作材料为可回收的环保材料。 在奥运火炬征集过程中,北京奥组委共收到海内外设计机构和设计师提交的应征参赛作品847件, 以开放的心态借鉴了其他民族文化成果,使之成为跨文化的全球创新设计精品。 结合材料,运用文化生活的有关知识,说明北京奥运会火炬的设计是如何体现文化创新的。,答案:,(1)社会实践是文化创新的源泉和动力。立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。北京奥组委面向海内外征集火炬设计,就是要把火炬的设计建立在人民群众的实践基础之上。 (2)文化创新要把握
32、好当代文化与传统文化的关系,继承传统,推陈出新。北京奥运会火炬创意融入了具有代表性的中国文化元素,这是对传统文化的继承和发展。 (3)文化创新还要把握好民族文化与外来文化的关系,面向世界,博采众长。北京奥运火炬设计借鉴了其他民族文化成果,使之成为跨文化的全球创新设计精品,也是对优秀外来文化借鉴和弘扬的杰作。 (4)实现文化创新,必须具有创新思维,坚持与时俱进。北京奥运会火炬设计材料选用环保材料、符合环保要求、利于大众传媒传播就是坚持与时俱进、落实科学发展观要求的具体体现。,第三单元知识体系和重点,(一)知识网络,中华文化,特征,源远 流长,发展历程,见证:汉字史书典籍,博大 精深,表现,独领风
33、骚独树一帜,区域文化各具特色,民族文化异彩纷呈,包容性,含义、意义,集中表现,中华民族精神,内涵(是什么),核心,爱国主义,地位作用,具体表现,当代主题,地位,意义,必要性(为什么),怎么样,当代发展,原因,原因,(二)重点:中华文化的特征 中华民族精神(是什么?为什么?怎么样?当代发展),考查方式:主要采用主、客观试题的形式,结合新时期中华民族精神的具体表现考查如何弘扬和培育民族精神以及弘扬和培育民族精神的意义。 考向定位:这部分是高考的重点,以非选择题的形式为主。可以从两个角度来命题,“为什么”“怎么样”。可结合新时期中华民族精神的具体表现,比如奥运精神、抗震救灾精神等来分析在新的历史条件
34、下要弘扬民族精神,要求全面牢记所有要点。,高考真题,(2009江苏卷,37)今年是新中国成立60周年,也是五四运动爆发90周年。某校高三(2)班同学通过主题班会、课外学习等活动,进一步了解了五四运动以来中华民族走过的风雨历程、社会主义新中国取得的伟大成就,特别是回顾不平凡的2008年,更加深切地感受到中华民族精神的强大力量。大家商定开展以“弘扬民族精神,共建精神家园”为主题的探究活动。让我们一起参与其中。 参与讨论 在资料搜集过程中,有同学把收集到的以下三幅图片挂到班级网页上,引起了同学们的关注。大家纷纷把自己收集到的相关图片也挂到网上。这些图片大多反映了中国革命、建设和改革各个时期的重大事件
35、,集中展示了中华民族精神。同学们被深深感染,并跟帖展开讨论。 (1)有同学跟帖认为,“只有参与重大社会实践活动,才能成为中华民族精神的弘扬者。”请你运用文化生活的相关知识对这一观点加以评析。,答案:,中华民族精神在中华民族的共同生活和社会实践中形成、发展,是维系中华民族共同生活的精神纽带、推动中华民族社会实践的精神动力。它不仅集中体现在重大社会实践活动中,也体现在人们日常的工作、学习和生活之中。因此,并非只有参与重大社会实践活动,才能成为中华民族精神的弘扬者。我们每个人都应该成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。,热点典例,2008年5月12日,四川汶川发生8.0级大地震,霎时间,数万人不
36、幸遇难!数百万人失去家园!灾情传来,胡锦涛总书记立即作出重要指示:“尽快抢救伤员,确保灾区人民群众生命安全”。灾难面前,关爱生命、抢救生命,一线希望、百倍努力、决不放弃。11万子弟兵上演“生死突击” 托起生命的希望;共产党员、白衣天使、专业救援队、志愿者等为灾区人民擎起一片天;全世界中华儿女心系灾区,慷慨解囊。灾难中的人们用勇敢、坚毅与执著书写着中华民族在大灾难中的心灵史,废墟上坚守、自强、担当,撼人魂魄。根据材料回答: (1)中华民族精神是如何在上述材料中得到体现的? (2)我们应该怎样弘扬这种民族精神 ?,答案,(1) 在五千年的发展中,中华民族精神形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和
37、平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。面对灾难,我国人民在党和政府的正确领导下,万众一心、众志成城,一方有难、八方支援,体现了以爱国主义为核心的团结统一的民族精神。废墟上的坚守和自强体现了中华民族勤劳勇敢、自强不息的精神。 (2)青年学生应立足社会主义实践,做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥“主心骨”的作用;必须继承和发扬中华民族的优良传统;必须正确对待外来思想文化的影响;必须与弘扬时代精神相结合。,热点典例,运用文化生活知识分析抗震救灾精神与中华民族精神的内在一致性。 答(1)当地震灾害袭来,13亿中国人立即紧急行动起来,同心同德、齐心协力,心往一处想,劲
38、往一处使,形成了抗震救灾的强大合力。在抗震救灾中表现出万众一心、众志成城与中华民族精神中团结统一是一致的。 (2)救灾过程中,无论中央领导还是救灾人员不顾危险,舍生忘死,开展气壮山河的生死大营救。这种不畏艰险精神与中华民族精神中勤劳勇敢是一致的。 (3)救灾尽管面临重重困难,救灾人员坚持以人为本、尊重科学,百折不挠,取得了抗震救灾的伟大胜利。这与中华民族自强不息的伟大精神是一致的。 (4)爱国主义是中华民族精神的核心。全国人民万众一心,海内外中华同胞心相连,与灾区人民共抗天灾,说明爱国主义精神贯穿于抗震救灾整个过程。,热点典例,从世界稻作农业的起源河姆渡文化,到以“原创、首创、独创、外拓”精神
39、为依托的良渚文化;从“因势利导,敬业治水”的大禹精神,到“卧薪尝胆,励精图治”的越王勾践浙江人文异彩纷呈得益于它特有的包容性。既有以叶适为代表的“务实而不务虚”的永嘉学派,也有以陈亮为代表的“才德双行”、“义利双行”的永康学派;既有以吕祖谦为代表的“切于实用”的金华学派,也有提倡个性自觉和主体能动的阳明心学;既有被历代商贾尊为祖师爷的范蠡,也有大胆主张“各行自私,各行自利”之民权的黄宗羲;还有近代的章太炎、蔡元培、鲁讯等,他们似时光长河里一滴滴江南之水,汇成了浙江历史一脉相承的价值观念和行为取,给今天“浙江精神”的产生奠定了深层次的文化精神底蕴。 (1)从浙江人文历史看,中华文化具有哪些特征
40、? 源远流长、博大精深、包容性,(2)什么是文化的包容性?简述文化包容性的意义。,文化的包容性既求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”,是指能与其他民族文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,是指能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。这种文化的包容性,有利于各民族文化的认同,对外域文化的理解。,热点典例,从远古到现代,从昆曲到京剧,从吟颂论语到热唱我和你,从海上丝绸之路到陆上丝绸之路,从文字到太极北京奥运会开幕式上,一个个独俱民族特色的“中国元素”,以简洁的手法和明朗的色调,向世界展示了一个更真实的文明古国。凸显“中国元素”是本届奥运会开幕式的最大特点。 结合上述材料回答:“中国元素”具有怎
41、样的特点?这些特点是怎样体现的?,答案,(1)所谓“中国元素”就是中华文化,奥运会集中体现了中华文化源远流长、博大精深的特点,集中展示了中华文化特有的包容性。 (2)从古代取得的巨大的文化成就,如开幕式展现的四大发明、丝绸、论语等等,可以看到古老中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程;汉字的发展和史学典籍的保存,见证了中华文化的顽强生命力和无穷魅力,使中华文化薪火相传、一脉相承,从未间断;高速铁路、太空探索等体现了中国人民再创中华文化新辉煌的决心。这些,集中体现了中华文化源远流长的基本特征。,水墨画、昆剧、京剧等文学艺术,四大发明等科学技术,集中展示了中华文化独树一帜、独领风骚;山水文
42、化、沙漠文化等体现出中华文化一方水土、一方文化;各具特色的民族服装等说明中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。这些集中体现了中华文化博大精深的基本特征。海上和陆上丝绸之路的开辟等说明中华文化能与其他民族的文化和睦相处,做到“求同存异”,能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分,做到“兼收并蓄”。这种特有的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同,对外域文化的理解。,第三单元知识体系和重点,(一)知识网络,科技发展,文化生产,文化传播,文化市场,多元文化共存 文化生活多性样,落后文化 腐朽文化,大众文化,社会主义先进文化,根本要求,先进文化前进方向,马克思主义指导地
43、位,关键,当代,中国特色社会主义理论,一致性,社会主义精神文明,意义,根本目标,发展教科文,中心环节,思想道德建设,(二)重点:如何看待落后文化和腐朽文化,考查方式:主要采用主、客观试题的形式,结合当前的社会热点,考查如何在文化生活中进行正确的选择。 考向定位:学会辨别现实生活的文化现象,注意漫画形式的考查。,高考真题,(2007广东卷,39)辨析:人创造了文化,文化又促进人的全面发展,所以要大力发展各种文化。,答案:,(1)文化是人创造的,是社会实践的产物,是人类社会特有的现象。 (2)文化有进步与落后、先进与腐朽之分,只有先进、健康的文化,才能促进人的全面发展;而落后、腐朽的文化则危害人的
44、进步。,高考真题,(2009广东卷,37)看漫画,运用文化生活的知识,回答下列问题。 注:漫画1、2分别根据华君武的阎王开发中心、方成的最新配方改编。 (1)漫画1、2分别反映了怎样的不良文化现象?(2分) (2)这两类文化现象有何不同?如何解决漫画中反映的问题?(8分),答案:,(1)漫画1反映了落后文化现象,漫画2反映了腐朽文化现象。 (2)两种文化现象的区分: 各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后的文化常常以传统习俗的形式表现出来,如人们常见的看相、算命、测字、看风水等。 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等,都是腐朽文化。 解决
45、方法: 始终坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。 大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。 必须大力建设社会主义核心价值体系。 加强自身科学文化修养和思想道德修养。,热点典例,材料一 近年来,电视娱乐节目丰富了荧屏,带来了欢乐。但也有一些娱乐节目走向庸俗以至低俗的倾向,甚至出现了一些“恶搞”现象。 材料二 2009年1月5日上午,国务院新闻办、工业和信息化部、公安部、文化部、工商总局、广电总局、新闻出版总署等七部门召开电视电话会议,部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。截至2月24日,我国已关闭传播淫秽、色情和
46、低俗内容的网站2962个,整治行动取得显著成效。 综合材料,谈谈应如何解决文化低俗化问题?,答案,(1)国家要牢牢把握先进文化的前进方向。要大力发展人民群众喜闻乐见的大众文化,弘扬主旋律,发展中国特色社会主义先进文化,加强社会主义精神文明建设,特别是要加强思想道德建设;要加强管理,正确引导。 (2)大众媒体要加强责任意识和职业道德意识,切实履行其传承文化的义务。 (3)我们要提高辨别不同性质文化的眼力;增强抵御低俗文化、落后文化和腐朽文化的能力;学习科学文化知识,提高思想道德修养,作出正确的文化选择。,重点2:社会主义荣辱观与公民道德基本规范,社会主义荣辱观的重要性:社会主义荣辱观是社会主义思
47、想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。它为社会主义市场经济条件下,全体社会成员作出道德选择、判断行为得失,提供了最基本的价值取向和行为准则。,高考真题,(2009天津卷,14)阅读材料,回答问题 志愿者活动在国际社会已有几十年的历史,在其影响下,我国的青年志愿者活动也走过了十几年的光辉历程。 “乐善好施”的先哲古训,到“助人为乐”的雷锋精神,无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华彩乐章,当今,中国青年志愿者又高举“奉献、友爱、互助、进步”的旗帜,为弘扬中华传统美德和发展世界现代文明谱写出崭新诗篇。 (1)根据上述材料,运用文化生活知识,说明中华传统美德是如何发扬光大的。 (2)有人认为,青年志愿者应该是“大公无私”的,也有人认为应该是“先公后私”的。你赞同哪种观点?请说明理由。,答案:,(1)在学习和借鉴国外优秀文化中发展。在继承传统文化中升华。在顺应时代要求中创新。 (2)参考答案一:赞同第一种观点。大公无私
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