【工作计划】幼儿园心理健康教育工作计划范例.docx
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1、第 1 页 幼儿园心理健康教育工作计划范例 特征码 VTwszTaXYFUaPsbhxato 【篇一】 心理健康教育是以健康为目标,以卫生科学、体育科学为 内容的教育,也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的 教育。幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,各个组织 都柔嫩,其身体素质还相当薄弱;同时,他们又处于生长发育十 分迅速的时期,这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。教师 为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健 康行为方式。 首先:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知 识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良 好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯。
2、可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游 戏,训练行为,培养习惯等方式进行。 其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种 第 2 页 功能。 结合日常生活进行 日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。 例如:怎样上厕所,就可以随机进行;又例如:自我保护意识和 方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、体游、 运动器材等进行 2、与其他学科结合进行 使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。例如:将健康知 识用儿歌形式传授等 最后:在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相 结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯, 来影响个体行为的形成, “大家都这样
3、,我也要这样” 。再针对 个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得全面 的健康教育。 在制定本计划的最后,还要考虑到幼儿健康教育必须得到 家庭的积极配合,才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用。 健康教育内容如下: 一、体能 1、能运用各项基本动作做游戏 指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双 脚向上跳、投掷、爬行等。 2、基本体操 第 3 页 会听音乐做模仿操;会一个跟一个排队;会一个跟一个走圈。 3、体育器械的运用及操作 会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传 球;会骑三轮车等。 4、愿意参加三浴 5、愿意参加各项体育活动及游戏 【篇二】 一、对幼儿认
4、知培养过程中的心理健康教育 对中班幼儿感知觉培养中心理健康教育 中班幼儿的教师应保护好孩子生理器官,有意识的训练幼 儿视觉、触摸觉、空间知觉、时间知觉。 (1)可有意识、有计划地训练幼儿的听力,平时要定期测 量幼儿听力情况,及早治疗和防范。 (2)让孩子逐步辨认:红、黄、橙、绿、天蓝、蓝、紫等 色,并逐步按名称选色及按色讲名称。 (3)教孩子用手摸,辨别物体的粗细、软硬、轻重、粗糙、 光滑。 (4)用捉迷藏或找物的游戏培养孩子逐渐辨别上下、前后、 左右。如用同类物体摆成不同的空间位置,让幼儿指出方位。 又如用物体摆成一上一下、一前一后、一左一右等。 (5)可以通过带领孩子做一些观察记录来培养孩
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