论文写作方法与生涯规划.ppt
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1、論文寫作方法 與 生涯規劃,2010/11/01-於 北市教大評鑑所 碩一班級 張良丞,師大教育博士生 (主攻教育經濟與財政) ,論文寫作方法-大綱 嚴謹推理 說故事(駱明慶),準備工作 寫好論文的好處 尋找研究題目 尋找指導教授,論文實戰 蒐集研究文獻 進行論文寫作 搜尋研究資料 分析研究資料 結論對應目的,研究流程 非絕對 可以倒退,解答,支 持,驗 證,尋找研究題目,善用碩一時間 多聽不同領域的演講 突破學科界線,找課來旁聽 針對所讀領域的知名期刊進行瀏覽 與老師、學長姐多互動,看他們最近研究些什麼 小題大作 別人能理解、自己不尷尬(駱明慶師)分享 從自己的工作環境與背景去找題目,有哪些
2、是待解決的教育問題 指導教授給你題目 不推薦,未必是你想要的 應最好事先自己建構,藉由不斷與其討論成形,尋找指導教授,帶著題目找老師! 跟找另一半一樣重要,要八字合 衡量自己適合哪一型教授 放任型:沒有固定進度,有問題才去找 嚴格型:有固定進度,且要遵守其規定的格式,連口委是誰都先訂了 看其歷年指導的題目 聽一些傳說(學長姐),蒐集研究文獻,http:/mail2.tmue.edu.tw/g941209/modules/newbb/viewtopic.php?topic_id=7&forum=36,http:/mail2.tmue.edu.tw/g941209/modules/newbb/vi
3、ewtopic.php?topic_id=7&forum=36,http:/mail2.tmue.edu.tw/g941209/modules/newbb/viewtopic.php?topic_id=7&forum=36,論文寫作有點像是在拼圖,在拼完之前,我們看不到完整圖像,但拼圖一定會有主題、事先畫好的格線就像是研究問題,告訴我們發現一定要符合格線才能拼的進去 不妨把拼圖切成五大區塊,一篇看文章一篇就想要怎麼把文章內容融入區塊中。 跳躍式寫作,不要固執於一定要從第一章開始寫到最後一章,看文獻時除了補充到第二章,其實跟其他章節也有關係,都可先寫一些標題上去,等到實際寫時就知道要引什麼了。構
4、想範例 閱讀習慣 一般生:早方法論、下午文獻、晚上寫作 在職生:六、日,寫作實戰,在寫各大節時先想清楚骨幹是什麼,想好後再動筆,一邊寫一邊檢視是否符合邏輯 例子-資源與投資對學生學習成就之影響 (前言) 邏輯:教育很重要促進經濟發展等每年在教育上投資的比率驚人(各國數字,放我國、美國、澳洲平均等)資源與學生成就的關係仍曖昧不明,原因可能在於未找到真正有用資源,以及未釐清資源彼此的關係(有些僅是間接關係)績效責任下,我們如何說服大眾投資更多錢在教育上?指出過去研究是以整體觀點,未具體指出哪些資源有用本研究室著切分資源與投資,兼顧內在條件與主動投資,並納入家庭與學校。,研究資料之搜尋,大型資料庫(
5、下一張) 問卷調查(可參考吳明隆,論文寫作與量化研究) 抽樣 問卷預試與施測 實地訪談(或是個案研究,從自身學校開始),次級資料庫,台灣教育長期追蹤資料庫(TEPS) http:/srda.sinica.edu.tw/teps/ 社經背景、學生成就的資料基本上都有囉,很多教育社會學者愛用的資料庫 臺灣學生學習成就評量資料庫(TASA) http:/tasa.naer.edu.tw/ 檢測國中小及高中成績,也有背景變項 教育評鑑統計指標資料庫 http:/www.creed.ntnu.edu.tw/statistics/ 蒐集國內相關統計指標而來的資料庫 國際數學與科學教育成就趨勢調查(TIMS
6、S) http:/w1.dorise.info/DER/01_timss_2007_html/index.html 適合做國際學生成就的比較,還會涵蓋學生背景變項 PISA 15歲數學、科學、閱讀成績 不需經過申請即可取得,請上 http:/pisa2006.acer.edu.au/,台灣高等教育整合資料庫 http:/www.cher.ntnu.edu.tw/ 針對國內高等教育學生所做的調查 台灣社會變遷基本調查 http:/www.ios.sinica.edu.tw/sc/ 可見黃毅志老師的介紹: http:/www.nsc.gov.tw/Hum/public/Data/712181741
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