探究新知.ppt
《探究新知.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《探究新知.ppt(11页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、4.2平面直角坐标系(2),探究新知,例2. 回答下列问题,(1)如图,对于正方形ABCD,建立如图4-8的直角坐标系。写出A、B、C、D各顶点的坐标。,(2)如果把 x 轴往下平移2个单位,那么A、B、C、D各顶点坐标在新坐标系中将怎样变化?,(-2,-2),(2,-2),(2,2),(-2,2),巩固运用,变式1. 已知长方形ABCD的长为2,宽为1。以AB所在直线为x轴,AB的中点为原点,建立直角坐标系,如图。求长方形各个顶点的坐标。,如果把 y 轴向左平移1 个单位,各个顶点的坐标又该如何表示。,P123课内练习T1,巩固运用,变式2. 如图,在梯形ABCD中,ABCD,BCAB,AB
2、=5,BC=4,CD=3.在原图中建立适当的直角坐标系,并写出各顶点的坐标。 解:以 为原点,以 所在直线为x轴建立直角坐标系, A( , ) , B( , ) C( , ) , D( , ),5,4,3,P124作业题T3,巩固运用,变式3. 如图,一个四边形的形状和尺寸如图所示,请在图中建立直角坐标系,并写出各顶点的坐标。 解:以 为原点,以 所在直线为x轴建立直角坐标系, A( , ) , B( , ) C( , ) , D( , ),例3. 一个四边形如图所示,请建立适当的坐标系,在直角坐标系中作出这个四边形,并标出各顶点的坐标:,B,单位:mm,解:建立直角坐标系如右图,选择比例为:
3、,取点为直角坐标系的原点,使线段在x轴上,则可得、各点的坐标分别为,C(2.5,1.5),(-1,0),B(2,0),D(0,3.5),根据上述坐标在直角坐标系中作点A,B,C,D,并用线段依次连结各点,如图中的四边形ABCD就是所求作的图形,思考: 根据所标注的尺寸,如何选择坐标轴的单位长度?,(-,),(,) (.,.),(,.),B,若以A为坐标原点, 建立适当的坐标系,你能写出ABCD各点的坐标吗?,变题训练,y,x,A,解:建立直角坐标系如右图,选择比例为:,取点A为直角坐标系的原点,线段在x轴上,则可得、各点的坐标分别为:,3,2,1,3,4,2,1,B(3,0),4,C(3.5,1.5),(0,0),D(1,3.5),如上图中的四边形ABCD就是所求作的图形,用线段依次连结各点,P123 课内练习2,巩固运用,在一次“寻宝”游戏中,寻宝人已经找到了坐标为 (3,2)和(3,-2)的两个标志点,并且知道藏宝 地点的坐标为(4,4),除此之外不知道其他信息, 如何确定直角坐标系找到“宝藏”?请跟同伴交流。,1,2,3,O,(3,-2),X,(3,2),(4,4),课后拓展,作业本4.2(2): A 基础练习 B基础练习+综合运用, 导学案4.3,课后作业,谢谢大家,再见,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 探究 新知
链接地址:https://www.31doc.com/p-3206963.html