推行数学活动及科组政策的经验分享.ppt
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1、1,推行數學活動及科組政策的 經驗分享,2,數學活動,校內 數學比賽(計算機、數獨、問答) 數學週 數學學會 24如此多fun 每周數題 數學遊蹤 網上學習 校外數學比賽、參觀、交流,推行數學活動及科組政策,3,科組政策,共同備課 互相觀課 科組會議 測考政策 家課政策(查簿) 公開考試安排 各類補課,推行數學活動及科組政策,4,推行活動及政策,檢視活動和政策 目標、成效、準備、資源 不同校情 - 校本 每一個科組,各有不同特色 - 科本,推行數學活動及科組政策,5,推行活動及政策,目標要具體清晰 有延續性 妥善存案(例:檔案文件名稱要清楚) 尤其大型活動(例: 流程、司儀稿、備忘) 立時檢討
2、收集資料、展望未來 效率高、下次再做更容易,推行數學活動及科組政策,6,推行活動及政策,建立團隊精神 創造資源和經驗分享的文化 營造健康學習氣氛,推行數學活動及科組政策,7,團隊基礎(三元素),建立團隊精神,8,團隊基礎(元素一),有清晰及大家認同的信念和目標 例如 學生是可教的 學生是能達基本能力 會考是可以合格,建立團隊精神,9,思想 要事情會發生:改變習慣,先改變思想 你怎樣相信,就將會怎樣成就 是否可行?政策會 學生是否得益?活動就只變得,團隊基礎(元素一),行為,習慣,情操,必然發生,團隊基礎(元素一) : 信念和目標,10,團隊基礎(元素一),共同信念,由個人開始 清晰立場、既定看
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