【工作计划】小学六年级语文教学工作计划书.docx
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1、第 1 页 小学六年级语文教学工作计划书 特征码 kViIvWLqdZRKTwAhrpzI 新学期来临,仍然面对老面孔,但要重新面对新的教学任务, 承受新的压力,即让自己减轻压力,又能搞出新名堂,出更上 一层楼的教学质量,让教师教得轻松,学生也学得塌实,学得 兴趣高涨,本人进行了认真的分析研究,结合实际制定出如下 的教学计划: 一、学生情况分析:六年级(1)班共有学生 43 人。大部分学 生学习态度端正,思想上要求上进,作业认真、一丝不苟。课 堂上大部分同学听讲认真,但是也许受年龄影响,肯积极发言 的学生微乎其微,大部分甘愿当听众。作文方面,能做到文从 句顺、文章优秀的学生仅占 30%左右,而
2、杨宗霖与王明睿等几 位学生是语文学习上有困难的学生需要教师花大力气去辅导和 监督。 二、教材简要分析:本册共有课文 21 篇,其中精读课文 10 篇、 略读课文 11 篇。 跨越百年的美丽 千年圆梦在今朝等内容 丰富,时代感强,而且体裁多样性,有散文、词、诗,简单说 明文和文言文等。全册教材分为 6 组。每组教材的编排一般有 四部分组成:导读、课例、口语交际与习作及日积月累和回顾 拓展,体现了有实践到认识再到实践的过程;体现了循环往复、 第 2 页 逐步提高的训练过程。本册教材要求学会 80 个字。要求学会的 字在精读课文中安排,在课后的方格和书后的生字表中表明。 生字和多音字均随课文注音。生字用圆括号,多音字用方括号。 “”导读“预习” “积累运用”和选读课文中出现的生字一律不 注音,以培养学生查字典的能力和习惯。 三、教学目标要求: 1、在语言文字训练过程中,使学生受到热爱祖国、热爱中国共 产党、热爱社会主义的教育;受到为人民服务、无私奉献等思 想品德教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神,增强民 族自豪感和振兴中华的责任感,受到科学思想方法和学会生存 的启蒙教育,陶冶爱美的情趣, 2、能利用汉语拼音识字,学习普通话。
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