普通话水平测试训练.ppt
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1、读单音节字词 安徽省普通话培训测试中心 朱 勉 联系电话:15255109355 0551-2677300 QQ: 471417942QQ.com 2009年10月13日,普通话培训与测试,一、测试的基本要求,(一)测试内容 普通话水平测试大纲规定: 该项测试要求应试者在3分钟内正确地读完100个单音节词。在这100个音节中,要涵盖普通话的所有声母、韵母和声调,并按一定比例重复。应试者对测试的基本内容没有任意选择或回避的可能,并要求应试者全面掌握普通话的音系结构和所有带调音节的准确发音。,(二)测试目的 该项测试为语音准确度考核内容,重点考查应试人员对普通话21个声母、39个韵母与四个声调的掌
2、握情况,在带调音节中测试应试人员发音的规范程度。要求应试人员对普通话声、韵、调的发音要到位,尽可能避免方音和不正确的语音习惯的干扰。,(三)评分标准 该项测试成绩占测试总分的 10(10分),读对10个音节得1分(每音节得0.1分);读错10个音节扣1分(每音节扣0.1分)。每个音节声、韵、调,三个部分只要有一个部分读错,均算该音节错误。 扣分分为“错误”和“缺陷”两类,每一个错误扣0.1分,每一个缺陷扣0.05分。,声母评判,1. 声母错误:主要指将普通话的一类声母读成另一类声母,造成音节的别义错误。 常见的声母错误是: (1)将n读成l,或将l读成n,或将n读成ng; (2)将z、 c、
3、s读成zh、 ch、 sh或将zh ch sh读成z、c 、s; (3)将送气音ptkqchc读成同部位的非送气音bdgjzhz,或将非送气音读成同部位的送气音; (4)将普通话音系中不同部位的声母换位,如将h(花)、f(发)换位,将zh(朱)j(居)换位; (5)将普通话的r声母读成舌尖前擦音z-、舌尖中边音l-或零声母,或将零声母字读成m-(如“舞”)、ng-(如“眼”)声母字。,2. 声母缺陷:主要指声母的发音部位不准确、 不到位,但还不是将普通话的一类声母读成 另一类声母,以至产生辨义错误。 常见的声母缺陷有: (1)将舌面前声母j、 q、 x 读得太接近舌尖前声 母z、 c、 s,但
4、还不是z、 c、 s; (2)将舌面前声母j 、q 、x 读成舌叶音; (3)将舌尖后音声母zh、 ch 、sh 、r 读得偏前,舌尖 趋近于上齿或上牙床的位置; (4)将舌尖前音zcs读成齿间的塞擦音声母; (5)将舌根擦音x读成深喉的h; (6)将合口呼零声母音节的起始音读作唇齿擦音v,韵母评判,1. 韵母错误:韵母错误主要指韵母类型的发音错误而造成音节辨义的错误,或按方音模式对普通话结构进行明显的改造。主要表现有: (1)将前鼻音韵母读成后鼻音韵母,或将后鼻音韵母读成前鼻音韵母; (2)韵母四呼发生错误:将撮口呼韵母读成齐齿呼韵母或合口呼韵母,或将合口呼韵母读成撮口呼韵母。 (3)将舌面
5、后半高不圆唇单元音韵母e(如“车”、“河”)读成舌面前半低不圆唇单元音韵母,或将一类单元音韵母换成另一类单元音韵母; (4)er或儿化韵无卷舌音色彩;,(5)将复元韵母单元音化(如将uo改作o或,将 ai 改作),将三合元音韵母改作二合元音韵母(如将uai 改作u); (6)将普通话的宽窄复韵母(aiei、uaiuei、anen、uanuen等)换位; (7)将鼻尾韵母改作鼻化韵母; (8)遗留明显的方言入声韵尾。,2. 韵母缺陷:韵母缺陷主要指韵母发音不到位、不准确,但还不至于发生韵类与辨义错误。常见的韵母缺陷有: (1)单元音韵母i、u、或舌尖元音带有明显摩擦成分; (2)单元音u舌位明显
6、偏前; (3)卷舌韵母 er发音不自然,主元音偏高、偏低或偏前,或将一个音素发成两个音素; (4)合口呼与撮口呼的圆唇度明显不够,听感上有明显差异;,(5)复元音韵母动程明显不够,主元音发音不到位,或韵尾咬得太死; (6)ou、iou韵腹、韵尾整体舌位偏前;ian、an的韵腹开口度偏大; (7)in、ing韵腹韵尾之间加入流音e (8)鼻音韵尾发音过长或咬得太死,或前鼻音韵尾成阻位置偏后,后鼻音韵尾成阻位置偏前。,声调评判,1. 声调错误:声调错误主要指普通话四个声调调类的错读和各调类调形(升降曲折)行进方向和调值高低的明显错误。常见的声调错误有: (1)将普通话的一类调值读成另一类调值。如将
7、“室”(去声)读成上声,将“微”(阴平)读成阳平,将“穴”(阳平)读成去声; (2)按方言调形将普通话的平调读成升调或降调,或将普通话的升、降、曲折调读作平调; (3)将普通话的阴平调读作中平、半低平或低平; (4)将普通话的升、降调形倒置; (5)将阳平35读作低升13,或去声51读作低降31; (6)上声调只降不升。,2. 声调缺陷:声调缺陷指在调形、调势基本正确的前提下调值偏低或偏高,尤其是普通话四个声调起点和落点的相对高低的明显不一致。主要表现有: (1)阴平保持平调,但(尤其在重读音节中)调值略低(44,尚高于中平33); (2)阳平略带曲折(中间曲折作325,或调尾又作降势拖音);
8、 (3)上声开头略高,或上升不到4,或调尾带曲折; (4)去声为降调,但起点不足5或落点不到1。,二、单音节字词训练,(一)声母辨正练习 1. 平翘舌声母练习 (1)平舌音: 脏 擦 送 菜 宗 索 枣 聪 洒 葬 作 暂 (2)翘舌音 :张 茶 纯 拆 中 硕 找 春 傻 账 浊 占 (3)平舌翘舌辨正: 子纸 词池 丝师 字志 次赤 (4)翘舌平舌辨正: 搀餐 展攒 山三 昌仓 深森 (5)综合练习: 残壤湿紫舒灿朱草商伞 日赞手醋值神搜床册追,2. 舌尖、舌面声母练习 (1)舌尖音 : 姿 慈 思 粗 灶 卒 岑 散 窜 尊 从 苍 (2)舌面音 : 鸡 齐 西 区 叫 局 秦 线 劝
9、均 穷 枪 (3)舌尖舌面辨正: 遭焦 搜修 擦掐 走酒 层情 (4)舌面舌尖辨正: 小嫂 旧奏 颊杂 箭暂 静赠 (5)综合练习: 心脏 紫荆 集资 再见 江苏 搜集 紧凑 思绪 残局 基层 自己 现存 赞许 袖子 足球 习俗,3. nl辨正 (1)nl 泥离 女吕 牛流 鸟了 聂列 (2)ln 力腻 连年 零宁 粮娘 龙农 (3)综合练习 力逆脸碾料尿蓝南 柳扭练念 您林惠郎那辣聂劣 奴卢耐赖,4. kh辨正 客赫 口吼 开嗨 坎喊 肯很 空轰 康夯 坑哼 5. hf辨正 花发 灰飞 苦府 昏分 混奋 欢翻 荒方 呼夫,6. 送气音与不送气音辨正 自次 代太 坐错 背配 助处 巨去 地剃
10、跪溃 道套 在菜 豆透 阵趁 贱欠 动痛 静庆,(二)韵母辨正练习 1. 前后鼻音韵母辨正 (1)an(uan、ian)ang(uang、iang)辨正 班帮 蛮忙 单当 烂浪 安盎 方翻 瓤然 航韩 唐谈 抗看 兼疆 贤祥 联良 仙香 烟央 枪迁 象献 两脸 将剑 养眼 管广 环黄 专装 船床 弯汪 晃换 闯喘 双拴 逛惯 壮赚,(2)eneng辨正 奔蹦 盆鹏 门萌 分风 痕恒 根耕 真争 陈程 人仍 身生 (3)ining辨正 斌兵 贫平 民名 紧景 侵清 新星 金京 信姓 邻灵 银赢,2. 舌尖元音韵母与舌面元音韵母辨正 资机 此起 磁齐 字记 思西 几子 其雌 喜死 气次 系四 3.
11、 齐齿呼与撮口呼韵母辨正 鸡居 席徐 李吕 际取 椅雨 许喜 举几 趣启 驴梨 鱼移,4. 宽窄韵母辨正 (1)ai(uai)ei(uei)辨正 百北 牌陪 买美 改给 怀回 妹麦 坠拽 水甩 溃快 威歪 (2)ao(iao) ou(iou) 高沟 考口 豪猴 靠寇 袄藕 邹遭 叟嫂 绸潮 肉绕 沤澳,(三)声调练习 1. 阴阳上去 风调雨顺 鸡鸣犬吠 深谋远虑 心明眼亮 妖魔鬼怪 2. 去上阳阴 绿草如茵 妙手回春 异口同声 万古流芳 逆水行舟,(四)常用入声字读音派调表 1. 阴平调 拨 劈 跌 滴 踏 脱 托 贴 踢 刮 郭 割 鸽 黑 喝 夹 接 缺 漆 七 瞎 薛 吸 锡 析 桌 捉
12、 粥 摘 织 汁 出 吃 杀 刷 说 叔 湿 失 擦 缩,2. 阳平调 拔 白 博 别 罚 伐 佛 福 服 达 夺 得 德 碟 笛 敌 读 毒 独 格 革 隔 合 核 盒 活 滑 杰 节 决 绝 局 菊 桔 集 及 级 即 急 吉绩 峡 侠 协 学 穴 席 习 闸 宅 竹 烛 浊 折 值 执 直 职 执 舌 十 食 识 石 实 杂 昨 足 族 卒 俗 额,3. 上声调 百 北 笔 朴 抹 法 塔 铁 谷 骨 渴 郝 甲 脚 角 雪 眨 窄 尺 属 蜀 赎 辱 乙 4. 去声调 必 壁 碧 毕 迫 麦 墨 沫 木 牧 目 灭 蜜 负 特 纳 捺 诺 聂 逆 辣 腊 蜡 乐 劣 列 落 鹿 绿 六
13、 力 立 历 各 扩 客 刻 克 鹤 获 妾 确 却 雀 浙 祝 筑 质 彻 赤 摄 设 术 室 热 若 入 日 作 册 策 侧 促 色 塞,读双音节词语,普通话培训与测试,一、测试的基本要求,(一)测试内容 该项测试是前一项测试的继续与提升,要求应试者在3分钟内正确地读出规定的50个双音节词语(100个音节),这50个双音节词语中包括普通话音系的所有声母、韵母、声调及轻声、儿化与连读变调。 (二)测试目的 该项测试旨在进一步考核应试者在各类双音节词语的连续中,对普通话声韵调发音的掌握情况及轻声词、儿化词、双音节词变调的发音。 (三)评分标准 该项测试计20分(占测试总分的20%),即每个词语
14、占0.4分,每个音节占0.2分。读错一个音节声、韵、调的任何一个部分算该音节发音错误,每错一音节扣0.2分,读音有明显缺陷的音节扣0.1分。,1. 关于“双音节词语错误”的判定 (1)基本声韵调的发音评判标准与前项测试相同; (2)两个上声音节相连时没有按应有的规律变调; (3)“一”、“不”在连续变调时发生变调错误; (4)轻声音节没有读轻声; (5)轻声音节违背轻声的音高模式; (6)儿化音节没有读儿化韵 ; (7)儿化音节读成两个音节; (8)语气助词“啊”在连续读变调中未按规律音变。,2. 关于“双音节词语缺陷”的判定 (1)基本声韵调发音的评判标准与前项测试相同; (2)儿化卷舌色彩
15、不明显或发音生硬; (3)中重格式的双音节词语将第一音节读成重音节。 以上两项测试内容(“读单音节字词”与“读双音节词语”若有一项失分超过该项总分的10%(即前一项失1分或后一项失2分),即可判定应试人的普通话水平不能进入一级。 应试者若有较为明显的语音缺陷,即使测试总分达到一级甲等也要降级,只能评定为一级乙等。,二. 双音节词语训练 (一)平翘舌声母训练 发音提示: 平舌音声母z、c、s发音的成阻点是舌尖的前端接触下门齿齿背,发音时舌尖有振感。保持以舌尖前端成阻是发平舌阴的要领。 翘舌音声母zh、ch、sh、r的发音成阻位置是舌尖后,发音时,后舌尖连同整个舌身要适当翘起,舌尖与上腭的成阻位置
16、不能太前,这是南方方言区的应试者应当特别注意的问题。,1. 双音节平舌音训练 存在 早餐 才子 赠送 操作 色彩 遵从 色泽 沧桑 粗俗 2. 双音节翘舌音训练 住宅 山水 软弱 出差 首长 郑重 长城 始终 忍让 书生 3. 综合练习 制造 初次 水色 春蚕 贮藏 沼泽 尺寸 疏散 种族 师资 采摘 四周 松树 自治 丧失 随时 尊重 丝绸 损失 自主 数字 暂时 称颂 早晨 珍藏 措施 沉醉 素质 纯粹 市长,(二)nl声母训练 n声母发音时,舌尖中部与上齿龈成阻,完全封闭口腔气流通道,声音与气流由鼻腔送出;l声母发音时,舌尖中的成阻位置比n稍后一点,完全封闭鼻腔通道,声音与气流由口腔送出
17、,这是两个声母发音的主要区别所在。,1. n 声母练习 忸怩 恼怒 南宁 能耐 奶娘 泥泞 牛奶 2. l 声母练习 联络 料理 拉拢 来历 凌乱 老练 浏览 3. 综合练习 李宁 奶酪 连年 能力 烂泥 努力 耐劳 尼龙 冷凝 牛郎 老农 奴隶 年龄 来年,(三)j、q、x声母训练 南方方言没有规范的舌面前音j、q、x,只有舌尖前的z、c、s与近似于舌面音音色而发音位置完全不同的舌叶音,两者形成互补。音色的近似给南方方言区的人发j、q、x声母造成了干扰,尤其是粤语区的人对这组声母缺少音质特点的辨识,往往用舌尖前声母z、c、s加i来代替j、q、x声母,麻烦的是对这一似是而非的发音方言区的人不知
18、错在那里。这组声母的发音也是一个难点,常常是语音矫正的重点。 要读准j、q、x声母,首先要能正确地区别z、c、s与j、q、x两组声母的音色特点,音色的不同是由于两组声母发音部位的不同。Z、c、s由舌尖的最前端接触上门齿曳成阻发音;j、q、x由前舌面贴近硬腭的前方成阻发音,其要领是;发j、q、x时,舌尖前端要自然、松弛地垂于下门齿背后,一定不能参与成阻,让前舌面贴紧(发擦音时贴近)上腭的前方形成阻碍点。注意,只要舌尖紧张,参与发音动作,发出的一定是z、c、s而不是j、q、x。对这两组声母练习不但要常练,而且要常听,细心地辨别两组音的差异。,J、q、x声母练习 1. 焦急 究竟 即将 聚集 寂静
19、2. 亲戚 齐全 情趣 秋千 蹊跷 3. 消息 新鲜 纤细 兴修 小徐 4. 精细 情绪 尽心 急切 谢绝 俊俏 即席 前时 选集 情景,(四)宽窄韵母训练 1. ai(uai)ei(uei)韵母练习 (1)海带 拍卖 开怀 晒台 白菜 财会 奶奶 太太 外快 衰败 皑皑 败坏 采摘 还在 买卖 快来 (2)北美 累赘 回归 追随 委培 妹妹 魅伟 配备 美味 水碓 捶背 肥美 会费 汇兑 (3)开会 来回 海味 百倍 暧昧 再会 海龟 胃 拆毁,2. ao(iao)ou(iou)韵母练习 (1)跑道 牢骚 高潮 照料 小巧 叫嚣 骚扰 报告 唠叨 嚎啕 犒劳 号召 操劳 嫂嫂 (2)谋求 逗
20、留 走狗 手头 漏油 瘦肉 悠久 抖擞 狗肉 优秀 球友 绸缪 舅舅 猴头 (3)高楼 烧酒 老六 要求 发帚 交流 校友 手套 口罩 厚道 油条 牛毛 手铐 柳条,(五)前后鼻韵母辨正训练 1. an(ian uan an)ang(iang uang) 韵母练习 (1)邯郸 安源 南山 班禅 繁难 艰险 连绵 眼前 元件 捐献 演员 干练 (2)商量 刚强 莽撞 上当 堂皇 将相 帮忙 乡长 上访 慌张 香港 湘江 (3)勉强 反抗 典当 擅长 涵养 健康 项链 强健 莽原 航天 方便 常年 (4)年长 防线 闲逛 向前 天亮 想念 上天 现场 商店 坚强 长篇 繁忙,2. in(un)in
21、g韵母练习 (1)薪金 濒临 仅仅 亲信 进军 阴云 (2)行星 兵丁 清静 秉性 命令 精灵 (3)引擎 进行 心灵 银屏 金星 巡警 迎新 命运 陵寝 行军 青筋 挺进 3. en(un)eng韵母练习 (1)粉尘 身份 沉沦 本人 深圳 瘟神 (2)升腾 更正 逞能 风筝 生成 耿耿 (3)奔腾 春耕 本能 纷争 人生 成本 胜任 冷门 承认 彭真 4. 综合练习 精神 拼命 精心 饮领 情人 品行 银杏 冰镇 神圣 清真 门庭 声音,(六)上声连读变调练习 1. 上声+上声 舞蹈 典雅 水果 手表 起码 美好 了解 小姐 火种 检讨 首领 奖赏 2. 上声+非上声 小心 假装 铁钉 水
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