【工作计划】小学音体美教研组工作计划【三篇】.docx
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1、第 1 页 小学音体美教研组工作计划【三篇】 特征码 xlVXpLYtwQbAnfupjYjo 【篇一】小学音体美教研组工作计划 一、指导思想在新学期来临之际,我音体美教研组将认真 履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,强化常规管 理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势发展的要求,切实 提高全组成员的整体业务水平,使我校的音体美教育教学工作 再上一个新台阶。 二、教育教学工作本学期全组老师将一如既往的执行学校 的各项规章制度,以教学五认真为目标,认真钻研新的教育教 学理论,树立现代化教育观念,备好每节课,上好每节课,以 提高课堂教学效率。结合学校教导处的要求,每人必须上好一 节课改课,本
2、组老师要互相听课,互相学习讨论,努力提高课 堂教学质量,使学生获得丰富的知识,陶冶艺术情操,在期末 学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。 三、群众性活动和单项竞赛 第 2 页 (一)体育 1、开学初重点抓好全校的两操:广播操和眼保健操,体育 教师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学 生的广播操练习,特别是一年级新的广播操,要耐心教导,注 意动作的正确、规范,尽量在最短的时间内学会,任课老师在 学生做眼保健操时要及时指导,保证学生动作正确,切实保护 学生的视力。 2、继续开展好大课间活动和体育课外活动,做到活动有组 织,班班有内容,学生活动有器材,活动有记录,安全有保障,
3、 学校行政领导 和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查,期末评选出 大课间活动先进班级,并给予奖励。 3、做好国家学生体质健康标准的测试工作,各体育教 师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试, 并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报,体育组长要进 行数据的收集与整理,熟悉网上上报程序,争取一次性上报成 功。 4、大力开展冬季“三项”活动,增强学生体质,提高抗病 能力,要求全校师生人人参与长跑活动,学生个个有一绳一毽, 充分利用课余活动时间开展跳绳、踢毽活动,在此基础上每班 要选拔组建班级“冬锻”运动队,加强训练,以较高的水平参 加学校举行的“冬锻”运动会。体育组要做好“冬锻”
4、比赛资 第 3 页 料的收集与整理,及时上报江苏省,争取再获省冬季“三项” 活动先进学校。 5、深化学校田径队的训练工作,做到分工明确,责任到人, 充分利用学生课余时间认真、刻苦训练,以的状态参加市田径 运动会,实现保乙争甲的目标。 (二)音乐 1、音乐教师要在音乐课上教会学生国歌的正确唱法, 特别是节奏,在每周一的升旗仪式上,能使全校学生的国歌 唱得既响亮,节奏又准。 2、要尽快教会一年级新生的国歌和队歌 ,本学期 将举行一年级国歌和队歌的演唱比赛。 3、音乐教师在平时的音乐课上要有心留意有艺术特长的学 生,可视 作重点培养对象,为今后参加学校汇演作一些人才储备。 4、要积极参加各种教育机构
5、、部门组织的音乐才艺比赛。 (三)美术 1、继续开展美术绘画兴趣小组的训练工作,吸收一些有潜 力的新成员,充分利用学生的课余时间加强辅导,使我校的美 术兴趣小组的学生具有较高的绘画技能。 2、积极参加上级教育机构组织的绘画比赛和画展,如庆元 旦画展。 3、配合学校做好校园文化的布置与宣传,如橱窗的布置与 第 4 页 更新。 四、主要工作安排 九月份 1、全校广播操质量的提高 2、大课间活动和课外体育活动的组织安排 3、校田径队的训练 十月份 1、参加丹阳市中小学田径运动会 2、组织全校广播操比赛 3、一年级国歌 、 队歌比赛 十一月份 1、校“冬锻”运动会的报名、筹备工作 2、落实国家学生体质
6、健康标准的测试与上报 十二月份 1、召开校“冬锻”运动会 2、庆元旦画展 14 年一月份 1、做学期结束前的各项工作,迎接学校对各 科教学质 量的检查验收。 2、各种资料的收集与整理,及时上交教导处。 【篇二】小学音体美教研组工作计划 一、指导思想: 围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总 体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组 工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管 第 5 页 理,提 高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学 质量。 二、现状分析: 本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由 五 名教师组成。其中体育教师两名、音
7、乐教师两名、美术教 师一名;师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采 用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研 促教学。 三、工作目标: 1加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细 化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观 念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环 节教学奠定扎实的基础。 2继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这 个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生, 以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决 课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改 革的实践能力,使教师的劳动成果不仅
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