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1、马兆明 教授,党的三代领导核心 与中国社会主义道路探索,主要内容: 第一部分第一章 第二部分第二章 第三部分第三章、第四章 第四部分第五章,第一章 毛泽东对中国社会主义道路的探索 一、确定实事求是的马克思主义思想路线,为开创中国社会主义革命和建设道路奠定思想基础 二、走中国特色社会主义改造道路 三、对社会主义建设道路的初步探索,第一部分,一、确定实事求是的马克思主义思想路线,为开创中国社会主义革命和建设道路奠定思想基础 毛泽东同志对实事求是思想路线的概括和表述,使中国共产党人从中国的具体实际出发,正确分析中国的社会性质,确定了中国革命的性质、任务、对象,找到了革命的领导阶级、依靠力量和团结对象
2、,实现了马克思主义同中国实际相结合的第一次飞跃,取得了新民主主义革命的伟大胜利。,二、走中国特色社会主义改造道路 (一)马克思主义经典作家对资产阶级和平赎买设想 (二)根据中国实际创造性地提出和平改造资本主义 (三)走出了一条中国特色社会主义道路,(一)马克思主义经典作家对社会主义改造问题作过科学论断 马、恩曾对资产阶级进行和平赎买的问题提出过设想。他们认为 ,无产阶级在夺取政权后,通过国家政权以革命的手段对资本家占有的生产资料实习剥夺,使之成为社会主义国家的人民财产,至于具体的改造方式,可以根据各国不同的情况采取不同的方式。列宁在“十月革命”胜利后,提出了用国家资本主义的方式对资本主义私有制
3、进行社会主义改造。 但由于特定历史条件的限制他们的关于和平赎买资产阶级的设想只是停留在理论上,尽管如此,他们的光辉思想,为中国共产党人创造性地解决这一历史课题提供了科学的理论指导。,(二)从中国实际,创造性地提出和平改造资本主义 1、和平改造资本主义工商业,是以马克思列宁主义有关和平赎买资产阶级的构想作为理论基础的 2、和平改造资本主义工商业,是以马克思主义的阶级分析方法作为理论基础,是建立在对中国民族资产阶级的两面性的科学分析的基础上的。 3、正确认识民族资本主义经济的两面性,是和平改造资本主义的重要依据,(三)走出了一条中国特色社会主义道路 关于和平改造的具体内容,毛泽东与1955年11月
4、在修改中共中央关于资本主义工商业改造问题的决议草案时从以下四个方面丰富和发展了马克思列宁主义对资产阶级实行和平赎买的设想。 其一,提出了独特的代价论。 其二,从中国的特殊历史条件出发,继续同民族资产阶级结成联盟。 其三,用赎买和国家资本主义的方法,有偿地、逐步地改变资产阶级私有制。 其四,在改造资本家的同时,给他们以必要的工作安排。,三、对社会主义建设道路的初步探索 (一)对社会主义社会基本矛盾的认识和两类不同性质社会矛盾的划分 (二)对社会主义经济关系与经济规律的探索 (三)对发展和繁荣社会主义文化的探索,(一)对社会主义基本矛盾的认识和两类不同性质社会矛盾的划分 1、关于社会主义基本矛盾的
5、思想 社会基本矛盾的思想,马恩列都曾有过论述,但是把它作为一个科学概念提出来却是毛泽东的创造。1956年,毛泽东针对否定社会主义社会存在矛盾的观点,明确提出了社会主义制度下,在生产关系和生产力直接,在上层建筑和经济基础之间,仍然存在着一定的矛盾。社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的,这种矛盾可以通过社会主义制度本身不断完善来加以解决。,2、关于两类不同性质社会矛盾的划分 毛泽东根据社会主义社会的基本矛盾原理,结合社会主义社会中的矛盾结构状况,对现实的社会主义社会做出了诊断,认为在社会主义社会里,存在着“两类社会矛盾,这就是敌我之间的矛盾和人民内部的矛盾。这是性质完全不同的两类矛盾”。,(二)对社
6、会主义经济关系与经济规律的探索 1956年4月25日,毛泽东在中央政治局扩大会议上作了论十大关系的报告。报告初步总结了我国社会主义建设的经验,提出了调动一切积极因素,为社会主义事业服务的基本方针,想全党和全国人民提出探索适合我国具体情况的社会主义建设道路的伟大任务。,(三)对发展和繁荣社会主义文化的探索 1、文化为人民服务、为社会主义事业服务的方针 2、“百花齐放,百家争鸣”的方针 3、古为今用,洋为中用的方针,第二部分,第二章 邓小平开辟建设有中国特色社会主义新道路,党的十一届三中全会以后,以邓小平为核心的党的第二代领导集体,认真总结国内外社会主义发展的经验和教训,在深刻分析国际形势和中国国
7、情的基础上,在改革开放的崭新实践中,把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合,明确地提出了走建设有中国特色的社会主义道路的伟大思想,第一次比较系统地初步回答了中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义等一系列基本问题,形成了新的建设有中国特色社会主义理论,即邓小平理论,实现了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃,开拓了马克思主义在改革开放时代的新境界,指引我国社会主义事业进入改革开放和现代化建设的新时期。,一、重新确立党的解放思想、实事求是的思想路线 二、创造性的提出社会主义初级阶段理论 三、对社会主义本质做出新的科学规定 四、深刻揭示社会主义社会的发展动力
8、 五、创立了社会主义市场经济理论 六、科学判断时代主题,一、重新确立党的解放思想、 实事求是的思想路线,解放思想、实事求是是马克思主义的精髓,是毛泽东思想的精髓,也是邓小平理论的精髓。 邓小平在理论上的第一个伟大贡献,就是在我们党结束十年“文化大革命”,在面临何去何从重大选择的历史关头,恢复和重新确立了党的解放思想、实事求是的思想路线。,二、创造性的提出社会主义初级阶段理论,(一)清醒把握中国国情,正确认识所处发展阶段 在关于建国以来党的若干历史问题的决议里,对我国社会所处的历史阶段做出了与以往不同的判断,明确提出,“我们的社会主义制度还处于初级阶段”。此后,党的十二大报告和十二届六中全会通过
9、的关于社会主义精神文明建设指导方针的决议都对社会主义初级阶段的问题作了阐述。十三大报告把我国还处于社会主义初级阶段作为整个报告立论的基础,从这个国情出发,来说明我国经济建设、经济体制改革、政治体制改革、党的建设的各项任务。,(二)坚持社会主义初级阶段基本路线不动摇 邓小平在探索有中国特色社会主义理论的过程中,明确提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,即:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。“一个中心、两个基本点”是这条基本路线的简明概括和主要内容。,三、对社会主义本质作出新的科
10、学规定,邓小平在总结社会主义实践的历史经验和教训,坚持科学社会主义理论的基本成果的基础上,围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个重大课题,对社会主义的本质做出了新的科学规定,从而把对社会主义的认识提高到新的水平。 在著名的视察南方谈话中,邓小平完整地阐述了社会主义本质:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”解放和发展生产力,是建设社会主义的根本任务;消灭剥削,消除两极分化,是社会主义本质的重要内容;共同富裕是社会主义的最终目标。,四、深刻揭示社会主义社会的发展动力,(一)明确提出改革是社会主义社会发展的直接动力 首先,改革就是要扫除发展社
11、会生产力的障碍,就是要从根本上改变原有的经济体制,从计划经济体制转变为社会主义市场经济体制。 其次,改革所引起的社会生活和人们观念的变化是十分广泛和深刻的。 其三,改革是中国发展生产力的必由之路,也是解放生产力的“第二次革命”。,(二)深刻阐明科学技术是第一生产力 邓小平分析了科学技术发展的时代特点,指出与马克思、列宁所处的时代不同,科学技术已经成为推动现代生产力发展的最活跃的因素和主要的力量。在科学、技术、生产三者关系上,科学和技术紧密结合,在现在社会生产中起着先导的作用。邓小平把科学技术从生产力诸要素中突出出来, 提出了科学技术是第一生产力的思想。,五、创立了社会主义市场经济理论,1992
12、年初,邓小平在南方讲话中明确提出:“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。”这一清楚、透彻、精辟的总回答,从根本上解除了把计划经济视为社会主义制度基本特征,把市场经济当作资本主义特有的东西的思想束缚。,邓小平关于社会主义也可以实行市场经济的思想,为我国建立社会主义市场经济体制提供了理论依据。我们要建立的社会主义市场经济体制,就是要充分发挥市场在资源配置中基础作用,同时也要看到市场有其自身的弱点,进一步的加强和改善国家对经济的宏观调控。 社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的。在所有制结构上,以公有制为主体,多种经济成分长期共同发展;在
13、分配制度上,以按劳分配为主体,其他分配方式为补充,效率优先,兼顾公平。,六、科学判断时代主题,中国的发展是世界发展的一部分,是时代发展的一部分。能否站在世界发展的高度,清醒地把握变化发展着的时代主题,事关中国现代化建设的兴衰成败。邓小平用马克思主义的宽广眼界观察世界,对当今时代的特征和主题作出了新的科学判断,提出了由于世界格局变化和新科技革命推动经济发展,导致时代主题变化,和平与发挥已成为时代主题。面对这样的时代特征和主题变化,既对社会主义运动提出了严峻的挑战,也给社会主义国家的建设带来很好的发展机遇,提供了有力的国际环境。因此,邓小平提出:我们要“抓住机遇,发展自己”。抓住机遇,发展自己,关
14、键是发展经济。中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。,邓小平在科学判断时代主题的基础上,正确提出了社会主义本质理论,提出了通过社会主义改革完善社会主义制度,发展社会主义社会生产力,建设有中国特色社会主义道路,从而推动了马克思主义的发展。 邓小平通过对世界社会主义运动尤其是中国长期停滞落后的历史教训的深刻总结,提出了对外开放的政策。,从以上六个方面可以看出,邓小平在改革开放和社会主义现代化建设过程中创立的以建设有中国特色社会主义为主题的理论,是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克
15、思主义。邓小平理论坚持解放思想、实事求是,开拓了马克思主义的新境界;深刻揭示了社会主义的本质,把对社会主义的认识提高到新的科学水平;用马克思主义的宽广眼界观察世界,作出了新的科学判断。邓小平理论是我们建设有中国特色社会主义的伟大旗帜。,第三部分,第三章 江泽民高举旗帜全面 推进伟大事业,以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体受命于国际社会主义运动剧变和国内发生政治风波的危难之际。面对复杂多变的国际形势和国内十分繁重的改革发展任务,江泽民同志以无产阶级政治家的胆略和气魄,团结和带领第三代领导集体,高举邓小平理论伟大旗帜,审时夺势,驾驭全局,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,不断研究新情
16、况,解决新问题,提出了以“三个代表”重要思想为指导,全面推进党的建设和建设有中国特色社会主义的伟大事业。,一、与时俱进,赋予党的思想路线以新的时代内涵 二、深化建设有中国特色社会主义经济理论 三、提出依法治国与以德治国相结合的重要思想 四、积极探索有中国特色社会主义文化建设 五、创造性的提出了“三个代表”的重要思想,一、与时俱进,赋予党的思想路线 以新的时代内涵,(一)把“一个中心,三个着眼于”作为坚持和贯彻党的思想路线的落脚点 (二)倡导坚持党的思想路线必须弘扬与时俱进的创新精神 (三)明确提出“三个代表”重要思想,为新时期坚持党的思想路线提出了更高的要求,二、深化建设有中国特色社会主义经济
17、理论,(一)确立经济体制改革的目标建立社会主义市场经济 (二)对社会主义基本经济制度做出了新的概括 (三)对市场经济条件下社会主义基本分配制度做出了新规定,三、提出依法治国与以德治国相结合的重要思想,丰富和发展了马克思主义治国方略,(一)把发展社会主义民主政治作为建设有中国特色社会主义政治的核心 (二)把依法治国、建设社会主义法治国家作为治国方略 (三)把依法治国与以德治国结合起来,使治国方略更趋完善,四、积极探索有中国特色社会主义文化建设,(一)把建设有中国特色的社会主义文化纳入社会主义初级阶段的基本纲领 (二)全面系统的阐述了社会主义文化建设的根本目标和基本要求 (三)强调在发展社会主义物
18、质文明和精神文明的基础上不断推进人的全面发展,五、创造性地提出“三个代表”重要思想,(一)“三个代表”重要思想,是对新的历史条件下建设一个什么样的党和怎样建设党这一根本问题的科学回答 (二)“三个代表”重要思想对新时期党的先进性进行了新概括,提出了新要求 (三)按照“三个代表”要求,不断扩大党的群众基础,提高党的社会影响力 (四)明确阐述党的最低纲领与最高纲领的辩证关系,为现阶段建设有中国特色社会主义作了新的定位,第三部分,第四章 以“三个代表”为指导,总结经验, 把握规律,实现中华民族伟大复兴,一、总结历史经验,建设有中国特色社会主义道路的选择,是我们党对社会主义建设规律认识和把握的集中体现
19、 二、在新的历史时期,党的第三代领导集体的一系列重要论述大大深化了我们对社会主义建设规律的认识 三、党的三代领导核心的探索,为我们科学把握社会主义建设规律确定了基本原则 四、江泽民同志关于有中国特色社会主义的一系列重要论述,为社会主义在中国的成功实践开辟了新的道路,一、总结历史经验,建设有中国特色社会主义道路的选择,是我们党对社会主义建设规律认识和把握的集中体现,社会主义发展道路问题,是社会主义理论与实践的首要问题。对于这个问题的回答如何,直接关系到社会主义的方向和兴衰。因此,科学把握社会主义建设规律。关键在于选择一条正确的社会主义建设道路;不断深化对社会主义建设规律的认识,关键在于不断拓展正
20、确的社会会主义建设道路。 社会主义发展道路的选择,实质上就是做好马克思主义基本原理与本国实际相结合的文章。不能从“本本”出发,搞教条主义,必须从实际出发,坚持与本国客观实际相结合。,党的第三代领导核心提出“三个代表”重要思想,标志着党的领导和党的建设在现代化建设的总体布局中的新定位,表明我们党对中国社会主义现在化建设的特殊性和内在的机制的认识达到了新水平。 “三个代表”的提出,是我们党对社会主义现代化建设基本任务和根本目的的新概括,其意义在于从党的建设和社会主义建设的内在统一上,进一步揭示社会主义现代化建设的基本规律。,二、在新的历史时期,党的第三代领导集体的一系列重要论述大大深化了我们对社会
21、主义建设规律的认识,社会主义建设的规律包含着极其丰富的内容。从毛泽东思想、邓小平理论到江泽民“三个代表”思想,我们党对社会主义建设的基本规律做了创造性的理论探索,在建设中国特设社会主义这个总的前提下,形成了由市场经济建设社会主义物质文明、由先进文化建设社会主义精神文明、由民主法制建设社会主义政治文明,同时把促进人的全面发展贯穿“三大文明”建设始终的社会主义现代化建设战略。这是我们党对社会主义建设规律认识的深化,是对科学社会主义理论的伟大贡献。,(一)大力发展市场经济,建设高度社会主义物质文明 (二)大力发展先进文化,建设高度社会主义精神文明 (三)加强社会主义民主法制,建设高度社会主义政治文明
22、 (四)强调人的社会主体地位,把促进人的全面发展贯穿“三大文明”建设始终 (五)改革是社会主义的自我完善,必须把改革作为社会主义发展的强大动力,(一)大力发展市场经济, 建设高度社会主义物质文明 主要体现在以下方面: 1.以公有制为主体的市场经济 2.按劳分配和按生产要素分配并存的市场经济 3.国家宏观调控下的市场经济 4.与社会主义精神文明相结合的市场经济,(二)大力发展先进文化,建设高度社会主义精神文明 社会主义精神文明是有中国特色社会主义的重要特征,也是我国社会主义现代化建设的重要目标。明确提出建设社会主义精神文明,并把它确定为我国社会主义现代化建设的一个重要任务和目标,是我们党在十一届
23、三中全会以来做出的重大决策之一,表明我们党对社会主义建设规律的认识更加全面和深化。邓小平通知曾多次指出要“两手都要抓、两手都要硬”。以江泽民为核心的党的第三代领导集体在坚持邓小平关于社会主义精神文明建设战略地位思想的同时,进一步从提高文化力、增强综合国力的角度,认识和把握社会主义精神文明建设的战略地位,反复强调把精神文明建设提到更加突出地位的紧迫性和重要性,深化了人们对问题的理解,极大地提高了全党全国人民进一步搞好社会主义精神文明建设的自觉性。,(三)加强社会主义民主法制,建设高度社会主义政治文明 社会主义民主制度一建立,民主制度就成为社会主义制度不可分割的组成部分。民主制度不是抽象孤立的,它
24、有充实的内容和坚实的基础,这个基础就是生产力的发展水平。社会主义政治文明的实质是发展社会主义民主,依法治国,建设社会主义法制国家。社会主义民主的制度化、法律化,是社会主义民主建设的根本途径。,(四)强调人的社会主体地位,把促进人的全面发展贯穿“三大文明”建设始终 在社会主义初级阶段,坚持追求人的全面发展的目标,必须与建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明相一致,把促进人的全面发展贯穿于“三大文明”建设始终。 1.实现人的全面发展必须有发达的物质文明为基础。 2.实现人的全面发展必须要有高度的政治文明做保证。 3.实现人的全面发展必须要有高度的精神文明做为旗帜。,(五)改革是社会主义的自我完善
25、,必须把改革作为社会主义发展的强大动力 以江泽民为核心的党的第三代领导集体,继承和发展了邓小平的改革思想。十五届五中全会“十五”期间“以发展为主题、以结构调整为主线、以改革开放和科技进步为动力、以提高人民生活水平为根本出发点、全面推进经济发展和社会进步”这一总体布局和战略方针,为新世纪初的改革发展指名了方向。 社会主义改革是个全方位的社会变革,是一个系统工程。在社会主义全方位改革中,经济体制改革和政治体制改革,是两大基本构成要素。能否正确处理两大领域改革关系,做到经济体制改革和政治体制改革相互协调、整体推进,直接关系改革的成败。经济体制改革是基础要素,政治体制改革是重要环节。,三、党的三代领导
26、核心的探索,为我们科学把握社会主义建设规律确定了基本原则,科学认识、正确把握社会主义建设规律,是推进社会主义现代化建设的全局性任务。只有掌握好这个规律,才能认清前进方向,明确工作思路,推进各项社会主义事业。而认识和把握规律的过程,是一种创造性的过程,需要我们创造性的工作。,从当前看,必须着力把握好以下几个问题。 (一)社会主义建设基本规律与本地实际有机结合 (二)坚持持续稳定健康发展,保持经济社会协调有序 (三)遵循可持续发展的要求,正确把握人与自然的关系 (四)从实际出发,正确处理改革、发展、稳定的关系,(一)社会主义建设基本规律与本地实际有机结合 规律是对事物发展的一般趋势的认识。对规律的
27、把握与运用,关键在于把一般规律运用于本地区、本部门的具体实践,创造性地做好自己的工作。 把握和运用规律,总揽和指导山东省社会主义建设的全局,省委提出“大而强、富而美的新山东”的宏伟目标。 建设“大而强、富而美”的新山东,必须坚持以经济建设为中心,以加快发展为主题,以结构调整为主线,以改革开放和科技进步为动力,以提高人民生活水平为根本出发点,加快发展先进生产力。,(二)坚持持续稳定健康发展,保持经济社会协调有序 社会主义是全面发展、全面进步的社会,科学认识和把握社会主义建设的基本规律,必须树立经济社会协调发展的思想,正确处理一些事关大局的重大关系,从而保持整个社会有序、稳定、健康、协调地运行,加
28、快社会主义现代化建设的步伐。 1.要正确处理经济、政治、文化的协调发展。 2.正确把握地区之间的协调发展。,(三)遵循可持续发展的要求,正确把握人与自然的关系 正确处理经济增长同人口、资源、环境的关系,坚决实施可持续发展的战略。要注意节约和保持资源,以持续的方式使用可再生资源,要注意保护生物多样性,坚持控制生态环境的破坏和污染。要加快绿色科技事业,运用高新技术生产绿色环保产品,逐步创造一个使人民群众生活健康、幸福、文明的,生态平衡的生活环境,实现人与自然的和谐相处,逐步建立一个持续发展的社会,实现人的全面发展。,(四)从实际出发,正确处理改革、发展、稳定的关系 在改革与发展、稳定的关系中,改革
29、居于首位。发展是关键,是目的。最根本还是要讲发展。稳定是改革和发展的基本前提,是社会主义现代化间建设能否顺利进行的重要保证。 改革、发展、稳定,是建设有中国特色社会主义的事关全局的三个根本问题,是构成当代中国发展全局的三枚关键的棋子,它们的关系和状态如何,决定着中国大的走势、大格局。,四、江泽民同志关于有中国特色社会主义的一系列重要论述,为社会主义在中国的成功实践开辟了新的道路,(一)江泽民关于有中国特色社会主义的一系列重要论述,是马克思主义中国化的新的历史飞跃 (二)江泽民关于有中国特色社会主义的重要论述,是对毛泽东思想、邓小平理论的丰富和发展 (三)江泽民有中国特色社会主义全面发展理论依据
30、于对中国国情的准确把握 (四)江泽民有中国特色社会主义全面发展理论拓展了社会主义发展的新视野 (五)江泽民有中国特色社会主义全面发展理论为新的历史条件下社会主义乃至人类社会的发展指明了方向,(一)江泽民关于有中国特色社会主义的一系列重要论述,是马克思主义中国化的新的历史飞跃 1.江泽民有中国特色社会主义全面发展理论,是基于国际环境的深刻变化对社会主义发展的新认识 2.江泽民有中国特色社会主义全面发展理论,是基于国内条件的深刻变化对社会主义的新探索,(二)江泽民关于有中国特色社会主义的重要论述,是对毛泽东思想、邓小平理论的丰富和发展 1.江泽民有中国特色社会主义全面发展理论,是马克思主义与中国实
31、际相结合的崭新理论成果。 2.江泽民有中国特色社会主义全面发展理论,是与毛泽东思想,邓小平理论一脉相承的理论体系。,(三)江泽民有中国特色社会主义全面发展理论依据于对中国国情的准确把握 江泽民有中国特色社会主义全面发展理论对怎样建设初级阶段的社会主义的基本问题作出了准确的回答。这就是发展发展是硬道理,中国解决所有问题的关键在于依靠自己的发展。社会主义的根本任务是发展生产力,在社会主义初级阶段尤其要把集中力量发展社会生产力放在首位地位。建设初级阶段的社会主义,改革是动力,开放是条件,发展是根本,稳定是前提。以发展社会主义生产力为核心,以提高人民的生活水平为根本出发点,努力建设有中国特设社会主义的
32、经济政治文化,在社会主义这个人类历史上崭新的社会形态中,实现社会的全面发展,全面进步,这就是建设初级阶段社会主义的根本途径。,(四)江泽民有中国特色社会主义全面发展理论拓展了社会主义发展的新视野 1.突出了在新的时代背景下发展社会主义 2.在现代化建设新阶段实现有中国特色社会主义全面发展 3.发展社会主义民主政治是中国特色社会主义的重要特征 4.发展先进文化是有中国特色社会主义建设的基本要求 5.以三个代表重要思想为指导,全面加强党的建设,(五)江泽民有中国特色社会主义全面发展理论为新的历史条件下社会主义乃至人类社会的发展指明了方向 1.成为有中国特色社会主义发展的新起点 2.成为世界范围社会
33、主义事业发展的新阶段 3.成为观察人类社会发展的新视角,第四部分,第五章 胡锦涛继往开来, 实现中华民族伟大复兴,一、科学发展观 二、构建社会主义和谐社会,(一)深刻认识科学发展观提出的背景和原因,科学发展观是在国际环境发生深刻变化的背景下提出的; 我国现阶段经济社会发展状况和发展要求是科学发展观形成的现实依据; 传统发展观的弊端充分暴露,人类正在探索和确立新的发展理念。,一、科学发展观,1.传统发展观的核心理念,在传统的发展观念中,人们视发展为单纯的经济增长,以经济增长为追求的唯一目标。认为只要经济上去了,整个社会生活就可以大为改观,甚至社会的一切问题都可以迎刃而解,如可以实现社会稳定、政治
34、民主化,克服贫富悬殊,等等。 在传统发展观的鼓舞下,人类大规模的向自然界开战,战天斗地,征服自然,创造财富,使物质财富极大涌流。,2. 传统发展观的弊端,第一,加剧了人与资源的矛盾。 第二,加剧了人与环境的矛盾。 第三,导致了严重的分配不公和社会心理失衡甚至社会动荡。 第四,导致了经济增长与精神文明脱节。,3. 人类的反思及新发展观的提出,福格特:生存之路1948 卡逊:寂静的春天1962 保尔丁:飞船经济1968 罗马俱乐部的研究:增长的极限1972 我们共同的未来: “是既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”;1987 里约热内卢环境与发展宣言和世纪议程 1992
35、,4. 可持续发展思想的主要观点,第一,持续发展的系统观; 第二,持续发展的价值观; 第三,持续发展的需求观; 第四,持续发展的平等观; 第五,持续发展的人口观; 第六,持续发展的全球观。,(二)深刻认识科学发展观的内涵和实质,十七大报告指出,科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发,根本方法是统筹兼顾。 这是对科学发展观的内涵所做的最全面、最深刻而又最鲜明的新概括,四个方面相互联系、有机统一,实质就是要实现经济社会又好又快发展。,1. 发展是科学发展观的第一要义 发展观的第一要义是发展。离开发展,就无所谓发展观。 把发展作为执政兴国的第一要务,坚持用发展的办法解决
36、前进中的问题,是新中国成立以来特别是新时期以来我国的一条基本经验。 发展对于我国新世纪新阶段全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化具有决定性意义。,2. 全面协调可持续是科学发展观的基本要求,科学发展观是全面的发展观。全面发展,就是要按照中国特色社会主义事业总体布局,以经济建设为中心,全面推进中国特色社会主义经济、政治、文化、社会建设。 实现全面发展,要求正确理解和处理经济、政治、文化和社会建设的关系。,科学发展观是协调的发展观。协调发展,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济
37、、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。,科学发展观是可持续的发展观。可持续发展,就是要坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构、质量和效益相统一、经济发展与人口资源相协调,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。,3.以人为本是科学发展观的本质和价值取向,坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。,4. 统筹兼顾是科学发展观的基本方法,统筹兼顾是我党在长期革命、建设、改革
38、实践中形成的一条宝贵经验。 党的十六届三中全会提出的五个统筹思想,即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。 党的十七大报告进一步提出,要统筹中央和地方关系、统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益,统筹国内国际两个大局。,(三)深刻认识科学发展观的历史地位,胡锦涛在党的十七大报告中指出:科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,
39、是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。,1. 科学发展观继承了马克思主义的基本原理,科学发展观坚持和发展了马克思主义关于人类社会以物质生产为基础、社会主义首要任务是发展社会生产力的思想,关于人民群众是历史主体和实现人的全面发展的思想,社会生产各个部类、人与社会、人与自然要相互适应、相互促进的思想,关于经济社会发展要统筹兼顾、综合平衡的思想等。,2. 科学发展观同毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进,党的第一代领导集体对发展观的探索,提出要根据本国情况走自己的道路。 正确处理各方面的矛盾和问题。 工业化加社会主义的发展道路。 四个现代化的目标。 统筹兼顾
40、、适当安排的方针。 发展的动力:调动一切积极因素,邓小平:重点带动的全面发展观,坚持以经济建设为中心。 两个文明都搞好,才是有中国特色的社会主义。 具有系统性和完整性的社会主义现代化建设的战略目标。 邓小平的发展观还为社会发展构建了动力体系,这就是全方位的改革。,江泽民:发展是党执政兴国的第一要务,江泽民提出的“三个代表”重要思想,进一步把发展是硬道理与党执政兴国联系起来,指出“发展是党执政兴国的第一要务”,要坚持用发展的办法去解决前进中的问题,正确处理改革发展稳定的关系,速度和效益的关系,强调建设中国特色社会主义必须推动社会协调发展、全面进步,最终实现人的全面发展。,二、构建社会主义和谐社会
41、,1、和谐社会理论渊源 2、构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性,(一)构建社会主义和谐社会的提出,(1)中国具有丰富的和谐思想资源,、和谐社会的理论渊源,孔子:“和为贵” 、“君子和而不同” 墨子:“兼相爱”、“爱无差” 孟子:“老吾老以及人之老,幼吾幼以 及人之幼” 太平天国施政纲领提出要建立“有田同耕、有饭同食、有衣同穿、有钱同使、无处不均匀、无人不饱暧”的理想社会。 康有为在大同书中提出要建立一个“人人相亲,人人平等,天下为公”的理想社会。,(2)西方社会中有关社会和谐的思想,赫拉克利特 “对立和谐观” 毕达格拉斯“和谐最美” 柏拉图“公正即和谐” 傅立叶全世界和谐,(3)马克思、恩格
42、斯对未来社会的设想,“将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件” 马克思 “它是人和自然界之间,人和人之间矛盾的真正解决”。 恩格斯,(4)中国共产党对社会主义和谐社会的不断探索,在长期实践中,党不断探索和发展了具有中国特色社会主义的社会建设理论。,毛泽东:“我们的目标,是想造成一个又有集中又有民主,又有纪律又有自由,又有统一意志、又有个人心情舒畅、生动活泼,那样一种政治局面”,毛泽东还主张用民主的方法解决人民内部矛盾,追求和谐的政治局面 邓小平: 社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕;把社会主义,发展生产力,提高人民社
43、会水平进一步联系起来;还提出在社会稳定的环境下坚持物质文明和精神文明一起抓。 江泽民进一步丰富和发展了关于社会建设的理论:实现经济社会协调发展是我国社会主义现代化建设的一个重要指导方针,必须推进各项社会事业健康发展,使社会更加和谐;要充分调动各个方面的积极性,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。 十六届六中全会审议通过中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定,十七大再次强调了构建社会主义和谐社会的重要性,并对以改善民生为重点的社会建设作了全面部署。,第一,这是我们抓住和用好重要战略机遇期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求。 第二,这是我们把握复杂多变的国际形势
44、、有力应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求。 第三,这是巩固党执政地位的社会基础、实现党执政历史任务的必然要求。,构建社会主义和谐社会的必要性和紧迫性,(二)构建社会主义和谐社会的科学含义,1.构建社会主义和谐社会的科学内涵,(1)社会主义和谐社会是民主法治的社会 “民主法治,就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动。” 必须发扬社会主义民主 必须实施依法治国基本方略,(2)社会主义和谐社会是公平正义的社会 “公平正义,就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现。”,(3)社
45、会主义和谐社会是诚信友爱的社会 “诚信友爱,就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处。”,(4)社会主义和谐社会是充满活力的社会 “充满活力,就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定。” “全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针,不断增强全社会的创造活力。”,(5)社会主义和谐社会是安定有序的社会 “安定有序,就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结。” 政治领域 经济领域 思想文化领域,(6)社会主义和谐社会是人与自然和谐相处的社会,“人与自然和谐相处,就是生
46、产发展, 生活富裕,生态良好。”,社会主义和谐社会的六个方面是相互联系、相互作用的。既包括社会关系的和谐,也包括人与自然关系的和谐,体现了民主与法治的统一、公平与效率的统一、活力与秩序的统一、科学与人文的统一、人与自然的统一。这六个方面也是我们构建社会主义和谐社会的总体要求。,(1)正确把握社会主义和谐社会的性质,一方面,它不同于封建式的“田园牧歌”,也不是空想社会主义的“乌托邦”,更不是现代资本主义式的“福利社会”;,另一方面,它也不同于未来的共产主义社会,而是马克思主义关于社会和谐的思想同当代中国实际相结合的产物,是迈向未来共产主义社会的一个阶梯。,2.准确把握社会主义和谐社会的科学内涵,
47、(2)正确把握构建社会主义和谐社会同建设社会 主义物质文明、政治文明、精神文明的关系,建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明,可以为构建社会主义和谐社会提供坚实基础;构建社会主义和谐社会,又可以为建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明提供重要条件。我们要通过发展社会主义社会的生产力来不断增强和谐社会建设的物质基础,通过发展社会主义民主政治来不断加强和谐社会建设的政治保障,通过发展社会主义先进文化来不断巩固和谐社会建设的智力支持和精神支撑,同时又通过和谐社会建设来为社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设创造有利的社会条件。,(3)正确把握构建社会主义和谐社会与全 面建设小康社会的关系,构建
48、社会主义和谐社会同全面建设小康社会是相互包含、相辅相成的。作为社会建设过程,构建社会主义和谐社会既是全面建设小康社会的重要内容,也是全面建设小康社会的重要条件。十六大提出的全面建设小康社会,包含了“社会更加和谐”的要求;构建社会主义和谐社会,是对这一要求的进一步展开和丰富。在全面建设小康社会阶段,构建社会主义和谐社会是一项现实的重大任务。同时,构建社会主义和谐社会又是一个长期的过程,在实现全面建设小康社会的宏伟目标之后,还要继续为构建更高水平的和谐社会长期奋斗。,(三)构建社会主义和谐社会的指导思想、基本原则和目标任务,(1)构建社会主义和谐社会的指导思想,必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想
49、、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验,坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求,以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,着力发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力,走共同富裕道路,推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。,1、构建社会主义和谐社会的指导思想和基本原则,必须坚持以人为本工作的根本出发点和落脚点,始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,不断满足人民日益增长的物质文化需要,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,促进人的全面发展。,(2)构建社会主义和谐社会的基本原则,必须坚持科学发展工作方针,切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务,统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放,转变增长方式,提高发展质量,推进节约发展、清洁发展、安全发展,实现经济社会全面协调可
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