【工作计划】初中七年级历史教学工作计划表.docx
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1、第 1 页 初中七年级历史教学工作计划表1 特征码 ebNbadtsexWiBUOnAkqP 为实现教学质量“四年提升规划”中“三年上水平”的目标, 结合本人教学实际情况,特制定本教学工作计划如下: 一、指导思想 本学期将根据学校工作精神,以全面推进尝试教育教学为指 导,在学校教学部门的领导下,莲山课件 以打造高效课堂为 目标, 突出学的自主学习能力为主,加强常规教学的研究力度, 切实深化七年级历史教学,努力提高教学质量。 二、基本情况 (一)学生情况分析 七年级学生刚从从小学升入初中,表现为:好奇、好动、上进心 强、学习的积极性高;但是不会听讲和自学、不会做笔记、个 别学生不交作业、课堂吵闹
2、、学习习惯差。四个班每个班级人 数在 45 人左右,各个班级在班风、学风上存在着差异,许多学 生不重视历史课的学习。虽然绝大部分学生上课时能围绕着老 师思路转,但仍有学生回答问题跑调。由于学习态度不端正,习 惯又较差,认识又不足,故要达到预期的教学目标较难,整体看来 不愿读书及低智力者大有人在。所以从起始年级就要抓课堂常 规管理、学习习惯的培养,严格管理和规范学生的行为,在教 第 2 页 学中必须加大力度备好课,做好每一个课件,及时巩固消化,力 求每一节课都能有实际成效。 (二)教材分析 1、教材特点 本学期初一历史第一册选用的是人教版教材,融思想性、政治 性、科学性、知识性于一体。可读性强,
3、图文并茂,新增了许 多趣味性较强的课堂知识活动。 2、教材内容 本学期中国历史教学内容共分为四个单元,叙述从中华文明的 起源祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各个时期的兴衰过程 及其经济、民族融合及文化的历史,共 22 课。 本教学材以提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践 能力为目标,探索新的教学途径和教学方法。课文个性鲜明、 异彩纷呈。克服了注重教法轻视学法的弊病。注意了学生活动 的多样性,使课堂教学生动、活泼、饶有趣味。 教材第一单元主要讲述人类文明的起源,共三课,从最早的人 类讲起到华夏族的形成。使学生统分认识了我国境内远古居民 的生活面貌从而激发学生的民族自豪感。第二单元主要讲述
4、奴 隶制社会的产生发展和衰亡及社会的变革,使学生深刻认识国 家的产生和社会的变革对人类文明的进步的影响。第三单元主 要讲述秦汉政治、经济与文化的发展,使学生从学习中认识秦 汉对后世的影响。第四单元讲述了政权的分立和民族的融合。 第 3 页 3、教材重点、难点 教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经 济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、 人物的评价、自主学习能力的培养。 三、任务目标 增强学生对历史的学习兴趣,莲山课件使学生掌握重要的历 史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不 同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料 的分析能力,
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- 工作计划 初中 年级 历史 教学
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