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1、第 1 页 党支部 20XX 年党建工作计划例文 特征码 xqwLwnPCEkbFkVCDjLjU (一)深入开展学习实践科学发展观活动,切实加强党的思想 建设 1.今年党的思想建设的主要任务是:根据中共中央在全党分批 开展深入学习实践科学发展观活动的要求。按照上级统一部署, 学校党总支要采取多种形式抓好各支部党员、干部和教职工的 学习。 (1)重点学习内容 xx 大文件有关教育工作的论述及新修订的党章; xx 在纪念党的十一届三中全会召开 30 周年大会上的讲话精 神; 学习教师法 、 北京市实施中华人民共和国义务教育法的 办法等法律法规,进一步明确教师的职责和义务; 中小学教师职业道德规范
2、县教委制定的“八要八不要” 。 党报党刊及时事政治的学习; 先进典型人物的学习; 岗位业务知识的学习。 中小学管理学习。 (2)学习的形式。主要是自学、集体学、听讲座、看录像、写 第 2 页 学习体会、谈感想、组织理论测试、竞赛等。 (讲座、录像由中 心校统一安排。 )本年度中心校组织一次专题研讨,开展一次专 题调研和一次学习交流活动。 (3)学习时间 按照规定的学习内容 各支部组织党员每月必须集中学习一至二次(有学习记录) ; 教职工的政治业务学习由各支部根据本校本部门的实际,每 周不少于 2 小时; 中心校理论中心组的学习每月集中学一次,其它时间为自学。 (4)学习要求 党员、干部、教职工
3、的学习必须有学习记录,个人学习笔记, 有考勤点名册; 学期末各支部将学习记录、个人学习体会及学习考勤册上报 中心校存档备查。 2.继续开展创建“学习型党组织、争当学习型党员”活动 一是在全体党员干部中开展理想、信念教育,坚定“三信” ,即 “信仰、信念、信心” (马克思主义信仰、有中国特色社会主义 的信念、对改革和现代化建设的信心) ,不断创新党的思想建设。 二是进一步明确学习愿景和争当学习型党员的目标。 “围绕一个 目标、形成一个体系、建设两支队伍,实现一个转化、树立两 第 3 页 种理念、体现三种意识、培养四种能力、实践五个模范;加强 团队学习,提高学习效率;推动自我超越,提高党员的政治素
4、 质与业务素质;促进系统思考、提高党员正确观察、认识和解 决实际问题的能力;改善心智模式,提高党员有效应对各种风 险挑战的能力”五个学习型党组织建设的基本要素,为学习型 学校创建奠定坚实的思想和组织基础。 四是创建“支部信息专刊” ,展示党建成果。专刊有党总支主办, 每月一期,主要登载学习资料、工作信息、学习体会、优秀党 员事迹材料等内容,发放到每名党员手中,作为学习交流的资 料,使支部信息专刊成为党员教育的有效阵地。 (二)创新党员先锋作用途径,切实加强党的组织建设,实现 党员工作对学校工作的推动作用。 1.XX 年中心校注重在教育教学工作、后勤服务工作、领导干部 管理工作实践中,发挥党员的
5、三个作用,用党建工作的实际效 果,推动学校工作的发展。 一是发挥党员的模范带头作用。创建党员管理示范岗、教学示 范岗、服务示范岗,为党员示范岗挂牌,设立党员责任区,实 行上岗汇报制度,使各支部及时掌握工作难点、热点、问题和 群众的思想动态,及时解决有关问题。 二是发挥党员的骨干作用,开展“带好一个班、上好一堂课、 树起一面旗”三个一活动,开展岗位技能竞赛,技术比武活动, 党员上观摩课,经验交流、使党员成为推动学校教育教学工作 第 4 页 的骨干。 三是发挥党员示范作用。学校干部、党员教师人人争做科学发 展观的排头兵,努力破解教育教学难题。组建党员教学课题组, 德育工作课题组,党员联系人,党员示范教学、党员与教师结 对子等有效途径,发挥示范作用。帮助广大教师解决班级管理、 教育教学中的难点、热点问题,不断增强教师的业务能力和实 际教学水平。使党员课题组成为党员传授教书育人、先进理念、 方法的辐射源,成为展示党员示范性阵地和先进性的示范岗位。 2.创新党员活动方式,实现党建工作的系列化、特色化。 把党员活动与教育教学工作、后勤服务工作有机结合,开展特 色专题活动,创新党员活动方式。
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