青年教师如何做.ppt
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1、青年教师如何做,教师岗前培训专题,2011.10.29,科研,,专题内容:,如何做好课题申报 如何撰写发表论文 如何选用科研方法 科学研究注意事项,一、课题研究类别 (一)基础研究、应用研究与开发研究 (二)探索性研究、描述性研究与解释性研究 (三)定量研究与定性研究 (四)宏观研究与中观、微观研究 (五)书斋式研究与现场研究 (六)纵向研究与横向研究,如何做好课题申报,基础研究与应用研究、开发研究 基础研究是探索自然规律,追求新发现、新发明,创立新学说,积累科学知识,为认识世界、改造世界提供基础理论和方法的研究。 应用研究是把基础研究发现的新知识、新理论用于特定目标的研究。 开发研究又称技术
2、开发,是把应用研究的成果直接用于生产实践的研究。,如何做好课题申报,基础研究、应用研究和开发研究的对比说明,如何做好课题申报,如何做好课题申报,如何做好课题申报,书面 500 报告 大规 初步 模开 设想 发 100 重点 10 开发 投入 5 小项 市场 目 1 成功 1 2 3 4 5 6 7 创新阶段成功率,如何做好课题申报,二、课题来源,如何做好课题申报,衡水学院2010年课题级别,如何做好课题申报,选 题,查阅文献,论证设计,填写申请书,申报评审,立项研究,鉴定结项,三、课题研究程序,推广应用,如何做好课题申报,四、如何选题,(一)选题标准 1、价值性(理论上;实践上) 2、创新性
3、(内容新;方法新;思想新) 季羡林.没有新易,不要写文章 3、可行性 (主观上;客观上;时机上),如何做好课题申报,如何做好课题申报,研究问题的特征 (1)研究问题的表述最好能涉及两个变量,变量,学习效果研究,(二)选题方法,当研究问题涉及两个变量时,变量之间的关系就是线性的,对应的。如图,变量1,变量2,上课出勤率与学习成绩的关系,(二)选题方法,聚焦选题法 :确定研究方向;课题聚焦;决定研究方法,研究课题,研究方向,(二)选题方法,如何做好课题申报,学习效果影响学校效果的各种因素学生性格,菜单选题法(如:练习时间与学习效果的关系研究 ),教学因素 学生 教师 社会 环境 教材,教学活动 班
4、级组织形式 师生关系 教学计划 教学目标 学习方法,教学效果 适应社会需要 满足个人需要 改变学习态度,不同教学组织形式对学生学习成绩的影响 师生关系对学生品德发展的影响 学习方法与学生性格关系研究,多维选题法(对教学进行研究),矩阵选题法(对学生的学业成就进行研究),(三)选题来源,来源一:教育实践 1、将教育实践活动中迫切需要解决的问题直接转化为研究问题(学生评教问题;实践教学问题;学生学习态度、方法问题等) 2、从教育实践的矛盾、困惑中寻找研究问题 (多媒体教学存在的问题) 3、抓住思想中的火花来形成研究问题(巧用英语游戏) 4、凭个人的教育教学经验发现研究问题(教学机智) 5、从有争议
5、的讨论焦点或热点问题上选择研究问(大学生先择业后就业还是先就业后择业;寄宿制有益还是有害;儿童游戏算不算学习),如何做好课题申报,来源二 :教育理论 1、承袭已有的研究成果来探究新的问题(成功教育挫折教育) 2、在理论空白处挖掘问题(家长过度参与学校教育行为) 3、在理论观点的争议中寻找问题(儿童中心与教师中心;教书匠与教育家;教学艺术还是技术) 4、以反其道而行之来开拓问题(大学生学习方式研究) 5、在阅读理论、审视理论的过程中构思研究问题 来源三 :个人喜好 来源四 :课题指南,如何做好课题申报,(三)影响课题立项因素 申报的管理因素:指课题申报过中技术管理的优劣。 占当落选的1015%。
6、 选题的学术因素:指课题选题内容和方案设计的优劣。 占当落选的8090%。 基金的政策因素:约占当落选的6%。 人情因素:各级课题不一。,如何做好课题申报,(四)选题常见问题 1.选题盲目 2.缺乏创新 3.定位不准 4.不切实际 5.不扣指南,如何做好课题申报,五、课题论证 1国内外研究现状述评及研究意义 (1)国内外研究现状。 注意事项:1)切忌只述不评;2)切忌堆砌资料;3)切忌只谈他人研究过程,不谈自己观点;4)切忌废话连篇;5)切忌贬低别人6)切忌夸大自己,妄自菲薄;6)切忌篇幅太长 (2)选题意义,即研究的价值。 通过对研究现状的评述,选题的意义已经突显出来了,没有必要再详细论述。
7、所以,选题意义要简明扼要,切忌过度展开。,如何做好课题申报,2研究的主要内容、基本思路、研究方法、重点难点、基本观点和创新之处 (1)主要内容、基本思路。 注意事项:框架结构要完整;内容难度适中;要与预期成果相呼应。 (2)重点、难点。一定要突出,简明扼要,让评审专家一目了然。 (3)基本观点。要明确;观点不在多而在新。 (4)创新之处。创新体现在多个方面;创新点不能多;注意用语口气。 (5)研究方法。 研究有法,但无定法,贵在得法。简明扼要。,如何做好课题申报,3. 研究进程、预期成果、参研人员及分工、前期研究基础及参考文献资料、研究条件、经费预算等 (1)研究进程、预期成果。细化可操作性强
8、;预期成果要能很好职称研究目标。 (2)人员及分工。科学合理,注意排序。 (3)前期研究基础。宁缺毋滥。 (4)参考文献资料。充分、浓缩、取舍。 (5)研究条件。时间、物质、人员等 (6)经费预算。账目细化,切忌狮子大开口,也不要太节省。,如何做好课题申报,五、填写规范 1.不要随意更改课题论证项目及表格 2.严格按照论证要求填写 3.论证层次分明,序号编排有序 4.语句通畅,排版美观,文字清晰,如何做好课题申报,一、论文写作的步骤和要求 二、论文书写的一般格式及要求 三、科研论文常见问题 四、论文写作体会 五、我院论文发表状况 六、投稿技巧,如何撰写发表论文,一、论文写作的步骤和要求,1、拟
9、题(注意不要把论域当着论题) 题目要新颖、规范、简洁,能准确表达论文内容。 2、构思提纲,写出三级标题。一、(一)、1 3、搜集材料,撰写初稿。(要求主题突出、论点鲜明、 论据充分、方法恰当、结论明确) 4、修改定稿(理顺逻辑关系、梳理文章结构、核实论 据材料、推敲语言修辞、校对引文注释),如何撰写发表论文,1.论文题目 2.作者信息 3.内容摘要 4.正文 5.参考文献,二、论文书写的一般格式及要求,二、论文书写的一般格式及要求,1.论文题目 1)最好能囊括研究范围、对象、内容、方法 例如:学生创新能力与教师态度之关系的实验研究 2) 题目内容最好涉及两个变量 例如:两种不同教学方法对教学效
10、果的影响 3)题目不要用疑问句形式或结论形式 哲学课教什么? 4)题目不能只有范围没有问题 “课堂教学的艺术”、“素质教育研究” 5) 避免道德或伦理上价值判断 如:“新建本科院校青年教师敬业精神低落原因的调查” 我省新建本科院校青年教师教师敬业精神影响因素的调查研究,切忌: 名称过长; 过多使用缩略语,尤其是非专业缩略语; 涉及的内涵超过(小于)研究内容;,2.作者信息 包括对论文形成有所贡献的所有人员; 作者单位、联系方式及资助课题等; 通讯作者应该对论文的科学性、客观真实性负责。 署名及排序问题,二、论文书写的一般格式及要求,3、内容摘要 是方便读者快速了解论文核心内容设立的部分。摘要应
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