2015年中学德育学期工作计划.doc
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1、2015年中学德育学期工作计划2015年中学德育学期工作计划一、德育状况:上学期,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作有了变化。学生思想稳定,打架闹事等严重违纪现象只有2起,比同期明显减少,特别是初三年级学生,越是临近毕业,表现越好,学生违法犯罪率保持为零,学生普遍已养成了良好的做人、学习、生活习惯,校风处于一个良性循环的氛围中。很多班级已经形成了独特的班级风貌,积极向上的班级文化正悄然形成,像九(1)班的学生自主管理模式,九(3)的班级是我美丽家园等活动的开展,拓展了德育工作思路,使我校德育工作开始贴地而行。新的学年,学校的班级数保持不变,仍为9个班级。班主任队伍在上学期的基础上进一步得到
2、优化,一批年富力强,更有工作经验和具有研究精神的教师走到了班主任队伍中来。初一3个班主任个个是能手,班级管理各有所长;初二3个班主任年轻有为,敢于创新工作思路;初三3个班主任都是老手,班级管理经验丰富。二、指导思想:根据县教育局和学校的工作意见,本学期我校德育工作将我的中国梦为指导,坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,进一步贯彻落实未成年人思想道德建设纲要的精神,坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置。本学期将继续以好习惯伴我行为载体,开展学生习惯养成教育。同时要重视做好问题学生的转化工作,尽可能地缩小落后面。德育工作者要加强师德修养,师表风范建设,进一步提高学校德育工作的实效,使之推动学校素
3、质教育向纵深发展,使我校精神文明建设能更上一个台阶,为全校师生营造一个良好的教育教学环境。三、工作目标:以争当现代文明人为学期教育目标,继续以好习惯伴我行为抓手,培养学生的良好习惯。现根据各个年级的具体情况,制定各年级德育工作目标如下:初一年级:勤奋自信1、规范日常行为,培养良好习惯。2、树立自信心,进行感恩教育和为他人着想教育。初二年级:求实向上1、强化纪律意识,培养耐挫能力。2、唤醒学生向初三挑战的意识。初三年级:拼搏冲刺1、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。2、始终做好向中考冲刺的精神激励,保持学生兴奋点。四、工作思路:(一)加强德育队伍建设,使德育工作系列化、主题化、科学化。1、每月举
4、行1-2次班主任班主任工作汇报会,学习理论,总结经验,交流教育教学心得,不断提高班主任的工作水平;特别加强年轻班主任的自培和他培工作,提高班主任工作业务能力,使班主任工作落到实处,扎实有效。2、落实班级常规工作,如班团队活动课、班级日记评阅、特长生培养、问题学生转化等。主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;规范日记的评阅,充分发挥日记教育的特殊功效。有的放矢地建立特长生、问题学生的分类档案,加大优力度,使优者更优;对问题学生有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证零犯罪率。加强班级民主管理
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