2015年学校管理工作总结.doc
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1、2015年学校管理工作总结2015年学校常规管理工作总结在2015年区教育局在新春工作会上,教育局提出了六个个顶个的要求,即校园环境个顶个精美,教育质量个顶个精良,学校管理个顶个精致,教师素质个顶个精干,学生发展个顶个精彩。靳校长在新学期工作思路中提出了六个坚持,其中一点提出了坚持精致管理不懈怠:1、规范为先;2、精致教学管理;精致安全管理;精致校园管理;精致后勤管理。本学期学校常规管理紧紧围绕规范、落实、创新六字要求,认真贯彻落实江苏省中小学管理规范,成立了以一把手校长为组长的常规管理领导小组,科学制定管理规范落实方案,层层落实责任,全校形成了人人职责明确,时时规范管理。处处管理到位的良好氛
2、围。学校各部门根据学校的实际情况制定了切实可行的管理和考核制度,并与教师、各部门平时考核、学期考核密切挂钩,建立长效管理机制。经过一学期的努力,学校的常规管理又上了一个新台阶。现总结如下:1、校园管理。本学期学校围绕扬州市校园管理百校行,时刻保持常态心理,2月22日和4月28日两次集中组织学校常规管理督查,并对检查情况向全体教师反馈,对检查中发现的问题做了及时的整改。三月份开展了文明规范月活动,本学期围绕重习惯养成,做文明使者主题加强了校园常规管理的力度,靳忠校长在全体教职工动员大会上,就文明规范月活动提出要建设美丽校园、精致教育管理、培养文明习惯、提出学校达到静、净、雅、美的境界的要求。我校
3、的常规管理工作可以说宣传到位,师生认识到位,相关措施落实到位,校园中地面纸屑变少了,教室门窗变亮了,窗台和扶栏上灰尘变没有了,教室桌椅排放变整齐了,校园内绿化变得舒坦了,整个校园变得整洁了。通过努力,我们的学校真正成了清雅优美的花园,秉德明智的学园,愉悦舒畅的乐园。2、教师管理。围绕建立教师职业生涯发展规划,倡导师生同学习共成长,鼓励教师参加各级各类进修培训,不断充实自己。校本培训、集体备课、听课评课、专家讲座、参观学习、师徒结对等教学、科研活动开展得扎扎实实,卓有成效,青年教师迅速成长。本学期,我校老师有多人在各级教师基本功技能大赛中获奖,有近百篇教育教学论文在省、市获奖或发表。我校老师还十
4、分注重师德的修养,组织开展了学习十八大精神演讲活动、教师交流心得体会的报告、教师箴言的征集活动、师德师风教育、评比活动。精心组织开展了七大行动(读经典、唱红歌、讲故事、传真情、做运动、评电影、当义工)。积极参加政治学习,学习教育教学法规,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。全校教师遵纪守法,爱岗敬业,为人师表,教书育人,以学生为主体,尊重学生人格,不体罚学生,不搞有偿家教,无愧于人民教师这一天底下最光辉的职业。一学期来教师管理规范,没有出现一起违法违规的师德行为。3、教学管理。我校严格执行课程计划,开齐开足各门课程,严格执行教学常规,以教学六认真的要求规范教学行为,严格每日校长听课制度,每
5、周检查教案制度,每月检查学生作业制度。全体老师能精心备好每一堂课,悉心辅导每一个学生,细心批阅每一次作业,真心评价每一位学生,精心研究每一个课题。所有老师都能深入钻研教材,深入研究学生,因材施教,不断改进教学方法,提高课堂教学效益,切实减轻学生过重的课业负担,确保初中学生每天在校活动总量不超过7小时,小学生在校活动总量不超过6小时。扎实开展阳光体育运动,确保学生每天体育活动达1小时。书香阅读,闲暇课程已成为我校教学的特色。教学成绩优秀,在2015年中考中,全校有16名同学正取邗江中学(位列全区公办初中之首),小学GDD考核成绩优异。4、德育建设。我们始终认为思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定
6、性格,性格决定命运,重视德育工作,一把手校长亲自抓,支部书记、分管校长具体抓。在教师全员聘任过程中首先聘任了57名责任心强、管理水平高、业务能力突出的老师担任班主任工作,努力建设一支高素质的德育队伍。每月一个训练中心,每周一个训练重点,学生自觉遵守中小学生日常管理规范和中小学生守则。板报、橱窗、广播、主题班会、知识竞赛、专题讲座、德育基地、集体活动等,学生喜闻乐见,育人潜移默化。上好班会课、思想品德课、微型德育课及其它课,将德育内容渗透于相关课程之中,努力做到润物细无声。3月4日,我校举行2015年文明规范月活动启动仪式,活动的主题是重习惯养成,做文明使者,确立了八大活动目标。党支部书记姚正祥
7、在规范月动员会上号召每位同学高度重视自己的行为细节,做到诚信友爱、勤俭节约、认真学习等要求。开展以文明、安全、节约为主题的班级黑板报评比,微型德育课评比,手抄报评比,开展我的中国梦洒扫应对和日行一善主题教育活动、到救助站参加义工活动。学校荣获2015年规范月活动先进学校,多名教师和学生活动规范月先进个人。扎实的德育活动,陶冶了学生的情操,培养了学生良好的道德行为习惯。5、安全管理。加强安全工作,加大管理和法制宣传教育力度,增加安全基础设施的投资和建设,认真制定和落实四防措施,实行教师值日护导制度、24小时值班制度,来访人员登记制度,建立校园突发事件预警机制,每月一次安全大检查,发现安全隐患及时
8、整改。加强交通安全、饮食卫生安全、集体活动安全、防火、防电、防溺水、防雷电等安全教育,增强学生自救、自护能力,5月10日组织全体师生进行防震逃生演练。与所有学生、家长、学校各职能部门签定了安全责任书,加强后勤管理,力求服务学校教育教学,建立健全学校财产管理制度。食堂从业人员均持健康证上岗,严格按上级要求进行食品采购与储藏,严把质量关,执行24小时留样制度,确保师生饮食安全。学校常规管理工作虽取得了一些成绩,但我们也清醒地看到,在管理中还有不到位的地方:1、校园卫生还有死角、个别学生常规不很规范,在3月27日实验学校对我校的考察报告中已经作出了反馈。2、节假日、双休日等校园开放日期间的校园常规管
9、理问题仍是我们的一个软肋,需引起我们的重视,而且要采取切实的措施加以整改,以达到城市学校应有的标准。3、校园常规管理的精致化程度还有待进一步提高,努力形成似管非管的状态。2015年学校安全管理工作总结2015年,在各级党委政府和上级业务主管部门的正确领导下,在各相关部门的积极协助支持配合下,经全市各级教育行政部门和全体师生认真扎实不懈的努力工作,全市学校安全管理工作顺利完成了各项工作任务,取得了明显成效,实现了校园无安全责任事故和学生零死亡,有力地维护了全市学校正常的教育教学秩序,保障了学校和广大师生的生命财产安全。现将工作总结如下:一、加强领导,建立健全工作机制1.完善学校安全工作领导机制。
10、为切实加强学校安全管理工作,进一步建立健全了学校安全工作一把手负责制,逐步形成了主管领导亲自抓、分管领导具体抓、业务科(股)室全面抓、相关科(股)室协助各司其职、齐抓共管的工作格局。目前,全市11个旗县市教育行政部门安全管理机构配备了专职工作人员48人,287所学校成立了安全管理办公室,配备专(兼)职工作人员588人,形成了市、县、校三位一体的管理模式。2.加强学校安全管理制度建设。根据学校安全管理工作过程中发现的新情况、新问题,不断修定完善学校安全管理工作制度,并装订成册,建章立制,用制度管理,并延伸到精细化管理。今年,为进一步增强学校安全管理工作的责任意识,做好重大安全隐患和责任事故预警和
11、防范,制定印发了乌兰察布市中小学、幼儿园安全管理工作规定(乌教通201536号)和乌兰察布市教育局学校安全管理工作重大安全隐患和安全责任事故警示约谈制度(乌教通201535号)等指导性、规范性文件56份,转发上级部门、市委政府和相关部门文件125件次。3.落实学校安全工作责任制。按照中小学校岗位安全工作指南要求,要求各级各类学校重新修订、完善了各岗位人员安全工作职责,实行一岗双责。建立了由校长、分管校长、部门负责人、教职员工等为一体的安全管理防控网络体系,并以图版形式张贴在校园醒目处,为日常监督、检查、落实提供依据。同时,把安全管理责任延伸到学生当中,在班内设立安全委员,每个宿舍设立安全管理员
12、,让学生参与学校安全管理,做到安全责任,人人有责。4.严格学校安全管理实绩考核。按照乌兰察布市学校安全管理工作一票否决制实施办法(乌教字200916号),把学校安全管理工作列入旗县市区教育行政部门和市直学校教育目标责任状考核体系中,并不断修定完善。同时,学校负责人与内部责任主体和责任人逐级签订目标责任状,层层落实工作责任,实行目标化管理和实绩考核制度,强化了奖罚执行力度。二、提升认识,深入开展宣传教育培训和典型推广1.强化安全教育。各级教育行政部门和学校始终把安全教育摆到学校安全工作首位,常抓不懈,认真落实每周一节安全教育课,列入课表,安排专兼职教师授课,严格做到课时、计划、内容、师资、教案、
13、作业测试内容等六落实。同时,把安全教育列入教育部门业务目标考核体系和日常检查中,要求安全教育与常规教学同步管理。目前,全市各级各类学校安排专兼职安全授课教师2498人。2.开展法制宣传教育,增强法制意识。全市中小学聘请法制副校长271人,并颁发了聘书。法制副校长每学期集中对师生员工开展3次以上集中教育,并在调解学校内部矛盾纠纷、治理周边治安等方面发挥积极作用。目前,法制副校长开展青少年学法用法及安全防范等安全知识培训64期,培训10452多人次,举办讲座12次,开展法制教育宣传20余次,受教育师生达18万人次。3.开展安全管理培训,提升管理水平。为全面提升学校安全管理人员的管理水平和业务能力,
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