【工作计划】小学班主任培训计划.docx
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1、第 1 页 小学班主任培训计划 特征码 mvKDJEanYFYcvKRWamGU 班主任是教师队伍的重要组成部分, 是班级工作的组织者、管 理者、指导者,是实施素质教育的重要力量。加强班主任培训 是新时期贯彻党的教育方针,加强和改进未成年人思想道德建 设的迫切需要,是实施素质教育,提高教育质量的必然要求。 班主任工作责任重大,而且专业性强,对精力、能力、经验、 素养等方面都有很高的要求,对于一代学生的健康成长、成才 影响很大。做好班主任的培训工作,不仅关系到学校德育工作 的成功与否,还直接制约着学校各方面的发展。根据上级有关 部门的要求,为加强班主任队伍建设,现结合学校实际制定我 校班主任培训
2、计划。 一、指导思想: 以“三个代表”和科学发展观为指导,认真贯彻落实公民道 德建设实施纲要 、 中小学教师职业道德规范 、中共中央国务 院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见 的精神,提高班主任的思想政治素质和职业道德素质,提高班 第 2 页 主任的岗位技能、教育科研能力和班主任的管理水平,切实发 挥班主任在学生思想道德建设中的主导作用,全面提高我校学 生的思想道德素质。 二、培训目标: 1 帮助班主任明确新时期班主任工作的特点、要求,建立先进 的教育理念。 2 掌握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基本方法, 提高班主任工作艺术水平,促进青少年健康成长。 3 学习优秀班主任
3、的管理经验,创造性地开展工作。 三、培训对象: 我校从事班主任工作的教师。 四、培训原则 1、针对性原则。针对不同年段学生身心发展规律以及班级管理 工作的特点和要求,研究设计培训内容。培训工作采取集中培 训与分散学习相结合,远程培训与面授辅导相结合等灵活多样 的方式进行。 2、实效性原则。坚持理论联系实际,从班主任工作的实际需要 出发,针对现实问题设计与安排培训内容,重视经验交流,突 出案例教学。 3、创新性原则。积极创新培训内容、方式、方法、手段和机制, 针对教师在职学习的特点,充分发挥现代远程教育手段的作用, 不断提高班主任培训工作的效率和质量。 第 3 页 4、灵活性原则。采用集中校本培
4、训与个人自学相结合,提高培 训的实效性。 五、班主任工作的要点 1、热爱关心学生、爱护学生,负责做好本班学生的思想政治工 作,教育学生遵守中学生日常行为守则,努力使本班形成一个 遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的集体,使学生在 德育、智育、体育几方面都得到发展。 2、经常与任课老师联系,了解和研究学生的思想学习情况,教 育学生明确学习目标,端正学习态度。改进学习方法,学好务 门功课,不断提高学习成绩。 3、关心学生的生活和身体健康,加强生活管理,组织和指导本 班学生参加文体活动,搞好清洁卫生,培养学生具有良好的生 活习惯。 4、组织领导班会会的工作,指导本班少先队开展活动。 5、负责组织
5、领导本班学生参加生产劳动,指导学生课外活动, 配合有关老师开展课外科技活动。 6、召开好家长会,与家庭和社会有关方面取得联系,加强学生 的思想政治工作。 七、培训措施 1、加强制度建设。本学期我们将在制度建设方面重点做好六方 面的工作:班主任选聘制。我们将进行班主任竞争上岗制, 择优聘任,以确保班主任队伍的素质。见习班主任制,对于 第 4 页 新教师将安排经验丰富的班主任与其结对子,在老教师的传、 帮、带中让他们得到培养的锻炼。班主任工作例会制。班 主任工作综合考核制。行政挂钩制。 2、加强理论学习。本学期将重点学习这些内容:有关的德育 文件。有关的理论书籍。主要是公民道德建设实施纲要 、 如
6、何开展班级文化建设 、 学生良好行为习惯的养成等。 班主任 、 团队辅导员等有关的杂志。 3、加强科研探究。在加强班主任理论学习的同时,我们还将要 求他们积极进行教科研实践探索和研究,围绕德育课题,通过 理论联系实际,总结规律,创出特色,从而更好地解决在班级 工作中遇到的问题。同时,还将在期末举行班主任工作经验交 流会及论文评比,以教科研为先导,科研兴教,使学校的班主 任工作和德育工作充满生命力,也更富有时代特色。 八、培训内容 1、有关的德育文件。 2、有关的理论书籍。主要是公民道德建设实施纲要 、 如何 开展班级文化建设 、 学生良好行为习惯的养成等。 3、 班主任 、 团队辅导员等有关的
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