【工作计划】小学学校德育计划.docx
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1、第 1 页 小学学校德育计划1 特征码 ExDygWIfQlJRVJkrQXZS 一、指导思想 以学校工作计划为指导,认真贯彻落实中共中央国务院 关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精 神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育 工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、 更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的 学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养 成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全 员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我 校特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生
2、自我管理能力。 2、通过各种教育活动,使学生学做真人。 三、工作重点: 1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任 进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。 教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 第 2 页 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充 分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题 鲜明的班会课,教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班 会情况。 3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。 通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型文体活动,培养学 生的集体荣誉感和团结、进取的精神及
3、审美意识。 四、具体工作 (一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。 1、 加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强 有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德 育工作者。 2、加强班主任队伍建设。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,要加强 班主任之间的联系。本学期实行班主任培训制,健全和完善班 主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚 持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班 主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对 存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展 班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的
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- 工作计划 小学 学校德育 计划
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