【工作计划】小学四年级班主任计划2018.docx
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1、第 1 页 小学四年级班主任计划 2018 特征码 vPtNfGBSJQOoCSTdlXib 【篇一】 一、指导思想: 根据我国教育方针、培养计划和学校工作计划。明确班主 任是全班学生的组织者、教育者和指导者,是学校领导事实教 育教学的计划的得力助手,对全班学生的健康和谐发展负直接 责任。是学校德育工作的主要实施者,不仅是联系各科教师与 团队组织的纽带,而且起着沟通学校、社会和家庭的桥梁作用。 是年轻一代健康成长的引路人,是社会精神文明建设的重要促 进力量。 二、本班学生基本情况: 全班 87 人,男生 56 人,女生 33 人。在此年龄段的学生, 活泼,好动,自我约束较差。缺正确是非观。所以
2、要在学风和 规范上下工夫,使得学生能逐步走向成熟,实现自我教育。有 了三年级的基础。已为进入中年级有了很好的过渡作用。将进 第 2 页 一步完善,规范学生的准则,为学生的自我发展提供空间,为 学生的健康成长做好自己的工作。班级设立正班长、副班长、 体育委员、劳动委员和学习委员各一名。班干部组织能力强, 尽职尽责。班级有着良好的班级舆论和优秀的班风,能够在没 有老师的情况下,自己开展一些日常活动。班集体有着较强的 纪律性。 三、本学期计划 (一)组织和培养班集体:1、确立班集体的奋斗目标; 2、加强班干部的组织能力,使每个学生都有成功的机会和成就 感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,
3、在潜移 默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创 新精神;4、加强班级团结力量。5、进一步正确的集体舆论和 优秀的班风的建设。如拔河比赛,布置教室等活动。 (二)思想品德教育:培养学生树立正确的政治方向,让 学生了解社会上发生的一些时势。培养学生形成社会基本的道 德品质、法纪观念和文明的行为方式。具有一定知、情、意、 行的品德能力和的道德评价、自我管理的心理品质。如主题班 队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 (三)学习方面:1、端正学生学习目的和学习态度,养成 良好的学习习惯。2、加强学生学习纪律教育。3、争取和任课 老师的配合,全面了解学生的学习情况。如词语抢答,歌咏比 赛
4、等 第 3 页 (四)生活方面:重视学生的课余时间,帮助学生安排丰 富多彩、有益于学生身心健康的各种活动。由于绝大多数学生 在校开早餐,所以指导学生饮食卫生和课余生活,关心身体健 康是我们的班主任的重要工作之一。 (五)组织学生参加劳动和其他的社会活动:1、培养学生 树立正确的劳动观念和劳动态度,养成劳动习惯。2、参加社会 实践,培养学生的知识和才干。 (六)指导少先队工作:根据上级领导和学校团队部工作 安排,积极配合工作。 (七)家长联系工作:加强与家长联系,形成家校通,双 方及时交流学生的情况。主要采取电话联系,召开家长会,家 长座谈会。 (八)评定学生操行:每学期对学生进行 1-2 次的
5、评估。 注意平时各项工作的评估和总结。 四、班级工作目标:培养良好的班级体,让学生在班级体 中有所发展,有所突破,让学生在德、智、体、美、劳全面发 展。为成为一个自尊、自强、自立的人做好铺垫。 五、工作重点:德育和班集体教育。 【篇二】 随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工 作与学习中来。而我成为四年级的班主任。班主任是一个班的 指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开 第 4 页 展。做为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如 朋友” 。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学 期班级上能有新的气息,特制定以下计划: 一、班级简析 本班共计学生 6
6、3 名。据以前对这班了解,本班中有近四分 之一的学生学习态度和学习习惯有点差。这些人上课不认真听, 下课作业不做。他们知道老师拿他们没什么办法,因此做作业 老是拖延时间。同时,本班学生特别喜欢讲空话,自制能力差, 尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵 嘴,打架。整个班级缺少凝聚力,集体主义意识淡薄。 二、工作重点 1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集 体的理想和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时 确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式 加强班集体的奋斗目标。 2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不 认真做,行为方面不端正
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