【工作计划】教师工作计划 :20XX-20XX学年小学教师个人教学工作计划范文.docx
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1、第 1 页 教师工作计划 :20XX-20XX 学年小学教师个人教学 工作计划范文 特征码 LsJShxXeEPmPZZYcGqFm 时间的脚步没有停歇,转眼又迎来了新的学期。从事科学教学 工作已有几年的时间了,对于本学科及学生也有一定得了解, 具体 3-6 年级学生经过一段时间的科学学习,对科学课的学习 也有一定的基础。三、四年级学生喜欢科学,爱动脑、爱动手, 对实验非常感兴趣,已经具备了初步的观察能力,但由于年龄 的局限,观察的深度和准确度不够,活动时常常耗时低效,不 能很好地利用宝贵的课堂时间。五、六年级学生由于几年的科 学学习,已经掌握了许多的科学知识和科学方法,养成了一定 的观察能力
2、、探究能力及动手能力,能够进行观察、提问、假 说、预言、调查、解释和交流等一系列活动。但是他们设法自 主获取知识和自主探究能力不强,大部分学生知识面不广,勤 于动脑的学生比例不大,多数学生还是乐于动手而懒于思考。 针对以上的现状及结合自身的实际情况,我的个人工作计划 一、学科设想 教学中尽量采用“变魔术“、“做游戏“、“实验质疑“等方式 创设学生感兴趣 的教学情境,引导学生亲身经历丰富多彩的探究活动,使 第 2 页 学生知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用与 日常生活,同时在活动中逐渐培养学生的观察能力,养成学生 的观察习惯。高年级学生将继续发展他们的识别和控制变量的 能力,使他们
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