新史观新史论新高考新史研.ppt
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1、新史观 新史论 新高考 新史研,新史观下高考命题 的新走向,江苏省镇江中学 奚娟,新航路的开辟 早期殖民扩张,灾难屈辱落后 人类文明链接,交流碰撞发展 市场雏形出现,分散走向整体 欧洲资义发展,落后地区开发 促进物种交流,丰富人民生活,主要史观 文明史观 革命史观 整体史观 社会史观 现代化史观,革命史观: 以生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、阶级和阶级斗争为基本原理,研究全部历史,也可以说是要研究整体的历史。又被称为唯物史观或阶级斗争史观,新课程下的高考中已经开始淡化这种传统的史观。,生产力,革命,阶级斗争 侵略,反抗等,关键词:,整体史观: 将人类社会的历史作为一个整体来看待。从世界历
2、史的整体发展和统一性考察历史,认为人类历史的发展过程是从分散向整体发展转变的过程,这一转变开始于新航路的开辟。也被称之为全球史观。,关键词:分散到整体;世界市场; 全球化、区域化等,(08江苏卷)美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期,是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。”不能佐证这一观点的是 A新航路的开辟 B欧洲国家的对外扩张 C工业革命密切了国际交流 D英国确立了殖民霸权 (09广东卷)欧盟建立的背景是 A 经济全球化的过程中各国之间经济竞争日益加剧 B 世界各国经济联系加强且相互间消除了贸易障碍 C 中
3、国加入世贸组织后使欧洲国家感受到竞争压力 D 上海合作组织的建立使欧洲各国急欲联合以自保,(09全国卷)拉尔夫达伦道夫在1998年写道,20世纪在相当大程度上为各种分裂所主宰,导致热战冷战不断,但20世纪同时也是一体化的起源;全球化开始主导人们的生活、想像和恐惧,人们不得不从全球的角度去思考,以回应这一日益全球化的现实。达伦道夫在这里强调的是,20世纪 A全球剧变令人忧虑 B国家之间对抗激烈 C世界联系日益密切 D民族矛盾逐渐缓和 (09海南卷)历史学家斯塔夫里阿诺斯写道,研究世界历史“就如以为栖身月球的观察者从整体上对我们所在的星球进行考察时形成的观点,因而与居住在伦敦或巴黎、北京和新德里的
4、观察者的观点迥然不同”斯塔夫里阿诺斯此处所强调的是,研究世界历史应 A、突出对于各国历史的研究 B、超越地区和民族的界限 C、特别关注东方民族的历史 D、侧重对大国历史的考察,(09江苏卷)近年来,随着全球化的发展,一股反全球化的浪潮滚滚而来。这主要是因为全球化导致了 全球环境的恶化 南北差距的进一步拉大 发达国家就业机会的减少 发达国家对发展中国家的掠夺 A、 B、 C、 D、,(09全国卷) 材料一:随着新航路的开辟,世界历史加快了从分散走向整体的进程。洲际贸易是近代世界不同地区之间经济与文化联系的主要内容之一。三角贸易兴起于16世纪,在17一18世纪成为最重要的洲际贸易,因涉及欧洲、非洲
5、和美洲三地,且其主要商路连接成三角形,故称“三角贸易”。满载着枪支、纺织品、铁器和奢侈品等货物的商船,从利物浦等欧洲港口“出程”;到达非洲后,用上述商品交换被掠来的非洲黑人,然后经大西洋西航美洲,此为“中程”;商船到达美洲后,以这些黑人换取蔗糖、咖啡、烟草、棉花等物品,再运回欧洲,此乃“归程”。一次三角贸易的航程,大约需时半年,可做三笔生意,获得数倍的利润。利物浦等城市因此兴盛起来。 据艾里克威廉斯资本主义与奴隶制度等 材料二:美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变成商业性地猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。 资本来到
6、世间,从头到脚每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。 马克思资本论,结合所学知识,分析三角贸易的历史影响。(l2分),导致非洲丧失大量劳动力,阻碍了非洲社会经济的发展;美洲出现黑人奴隶制,为新大陆开发提供了劳动力;促进了欧美资本原始积累,推动了资本主义分发展;客观上有利于欧美非三大洲之间的经济、文化联系和近代整体世界的形成。,现代化史观: 强调人类历史是一部现代化的历史。一般是指在生产力发展和科学技术进步的推动下,人类社会从传统农业社会向现代工业社会转变的历史过程。主要包括经济的工业化和市场化、政治的民主化和法制化、思想文化的科学化、理性化等。,关键词:工业化,市场化;民主化,法制化; 科学化,理性化
7、,(09江苏卷)20世纪30年代蒋廷黻的中国近代史大纲称:近百年的中华民族根本只有一个问题,即追求近代化。如果这一观点成立,是基于它 A全面揭示了近代中国历史的基本线索 B根据人类文明发展的一般规律得出结论 C考虑到近代中国特殊的社会性质 D重视中国近代化建设的政治前提,(2010四市一模) 材料一:西方史学界在20世纪7080年代掀起了打破“西欧中心论”的世界历史编纂潮流,使世界历史的编纂学在总体上进入了全球文明史。“全球史观”的基本特征是:将人类社会的历史作为一个整体来看待“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大,各民族的原始闭关自守状态则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发
8、地发展起来的各民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底,历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。” 材料二:20世纪80年以来,我国有些学者提出“现代化史观”。主张“从宏观历史学的角度,把现代化作为一个全球性大转变的过程,从传统农业社会向现代化工业社会转变的大过程,进行整体性研究,涉及到政治、经济、思想文化等方面。” (1)按照材料一的研究角度来看世界近代史,可能会对l8世纪l9世纪末20世纪初的哪些重大事件评价较高?(3分) (2)按照材料一的研究角度,评价新航路开辟。(2分) (3)综合上述材料的观点,分析第一次工业革命对19世纪4060年代中国社会发展的影响。(7分),【材料一】长期以来,很
9、多学者将中国近代史的基本线索概括为“两个过程”,即帝国主义和封建主义相结合,把中国变为半殖民地和殖民地的过程,同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程,主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究的重要准则。,【材料二】近二三十年来,有些学者注重从现代化角度研究中国近代史,认为中国的现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转变,涉及到政治、经济、文化等方面。1840年以来中国错综复杂的历史,可以用“从传统到现代”这一思路作解释。,(1)按照材料一的研究角度来研究中国近代史,可能会对18401911年间的哪些重要事件评价较高?(3分) (2)按照材料二的研究角度,评价辛亥革命。(5分) (3)综
10、合材料一和材料二的观点,分析中华人民共和国建立的影响。(6分),(2007年广东卷),参考答案:(1)太平天国运动、义和团运动、辛亥革命及其他反侵略反封建斗争。(2)政治:打击了帝国主义,推翻了封建帝制,建立了资产阶级共和国,使人民获得了一定的民主和自由;经济:有利于民族资本主义经济的发展;思想文化:使民主共和的观念深入人心,革除了不少封建陋习;没有完成反帝反封建的任务,在推动现代化方面存在局限性。 (3)新中国的建立,开辟了中国历史的新纪元,标志着反帝反封建的民主革命任务的完成,为现代化开辟了广阔的道路。政治:成为一个独立自主的国家,进入了人民民主的新时代,建立了中国特色的民主政治制度;经济
11、:建立了新的经济制度,为新民主主义过渡到社会主义,实现国家繁荣和人民共同富裕创造了必要的前提;思想文化:确立马克思主义毛泽东思想为指导思想,为社会主义文化的全面繁荣提供了必要条件。,(1)殖民扩张;工业革命;第二次工业革命。(3分) (2)人类由此从各民族分散孤立开始走向整体世界;世界市场的雏形开始出现。文明的链接(2分) (3)经济:中国传统的自然经济开始解体;洋务企业的兴办标志着中国近代企业的诞生;民族工业开始出现。卷入世界市场,沦为附庸(3分) 政治:中国半殖民地半封建社会程度逐渐加深;产生了无产阶级和民族资产阶级;“闭关锁国”被打破,国门被迫打开。(3分) 思想文化:出现了向西方学习的
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