人教版五年级下册长方体包装的设计课件.ppt
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五年级数学下册,长方体包装的设计,每8个包装成一盒,怎样包装更省包装纸呢?,64cm,10cm,4cm,(6410644104) 2=1872(c),方案一,32cm,20cm,4cm,(3220324204) 2=1696(c),方案二,8cm,10cm,32cm,(8108321032) 2=1312(c),方案三,16cm,10cm,16cm,(161016161016) 2=1152(c),方案四,想一想:怎样尽可能使得所包装的物品的表面积最小?,1. 物体重合的面积越大,表面积就越小,包装用的纸也就越少。 2. 同样的体积下,长方体的表面积与它的长、宽、高的长度有关,长、宽、高的长度越接近,表面积就越小;当长、宽、高相等时,它的表面积最小。,包装的问题生活中很常见,除了节省之外,我们还需要考虑到哪些因素呢?,
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