【工作计划】幼儿园中班上学期德育工作计划报告.docx
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1、第 1 页 幼儿园中班上学期德育工作计划报告 特征码 dFaBvsVLTvEolZUBFVTR 一、指导思想 幼儿期是智力开发的起,也是培养良好品德、行为习惯的 重要时期,对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训 练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此,我们特制定此 计划。根据幼儿的年龄特点和的要求,结合五大领域的教学活 动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思 想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。 二、情况分析 1、 一部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。 2、 心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心 他人。 3、 不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水
2、任其流,等不尊重成人的劳动。 4、 意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精 神。 5、 文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让。 三、措施、内容: 针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品 第 2 页 德形成与发展。对此,我们设计以下方案: 一、常规教育,常抓不懈。 1、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开 展,充分发挥晨谈的教育作用。 2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识,指导幼 儿了解初浅的德育知识。 3、开展系列活动,介绍先进人物(如:雷锋),引导幼儿学 好样,做个守纪律、好行为的孩子 4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时, 品德、行为也得到
3、同化。 5、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。 二、学习标准,培养习惯。 1、学习幼儿园教育指导纲要(试行) ,对照本班幼儿水 平,进行有的放矢地教育。 2、学习先进园的德育工作经验,用于实践。 3、学习有关文章、理论,对照实践,寻找差距,不断做好 本职工作,抓好思品工作。 三、日常生活中渗透品德教育 幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿 一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教 育。 晨间活动:我们教会幼儿简单的礼貌用语,如早晚跟老师 第 3 页 说“早上好” “再见” , 。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。 课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关心、互相照顾,
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