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1、,新词新语 与 流行文化,教学目标: 梳理新词新语,掌握正确 使用的方法。 探究新词新语,挖掘词语的文化内涵。,什么是新词新语?,新词新语也就是流行语,就是指在一定时间、一定范围内广为传播使用的语言。,一、走进新词新语,阅读下面文段,找出里面的新词新语。 我原只是一只菜鸟。一晃三年,已是高一大虾了。在我的主页上找不到“欢乐”,只有老班的眼光让我巨寒。没有PLMM的安慰,没有人给我灌水,铺天盖地的练习,折腾得我毫无办法。我真想趴在桌上zzzz,或给自己设置防火墙,让练习远离我,真羡慕初中的菜鸟,他们可以在某个聊天室,畅谈自己,7456,55555,二、新词新语大秀场(梳理新词新语) 按产生的途径
2、分为: 1、随着新事物、新现象、新观念的出现而产生的新词语。如: 2、 旧词新用产生新义的新词语。如: 3、来自外语和汉语方言的新词语。如: 4、词语衍生和缩略形成的新词语。如:,土豪金、学霸、钉子户、屌丝、宅男,居里夫人、吐槽、神童、可爱、偷菜、贤惠,SHOW、卡拉OK、AA制、德克士、雄起、巴适,航母stlye 、啃老族、 酒吧、高富帅,其他途径:,谐音:炒古、大虾、斑竹、野猪 比喻:龙头企业 、窗口行业 、星火计划 仿拟:的哥的姐 丁克家庭丁宠家庭、淘宝体甄嬛体 摩的飞的 数字: 90后、886、745,按内容梳理,社会生活类:团购、围脖、微信、中国式过马路、“512”、双赢、愿景、峰会
3、 政治法律类:和平崛起、和谐社会、反恐、不作为、中国梦、上访 经济类:按揭、熊市、垃圾股、4S店 科技类:蓝牙、黑客、纳米、土豪金 环保类: 绿色壁垒、白色垃圾、断流、环境激素、雾霾天气,按年度梳理,2010年十大流行语,给力,神马都是浮云,围脖,围观,二代,拼爹,控,帝,达人,穿越,2011年十大流行语,亲,伤不起,住,我反正信了,坑爹,卖萌,吐槽,气场,悲催,忐忑,Hold,2012年十一大流行语,正能量,元芳,你怎么看,舌尖上,躺着也中枪,高富帅,中国式,压力山大,赞,最美,接地气,走你,大家来发现,高端、大气、上档次 低调、奢华、有内涵 土豪、屌丝、奇葩、完胜 萝莉、御姐、肿么了 你好
4、你全家都好 我和我的小伙伴们,1、形象生动 2、方便简洁 3、富有时代气息,新词新语的优点:,既要学会运用,又要学会辨别,粗俗不雅的要坚决抛弃,这样才能净化文字,更好的反映生活。,如何对待新词新语,三、新词新语怎样秀(怎样使用新词语),1 小婷上学时在小区门口碰上隔壁王奶奶,热情地打招呼:“王奶奶,您早恋(早晨锻炼)回来了?我发现您最近巨靓(很美丽),好养眼(好看)哦!”王奶奶愣在原地半天,摇摇头往家里走去。 问:你觉得小婷的新词新语用得合适吗?为什么? A、合适 B、一般 C、不合适,甲:JJ(姐姐)我来乐(我来了)。 乙:欢迎!MM(妹妹或美眉)! 甲:最近好吗? 乙:7456(气死我了)
5、 甲:?,乙:一恐龙(丑女人)对FXD(TT业名人方兴东)大肆造谣中伤! 甲:污你呕像(偶像)哪行!造块砖(用心写篇文章)踢她。 乙:对!886 甲:886,两个好友在网上聊天。,问:你觉得她俩这样对话可以吗?为什么? A、可以 B、无所谓 C、不可以,2,3 一个学生在题为我的朋友的作文中这样写道: 最近好郁闷,钱丢了,上课出糗(qi)了,迟到挨批了。我晕,就是篮球赛上都一球不进!好在有你在身边,我的死党。 问:你觉得这样写合适吗?为什么? A、合适 B、无所谓 C、不合适,1、对象 2、场合 3、口头语与书面语,使用新词新语的注意事项:,科学技术的进步和社会生活的变化是新词新语产生的源泉,
6、新词新语又是反映新时代、新生活的一面镜子,新词新语与文化的关系,四、新词新语文化秀(探究新词的文化内涵) 新词新事物、新事件、新现象: 新词新观念、新思想: 新词新表达:,月光族、啃老族、赖校族、房奴、车奴 体现出人们日益增大的社会压力。,高富帅、矮矬穷、白富美、我爸是李刚 反映出人们日益增长的物质欲望。,体现人们求新求变的心理。 如:萌、奇葩、完胜、扯蛋、给力等。,五、直通高考 1、司马懿带兵来到城下,诸葛亮在城楼上唱卡拉OK ,那司马懿心想,我上去跟你一起卡拉OK,结果我一卡拉,你就把我给OK了。(百家讲坛“易中天品三国”) 提问:你觉得易中天用的合适吗?,不合适:对初学的孩子有误导作用
7、。 合适:1、三国演义本来就是小说,不是历史著作。2、采用这种幽默诙谐的形式,可以减轻阅读经典著作的沉重感,严肃感,使人们在消遣中学习。3、对象:百家讲坛的受众不是小孩子,但凡看百家讲坛的人都能心领神会。,2、(2008年重庆高三调研)根据下列材料,用简洁的语言,解释材料中“拼”的含义。 眼下,“拼生活”,成为一种社会时尚。例如,刚毕业的陈明就和两个同班同学“拼房”1500元人民币的房租分成三份,每人都能省下一大笔钱。 拼生活,囊括生活的方方面面:拼卡”一起到商场买东西,优惠卡、购物返券各取所需,赚商家的钱;“拼杂志”你买ELLE,我买瑞丽,交换着看从这些例子中,我们大致可以推断出“拼”在这里
8、是什么含义呢?,答案:为节约用度而合伙做某事,3、“给力”的意思 作为形容词,类似于“很好”、“牛”、“很带劲”、“酷”、“棒”、“很有意思”等。常作感叹词。 “给力”一词是从闽南话演变过来的,意思为很精彩、很棒的意思。 而“给力”还可理解为有帮助、有作用、给面子 推断下列句子中 “给力”一词的意思: 正因为门将卡西利亚斯的给力,西班牙获得了南非世界杯冠军。 周一早上八点半,开车绕二环一圈,一路畅通,给力! A:别拖我后腿啊!B:放心吧,哥很给力的。 这堂课上得好枯燥,不给力呀!,( 作用 ),( 很带劲 ),(很有帮助,很有作用),( 精彩 ),4.(四川犍为罗城中学2011届高三校第3次调
9、考试题) “杯具”,一般指生活中的盛水器具杯子,但我们发现不仅如此: 刚刚过完今年光棍节的李超心情还不错,他觉得自己十分有希望结束多年的“杯具”恋爱史,因为他发现,身边的“校园红娘”越来越多了!(中国青年报) 医学免疫博士却缺乏受挫免疫能力,敢跳楼却不敢面对现实,确实是杯具。(南方都市报) QQ农场中偷啃农场庄稼的老鼠被捉住时有这样一句感叹:“杯具啊,还你50个金币。” “杯具”是“悲剧”在电脑输入过程中的词语变异形式,本身属于别字,是对语言规范形式的偏离。但自2009年10月以来,“杯具”一词在网络、报刊等媒体上广泛流行。请你从积极的角度对“杯具”一词的使用进行评述。,一、谈来源。这个词是怎
10、样产生的,属于哪一类。仿词、旧词新意、外来词、方言词、象形词、谐音、缩略或其他类。 二、谈意义。这个词原来是什么意思,现在是什么意思。 三、谈效果。这个词好在哪里? 运用了什么修辞手法(比喻、拟人、借代等);具有新颖、幽默、诙谐、讽刺的特点;形象生动、简洁精练、表意准确;引起人们的想象和思考;符合多元化社会发展的要求;符合年轻人勇于创新精神 。,新词新语高考题解答思路:,答案 : 1.“杯具”是由谐音而来的新词。 2.原本指喝水用的杯子,现在是“悲剧”的另一种说法。 3. 通过这样的谐音,“悲剧”所包含的那份沉重和低落在“杯具”一词中得到强有力的消解;同时“杯具”也反映出了一种自嘲而积极的双面
11、人生态度,为不良情绪的宣泄、排遣提供了极好的渠道。 4.总之,它在表达“悲剧”词义的同时更具娱乐和乐观精神,成为表达自我、张扬个性的语言手段。,六 课堂小结,关注学习新词, 辨别精华糟粕。 透视流行文化, 流行但不流俗。 使用规范语言, 净化语言环境。,关于“骨灰级” 教练的误会 几年前,中国篮坛老帅蒋兴权执教辽宁队,某媒体发表了一篇文章,把蒋兴权称作“骨灰级教练”。在新闻发布会上,蒋兴权评价完比赛后突然问:“晚报的记者有没有?”一位后排的小伙子点了头。老蒋火气忽然上来:“今天我看了报纸,他们居然说我是骨灰级教练!我不知道他们是什么意思,我从来没有听说过这种说法,恐怕世界上都没有骨灰级教练一说。这位小伙子,你们在报纸上这么公开说话,可是折我的寿啊!”趁老蒋顿了顿的工夫,那位小伙子解释道:“不是那个意思,我们那么说是尊敬您。”“什么?有这么尊敬的吗?骨灰啊,那是死人才有的。咱在这里把话挑明了,谁比谁先死还不一定呢!你们说我是德高望重,但也不能说我是骨灰级吧?”主持人见状忙宣告发布会结束,但两人还是你一言我一语地争吵起来。 提问:这样称呼合适吗?,抽象难懂,骨灰级容易让人产生误解。,
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