【工作计划】幼儿园大班上学期班务计划范文.docx
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1、第 1 页 幼儿园大班上学期班务计划范文1 特征码 UqdvaRzvxtdIhOgrMaNS 一. 班级情况分析: 1. 幼儿情况:本班 48 名幼儿,男生 27 名,女生 21 名,新插 生 5 名。大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活, 幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护 意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与 人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如 在语言方面:幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自 己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准 确.喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与 人交流
2、;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规 律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动;能理解 10 以内 数的实数意义及数量关系;喜欢种植,饲养等活动。在艺术领 域:幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动; 能初步感受周围生活中美好的人,事,物和艺术的美,并能大 胆的在同伴面前表演。 2. ; 家长情况:大部分家长都很重视幼儿的学前教育,能积 第 2 页 极配合及支持班级工作,乐于与老师沟通交流,相互交流育儿 经验,并为幼儿提供一定数量的图书,玩具,磁带,CD,收集各种 废旧材料等。为幼儿丰富了游戏材料;有的家长经常给幼儿讲故 事,利用假日带孩子外出游玩,家长信任幼儿园,这些
3、都为为我们 班级工作的开展创造了有利条件。 但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题: 1.部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用 正确的方法解决与同伴的纠纷。 2、操作常规:有个别幼儿(如:郑宇豪.刘惠、范宇飞等)在 进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾操作材料。 3、倾听能力:部分幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时, 注意力不集中。 4、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需 求. 5、陈鸿,王津朝,徐文晗等幼儿比较好动,散漫,听信号能 力差,时常需要教师提醒督促 。 6、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯. (缪林浩,林亚喃,吴斌
4、杰等) 针对以上情况,我们班三位老师将 继续依据纲要 、 指南精神及年段工作计划,结合本班幼 儿实际情况,拟订本学期班级工作计划。 二. 本学期工作重点。 (一)班级管理: 第 3 页 1.每周召开一次班务会,反馈前周工作情况,布置下阶段工作, 提出工作的困惑,共同商讨寻求解决方法。对班级的各项工作 做到有商量,有计划,三位教师达成一致,共同教育幼儿促进 幼儿健康成长。 2.积极组织班级教师配合园部,年段完成上级布置的各项任务, 不无故拖延,积极参加业务学习,教研活动.相互交流经验,不 断提高自身业务水平。 3.组织班上教师及时整理班上材料,档案,保管好班级财产。 4.根据班上老师家长的反馈,
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