【工作计划】幼儿园园务工作计划20XX秋季【三篇】.docx
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1、第 1 页 幼儿园园务工作计划 20XX 秋季【三篇】 特征码 dvbOsmNSJQbdYICXgOcd 【篇一】幼儿园园务工作计划 20XX 秋季 一、指导思想 本学期我园将以科学发展观为指导,认真贯彻上级文件精 神,紧紧围绕太仓市中长期教育改革发展规划纲要和太 仓市教育事业十二五发展规划的精神要求,依据幼儿园教 育指导纲要(试行) ,以太仓市教培研中心幼教工作的要点和我 幼教中心工作要点为工作指南,结合幼儿园五年发展规划,以 全面提高教育质量为核心,规范办园,内部管理,提升教育质 量,建强师资队伍,加强教育管理,全面提升幼儿园的办园水 平,为创建省优质园打好坚实的根基。 二、工作目标 加强
2、基础建设,重视规范导向,提高管理绩效。 强化行风建设,提高职业道德,塑造良好口碑 加强师资建设,注重分层培养,提升队伍实力。 第 2 页 精致教学管理,提升教学质量,凸显办园特色。 注重素质教育,优化教育质量,均衡发展幼儿 重视家园携手,整合各方资源,提高家园效益。 扎实后勤管理,务实规范操作,保障师生健康。 三、工作措施 (一)加强基础建设,重视规范导向,提高管理绩效。 1.继续完善早教基地的设施设备,创设温馨、和谐的早教 环境,提供早教场所,为本区域 03 岁婴幼儿及家长提供优质 的早教服务,开辟婴幼儿多彩的成长空间。依托太仓市、浮桥 镇计生委的指导,积极争创苏州市 03 岁科学育儿示范基
3、地。 2.重视规范导向,提高管理绩效。为迎接人民政府督导室 的质量评估检查,严格执行幼儿园一日活动组织规范 ,以省 优质园评估标准和太仓市教育质量综合评估细则为准绳,组织 广大教师深入学习,开展好各项工作,有针对性地探讨、梳理、 积累有价值的资料内容,按照统一领导、定期移交、规范整理、 集中保管的原则做好做好档案室各类资料的整理归档工作,不 断加强档案工作规范化、法制化和科学化进程。 (二)强化行风建设,提高职业道德,塑造良好口碑。 以树立教育良好形象,办人民满意的教育为目的,我园将 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,紧紧围绕教育改革 打颤的中心工作,按照省、市教育行政部门的总体部署和要求
4、 开展好各项工作。 第 3 页 1.加强宣传和学习工作。加强组织教师广泛学习政风、行 风的相关条例和要求。 2.切实提高教师的职业道德规范。进行职业道德建设,坚 持把师德建设放在教师队伍建设的首位,认真贯彻执行中小 学教师职业道德规范 ,坚持组织教师学习相关文件。扩大对广 大职工开展职业道德教育、职业理想教育、心理健康教育,培 养全体教师教书育人的责任感和使命感,加强教师的职业道德 考核,每学期评选师德标兵,将师德考核作为教师考核的重要 基础性工作。 3.组织开展千名教师访万家、走进家庭、走近幼儿集中家 访月活动。 (三)加强师资建设,注重分层培养,提升队伍实力。 注重分层培养,提升队伍实力。
5、 1.抓年级教研组队伍建设,引领教师开展各项活动。 认真组织落实太仓市中小学(幼儿园)教研活动指导性意 见 ,建立科学、规范、高效的教研工作运行机制,抓真问题、 做真研究,追求有效教研。以纲要思想指导实践,组织教 师继续学习、领会指南精神和内容实质,把握研究主题, 围绕幼儿园一日活动组织规范,分阶段实施研讨,结合共性问 题,开展问题版研讨,每月召开一次年级组长例会(月初),做 好上通下达工作,有效落实任务。 2.抓班主任队伍建设,提升班级管理水平。 第 4 页 健全每月例会制度,围绕有效的班级常规管理、幼儿文明 礼仪、良好行为习惯、生活卫生习惯的养成教育等专题,开展 沙龙研讨活动,提高班主任的
6、理论水平和管理工作能力,从而 提升班级管理水平。 3.关注一线教师,推动共同成长。 (1)青年教师的培训和指导。一是做好师徒结对。二是强备 活动过程。三是做好好书推荐工作。四是观摩骨干教师的展示 课。五是观摩师傅组织的半日活动。六是选送青年教师参加市 级培训活动和观摩研讨活动。七是积极参加中心旭日工作室活 动。八是撰写随笔、案例、观察记录、读书笔记、论文等,激 励教师积极投稿。 (2)加强对骨干教师的培养,充分发挥骨干教师的示范辐射 作用。一是继续开展骨干教师师徒结对传帮带活动。二是外出 参观学习,回园后做讲座或上翻版课,进行交流汇报。三是园 内上展示课。四是引领中青年教师开展教学实践研究,做
7、好十 二五课题的引领和指导工作,有效地提高我园的教科研水平。 (3)关注普通一线教师的专业成长,开展不同层面的培训活 动,让每个教师有至少有一次外出学习、培训的机会。同时利 用工作室、评优课、教研活动做好园本培训。 (4)围绕36 岁儿童发展指南和幼儿园教师专业标 准等进行理论学习。本学期每月安排两次读书活动,以分享 交流为主,分上下午班进行,时间为第二周的星期一和第四周 第 5 页 的星期一下午 13:30 在教工之家进行。 (5)做好教师专业发展档案。根据教培研中心下发的关于提 高中青年教师专业发展档案有效性的建议及建档情况作进 一步改进。 (四)精致教学管理,提升教学质量,凸显办园特色。
8、 1.注重教研内涵,抓实专题研修。 加强教研学习的力度,采取多种教研形式,提高教师专业 理论知识和组织教学的教育技能。行政深入组内,帮助教研组 长以积极向上的精神状态投入到各项教研工作中去,借助形式 多样的园本研修活动,提高研修实效。 (1)抓课堂教学研究,转变教学方式,探索有效课堂。依托 百节好课评比,营造关注教学,研究教学,改进教学的良好氛 围,园内将开展教师优质课评比活动,并力争参加太仓市优质 课评比。 (2)结合科学领域开展专题研究,积极开展以改进课堂教学 方式、提高课堂教学质量为主题的教学研究,立足理论与实践 的结合,从而解决在教育教学的实际问题。组内开展科学领域 一课二上课堂教学研
9、究活动,期末,组内推荐一节好课在园内 交流展示。 (3)加强区角游戏研究,不断提高游戏质量。结合办园理念 和特色,我园以角色游戏为抓手,以课题推进特色建设。精心 策划游戏环境,充分利用每个楼层宽阔的走廊,形成生活体验 第 6 页 一条街,小班组主要以娃娃家为主;中班组饮食一条街大班组购 物一条街,要求各班在原有主题的基础上,结合十二五课题研 究,着手开展角色游戏与主题活动自然融合的实践研究。建立 幼儿园课题研究网站,落实管理人员,每月上传与课题的研究 性资料、活动掠影、研究成果等。每月开展课题组例会一次, 交流课题实施过程中好的做法及遇到的问题。在家长园地里, 每月推荐一篇文章游戏一得,本学期
10、将开展角色游戏展示活动。 (4)加强区域活动研究。本学期继续加强区域活动环境创设, 加强区域活动的设计与组织,区域材料投放常态化,并要关注 材料投放的有效性。 (5)深入调研,加强指导。本学期将其划分为四大板块:即 生活、运动、学习、游戏,并将四大板块的内容落实到每月的 工作计划中,做到每月有检查重点。 (6)采用班主任沙龙、班主任论坛形式,解决教育教学中产 生的困惑与问题。 2.优化课程内容,构建园本课程。 (1)依据指南完善课程计划。充分利用本园现有的课程 资源,开展一些对幼儿学习和发展有价值的课程实践活动。各 组结合种植课程与孩子一起设计课程方案。 (2)严格审议制度,确保课程质量。各组
11、组织教师学习审议 制度和备课制度,本学期重点是结合指南内容针对每一个 第 7 页 主题内容做好筛选和补充工作 组长引领主题审议,备课组长引领备课,主要加强教法、 学法研究。 行政定点督察,引领课程审议。 3.加强专用教室管理,确保活动有序开展。本学期小班开 设图书室和结构室;中班组开设图书室、结构室、科探室;大班 组开展图书室、结构室、科探室、棋牌室;美术室开设兴趣小组。 时间安排上每个活动室确保两周一次。 (五)注重素质教育,优化教育质量,均衡发展幼儿 1.注重幼儿素质能力培养,促进幼儿和谐均衡发展。 (1)重视幼儿的养成教育。 根据一日活动规范中对幼儿的行为要求,采取各种措施, 注重幼儿各
12、方面行为习惯的养成,帮助幼儿养成良好的生活、 卫生、学习、礼仪等习惯,培养其终身受益的个性品质。 (2)关注幼儿的健康教育。 根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿健康认识,改善幼儿 健康态度,培养幼儿健康行为,维护和促进幼儿的身心健康, 把健康教育有机渗透到幼儿的一日生活之中。 (3)注重幼儿的能力发展。 组织幼儿开展各类有益于幼儿身心健康的展示、竞赛活动, 通过丰富多采的活动,搭建幼儿成长的舞台,给每个幼儿展示 自我的机会,真正做到寓教于乐,促进幼儿健康、快乐、全面 第 8 页 的发展。本学期将开展首届健康节活动,让家长一起参与。 2.抓实抓细保教工作,提高一日活动质量。 (1)进一步修改和调整
13、作息时间表,使幼儿的一日作息安排 更具科学性和合理性,确保幼儿在园 1 小时体育活动,2 小时 户外活动,3 小时游戏活动。 (2)深化六认真管理,推进保教管理规范有效。以随机抽查、 月考核为抓手,着力推进和深化六认真工作的管理。行政加强 日常巡查力度,加大六认真月考核工作检查,发现问题及时反 馈、沟通,发现好的做法及时推广,促进教师六认真工作不断 改进。 3.加强户外体育活动组织管理,细化教学目标,确保活动 有效性。 (1)尝试开展晨间户外区域体育锻炼。本学期各组根据幼儿 的年龄特点和动作发展水平,制定晨间体育锻炼计划,并将晨 间体育锻炼计划分阶段有效地落实到周课程计划中。在幼儿自 选的基础
14、上,每周活动要有侧重点,中大班要求将自己的活动 结果记录下来,依次作为评价幼儿动作发展的依据。 (2)科学编排韵律操。 (3)创新午间操模式。 (六)重视家园携手,整合各方资源,提高家园效益。 幼儿教育、家庭教育是一个整体,本着尊重、平等、合作 的原则,进一步建立、规范家长学校的工作管理,制定家长学 第 9 页 校工作计划,按计划开展家长工作,积极争创太仓市四优秀家 长学校。 1.创造条件,开展家园互动。以年级组或班级为单位针对 性地开展家园互动,活动内容形式力求丰富多彩,如:家长会、 亲子活动、家长开放日活动、家委会、家长园地等,拉近教师 与家长间的距离,提升共育实效。 2.建设园所网页,发
15、挥网络功能。利用幼儿园网站,及时 向家长介绍幼儿园的活动动态,引导家长积极参与到育儿活动 中。加强班级主页的管理,及时宣传本班动态、特色活动、幼 儿发展等情况。鼓励家长交流育儿经验,提高家教水平。各班 建立 QQ 群,及时让家长了解幼儿学习生活等情况,促进家园共 育。 (七)扎实后勤管理,务实规范操作,保障师生健康。 本学期重点加强园资、园产管理,加强员工业务技能培训, 注重工作实效,加强安全、创建工作,在不断完善和规范中, 积极提升后勤队伍素质和后勤服务质量及后勤管理水平,为幼 儿园各项工作的顺利开展保驾护航。 1.加强园资园产管理,努力发挥有限资产的效益。 加强财务管理,完善监督机制;规范
16、资产管理,做到帐帐相 符、帐物相符。继续合理使用经费,注重开源节流;根据预算, 计划、合理、有效地使用经费。在教职工中强化节约意识,加 强管理。形成节能减排岗位责任制,明确各岗位人员相关工作 第 10 页 要求,并将之纳入学期考核内容,同步落实奖励机制。每月定 期的了解经费使用情况,避免不必要的浪费。落实各项公示制 度。 2.优化后勤人员队伍建设,不断增强她们的服务意识。 进一步加强后勤人员的培训与教育,认真学习贯彻上级文 件精神,使后勤保育工作细化、量化,增强工作责任心,尽力 协助老师共同完成保教任务。健全保育员档案,定期举行后勤 人员的业务培训工作。继续实施后勤员工月工作考核制度,奖 优罚
17、劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工 作质量。期末将评选出优秀后勤工作者。 3.加强安全管理,提高操作规范。 进一步强化门卫管理制度,严格执行外来人员登记制度, 来离园高峰严格按门岗站岗要求,及时根据近期出现的问题及 时调整策略。落实检查各类技访设备设施的检查,确保设备设 施的畅通使用,每天对幼儿园的安全工作进行排查,加强用水、 电、煤的安全管理和使用,下班以前认真检查门窗、电源是否 关闭,预防意外事件的发生。抓好安全保卫工作。始终要坚持 以保教为中心,安全为前提的工作原则,全园上下要将幼儿的 生命和健康视为首要,按有关文件精神,结合实际,建立和健 全安全工作管理制度。成立以园长
18、为组长的安全工作领导小组, 每天确保有 2 人及以上的护卫队维护校园的安全,随时检查, 做好巡查记录。强化教师在每日工作中的安全意识,每月定期 第 11 页 对教职工进行安全培训,落实安全考核一票否决制。每月开展 一次疏散演练,提高教职工及幼儿的逃生意识及能力。 4.卫生保健工作扎实有序。 进一步规范卫生保健工作,完善各类保健制度,自觉执行 各项制度,加强过程性检查与指导。建立完善一系列管理制度 和组织管理机构网络,认真执行晨检制度做好晨检及全日观察 记录,发现异常及时处理,并做好记录。做好当天幼儿出勤统 计一事,各班教师要及时询问幼儿缺勤原因并记录。建立体弱 儿、肥胖儿专案,进行有针对性的指
19、导。 5.加强膳食管理,确保幼儿健康成长。 继续执行中心规定的统一幼儿一周食谱,统一采购派送的 管理模式,师幼伙食严格分开。贯彻落实食品卫生法等法 规,切实做好食堂验收、切配、加工、留样、清洗消毒等各项 工作,执行责任追究制度。按时公布本周食谱。保健教师和行 政人员经常进班巡查幼儿的用餐情况,并做好检查记录。成立 膳食委员会,由行政、后勤、教师、家长、工会等人员代表组 成,每学期召开 23 次会议。 6.信息化建设。 继续网站建设,丰富网站资源;利用网络优势,开展家园互 动;网络研讨与培训,增强老师参与意识。做中心网站、幼儿园 网站及班级网页的建设,为教育教学提供优质服务,进一步优 化栏目结构
20、,扩大信息量,及时更新网站内容。加强网上家园 第 12 页 互动,提高家长科学育儿水平。加强网络宣传力度,提高发稿 质量,及时宣传我园的信息情况。加强信息技术的培训,集体 培训和个别辅导相结合,共同学习不断提高,为我园的信息化 建设服务。 【篇二】幼儿园园务工作计划 20XX 秋季 一、指导思想 xx 幼儿园新园新气象,作为浏河镇的又一所公办幼儿园, 园所硬件配备到位,条件相对比较优越,在教师师资方面新老 搭配、极具潜力。在这样的整体环境中,本学期我们将紧扣 “细节铸就品质”的工作重点,深入学习、贯彻幼儿园教育 指导纲要(试行) 、 36 岁儿童学习与发展指南精神,围绕 提高保教质量这一中心任
21、务,以幼儿园一日保教活动的实践与 研究为抓手,致力于制度规范、推动发展、力求创新,以保教 结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵 建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园各项工 作。 二、工作思路 新的园所、新的队伍,就要有新的思路和要求。首先,老 师们要“放空”以往的“经验” ,从幼儿园以及班级幼儿的实际 情况出发,来思考自己的保教工作如何有效地开展。其次,老 师们要在不断的学习中得到进步,利用翻阅杂志、外出培训、 第 13 页 同伴交流等形式充实自己。最后,在具体的教育实践中会去发 现问题,并且会思考如何去解决问题,利用教研活动共同研讨, 共同提升。 继续抓好36
22、岁儿童学习与发展指南的学习与贯彻 落实,不断更新教师的教育观念,鼓励教师不断创新,促进课 程改革的深入。 以校园文化建设为主线,致力提升园所形象,精心打造 校园环境,积极营造民主开放的教学氛围、以人为本的育人氛 围、健康和谐的团队氛围。 优化幼儿一日活动的组织,加强安全工作、德育工作、 家园合作,加强幼儿文明习惯及良好行为习惯的培养,促进幼 儿健康发展。 加强教研工作的计划性和实效性,从教师的实际情况出 发,采用合理的形式和方法,以解决实际问题为契机,提升教 研活动的质量。 根据新园发展的需要,积极做好美化、优化校园环境的 的工作,以省优质园标准合理添置教玩具,做好硬件的创设提 档工作,不断优
23、化办园条件。 积极与中心协调,做好教师的培训工作,优化教师的发 展规划,利用好本园太仓市学科带头人、校骨干教师的资源, 开展“代教”活动,引领青年教师梳理正确的教育观、儿童观, 带动青年教师得到发展。 第 14 页 面对 80%都是新浏河人的家长群体,要正面、积极地做 好各项家长工作,从家访工作入手,尽量取得家长的信任和配 合,从而做好班级保教工作。 三、具体措施 管理工作 加强教师职业道德建设,做好教职工心理和思想的指导、 协调。要求从园长、副园长到教师、保育员都要克服倦怠意识, 要加强责任意识,切实提高工作效率。加强园所管理,调整、 完善各项工作制度,从各个角度激发教职员工的工作积极性,
24、对工作人员的工作给予正面、客观的评价,不断提升工作质量。 以幼教中心规章制度为准,从本园实际情况出发,针对 新园的不同状况,进一步完善园所管理规章制度,科学优化管 理的各个环节,更具人性化,逐步形成教师自我管理和幼儿园 协调管理的新格局。构建多元的评价标准,尊重教师的个体差 异,促进每个教师在原有基础上的提高。 坚持依法办园,完善民主管理制度,定期召开园务会议, 参与中心的教代会,发挥党员教师、团员教师、工会委员的积 极作用,调动教职工的积极性、主动性、创造性,实现科学管 理促园所提升的局面。 加强校园文化建设,在课程实践中,逐渐形成 xx 幼儿园 的办园理念,并以此为基准,打造有一定特色和优
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