毕业实习报告-试验台的安装与布置设计和低压电气设备运行调试及故障.doc
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1、黄石职业技术学院实习报告摘 要针对本次黄石职业技术学院安排的搬迁实验台设备的任务,以及符合黄石职业技术学院自主研发的可编程控制实验台的特性,我们小组是经过明确的分工、分步对待此次的实验台搬迁任务,我们首先是对实验台的测量和新实验室的初步规划及测量,最后对新实验室内实验台的最终摆设规划和电路设计。为了“电气控制与PLC项目教程”、“可编程控制器技术与应用”、“电工与电子技术基础”等课程实验的需要,我院校自行研发黄石职业技术学院可编程控制台,可编程接线板,以及引入天煌网络型可编程控制器,电机及自动控制实验装置,触摸屏可编程、光机电气一体化控制试验台。在本次安装与调试中详细记录了明确且严谨的分工过程
2、。在对全部实验台安装完成后再对实验台进行调试。面对此次安装与调试过程中遇到的问题,我们都严肃对待并作出了一系列解决方案。关键词三菱PLC 天煌 电机实验台 设备安装 设备调试 第一章 实验台的安装与布置设计1.1 实验台的布置规划的介绍及其重要性实验室里实验台的摆放布置,既是美化工作环境、加强仪器管理的需要,又是加强学生素质教育的需要。实验台摆放应遵循美的规律,必须讲求整洁、均衡、稳定、和谐。一、整洁实验室教学仪器是研制者将现代工艺技术手段与美学知识有机结合,进行创造性劳动的产物。因而,大多具有优美的造型,符合时代的审美要求。但无论怎样美的仪器,如果灰尘密布,摆放杂乱,也难以使人产生美感。因此
3、,整洁是仪器摆放审美的基础。摆放仪器应做到层次井然,简洁有序,纵横整齐,努力创设一个优雅、素静的意境。二、均衡均衡又名平衡,是指对立的各方在数量或作用上相等或相抵。在美学上是指美的客体对象各部分之间的等量不等形。均衡的物象给人以庄重、安详的感觉。因此,仪器的摆放必须符合人们在日常生活中形成的均衡的概念。仪器的均衡摆放应注意以下两个问题:1. 均衡摆放应从仪器的“视觉重量”出发。由于各种教学仪器的体积、颜色及所用的材料是不同的,因此,所表现出的重量感也不同。一般体积大、颜色深的仪器显得沉重,体积小、颜色浅的仪器显得轻巧。而仪器摆放的均衡感往往只取决于外形所产生的重量感,即“视觉重量”,而不是实际
4、重量。因此,摆放仪器时,应注意从仪器的“视觉重量”出发,使仪器橱每层中点两边摆放的仪器的“视觉重量”大致相等。2. 少采用对称形式摆放。对称摆放即左右两边形态彼此完全相同的摆放。在实际工作中可发现:这种摆放可使人产生呆板、不自由的感觉。因此,教学仪器的摆放应以不对称的形式为主,使仪器摆放既富于变化又有规律。三、稳定稳定的物象能给人以轻松、舒畅之感,不稳定的物象往往给人以紧张感。因此,增强仪器摆放的稳定感亦符合人们的审美需求。增强仪器摆放的稳定感,一般可采用以下方法。1.“上轻下重”摆放。根据物理学的原理可知:物体的重心愈低,稳定性愈大。将仪器按“上轻下重”原则摆放,即将重的和在视觉上给人以“重
5、”的印象的仪器(如体积大、颜色深的仪器),摆在仪器橱的下层:轻的和在视觉上给人以“轻”的印象的仪器摆在仪器橱的上层。这样可降低重心,给人以稳定之感。3. 采用附加托架的方法使之稳定。对易滚动的仪器,如圆底烧瓶、分液漏斗等,可根据其形状制作不同的托架,防止滚动,增强稳定性。4. 通过调整存放位置增强稳定性。对重心不稳的仪器。如高型标本瓶等,在仪器橱中摆放时,不能靠近橱门,应倚后橱板而立,以增强其稳定性。四、和谐这是仪器摆放追求的最高境界。和谐是指事物的各部分配合得当,协调一致,多样性统一。教学仪器品种繁多、千姿百态,摆放必须讲求和谐,这样才不至于使人感到杂乱无章,才能产生既丰富又单纯、既活泼又有
6、秩序的审美效果。要使仪器摆放和谐,必须经过统一的规划,要根据仪器的高低、形态、色调等进行合理配置,形成一个完整的序列结构。例如,摆放仪器要讲究高低和谐。仪器橱中同一层上摆放的仪器的高度要尽量协调一致,并约为层间距离的2/3,太高或太低都会给人以不和谐之感。仪器的摆放还应注意处理好实用与审美的关系。实用就是仪器摆放要科学,要符合管理要求,取用要方便。实用是审美摆放的前提。要在实用与审美统一的基础上强调审美,如果抛开实用性,一味强调摆放美观,则反而失去美,甚至得到丑。仪器的审美摆放是一种审美实践过程,是一种按美的规律进行创造性劳动的过程,体现了实验教师的审美情趣、风格及美学素养。因此,实验教师要在
7、实用的前提下,不断研究和提高仪器摆放的审美功能,更好的为教育教学服务。12 实验台结构与尺寸测量1#实验室(黄石职业技术学院可编程控制器)黄石实验装置的实验板包括以下试验项目:1. 可编程控制器的基本指令编程练习2. 装配流水线的模拟控制3. LED数码显示控制 4. 五相步进电机的模拟控制5. 三相异步电机星/三角换接起动控制6. 十字路口交通灯控制7. 液体混合装置控制的模拟8. 三层电梯控制系统的模拟 9. 机械手动作的模拟10. 四节传送带的模拟11. 水塔水位的控制12. 天塔之光13. 轧钢机控制系统模拟14. 邮件分拣系统模拟15. 霓虹灯饰模拟16. 运料小车控制模拟 尺寸台号
8、长宽高供电插座类别1#185cm76cm150cm四孔插座2# 25#160cm75cm145cm四孔插座2#实验室(天煌网络型可编程控制器) 本实验装置提供以下实验项目:1. 可编程控制器的基本指令编程练习2. 装配流水线的模拟控制3. LED数码显示控制 4. 五相步进电机的模拟控制5. 三相异步电机星/三角换接起动控制6. 十字路口交通灯控制7. 液体混合装置控制的模拟8. 三层电梯控制系统的模拟 9. 机械手动作的模拟10. 四节传送带的模拟11. 水塔水位的控制12. 天塔之光13. 轧钢机控制系统模拟14. 邮件分拣系统模拟15. 霓虹灯饰模拟16. 运料小车控制模拟 尺寸 台号长
9、宽高供电插座类别1# 5#162cm73cm132cm四孔插座6# 8#117.5cm73cm132cm四孔插座9# 10#173.5cm73cm132cm四孔插座3# 实验室(电机及其自动控制实验装置) 系统配置的组件:DZ01 电源控制屏,DZ02实验桌,DZ03电机导轨、测速发电机及转速表,DZ04直流电压、电流表,DD05测功支架、测功盘及弹簧秤,DJ11三相组式变压器,DJ13直流复励发电机,DJ14直流串励电动机,DJ15直流并励电动机,DJ16三相鼠笼式异步电动机,DJ17三相绕线式异步电动机,DJ171绕线式异步电机起动与调速电阻箱,DJ20单相电容运转异步电动机,DJ21单相
10、电阻起动异步电动机,DJ23校正过的直流测功机,DJ24三相鼠笼式异步电动机,D31直流数字电压、毫安、安培表(三只),D32交流电流表(三只),D33交流电压表(三只),D34-3单、三相智能功率及功率因数表,D41三相可调电阻器(90欧2,1.3A),D42三相可调电阻器(900欧2,0.41A)D43三相可调电抗器,D45-1测功专用电阻、电容器,D51波形测试及开关板,D55-2智能转矩、转速、输出功率测试,D54步进电机控制箱及步进电机实验部件,D57交流伺服电机控制箱及实验部件,ZSZ-1自整角机试验装置,D61继电接触控制(一),D62继电接触控制(二),DK04滑线变阻器(0.
11、65A,02K) 尺寸台号长宽高供电插座类别1# 8#187cm73cm162cm四孔插座4# 实验室(触摸屏可编程、光机电一体化控制实验台) 触摸屏可编程控制实训装置由控制屏、实训桌、主机实训组件、实训模块、变频器挂箱、触摸屏挂箱、交直流电机、总线单元、通信模块、电机导轨、测速机构等组成。 实训模块包括1.数码显示控制抢答器控制2.天塔之光控制 3.音乐喷泉控制 4.十字路口交通灯控制 5.水塔水位控制 6.自动送料装车系统控制 7.四节传送带控制 8.装配流水线控制 9.多种液体混合装置控制10.自控成型机控制 11.全自动洗衣机控制 12.电镀生产线控制 13.自控轧钢机控制 14.邮件
12、分拣机控制 15.自动售货机控制 16.机械手控制 17.三层电梯控制 18.四层电梯控制19.加工中心控制 尺寸台号实验台名称长宽高供电插座类别1# 4#触摸屏实验台168cm70cm145cm四孔插座5#6#光机电实验台120cm80cm76cm四孔插座7#37#可编程接线板75cm66cm110cm四孔插座38#路由器52cm30cm80cm三孔插座1.3 实验室的尺寸测量三菱PLC实验室(4-106)长1267cm窗户3297cm宽970cm门2106cm天煌PLC实验室(4-1012)长1267cm窗户3297cm宽970cm门2106cm电机及自动控制实验室(4-104)长1267
13、cm窗户3297cm宽970cm门2106cm光机电一体化控制实验室(4-102)长716cm窗户2297cm宽970cm门1106cm1.4 实验台的布置设计对于一间完善的实验室,试验台的科学合理布置尤为重要。应该是既要考虑到电线路的布置,还需要考虑到方便教学等各种要素。鉴于各种因素的考虑作出如下设计;一 黄石职院PLC实验室设计图纸二 天煌PLC实验室设计图纸三 光机电一体化控制实验室设计图四 电机及自动控制实验室设计图第二章 实验台及低压电气设备的调试与维修2.1 实验设备调试检查及其重要性实验设备调整,是实验设备安装工作中的最终检验环节,是实验设备安装质量的有力保证。通过对实验设备及电
14、气系统的调试与调整,可以及时地发现所安装的电气系统、电气设备本身在制造时的缺陷和安装过程中造成的质量问题,以判断新安装的或运行中的电气设备是否能够正常投入运行。通过对电气设备及电气系统的调试与调整,还可以及时发现电气系统、电气设备在设计、制造方面的错误及缺陷,以及安装过程中的安装错误、接线错误等,并及时予以纠正,以保证所安装的电气系统和电气设备符合设计要求;确保所安装的电气系统和电气设备能够正常投入运行。电气调试一般分为出厂前的工厂调试、现场安装后的交接调试和运行中定期预防性调试。出厂前的工厂调试一般由制造厂在产品出厂前进行,后两项调试则可在现场或实验室内进行。调试时,均应按照有关标准、规程、
15、规范中的有关规定严格执行。现场新安装后的交接调试和运行中的定期预防性调试,一般分为绝缘性能调试、电气特性调试、系统调试和试运行等几个步骤。电气调试,是在电气系统、电气设备投入使用前,为判定其有无安装或制造方面的质量问题,以确定新安装的或运行中的电气设备是否能够正常投入运行,而对电气系统中各电气设备单体的绝缘性能、电气特性及机械性等,按照标准、规程、规范中的有关规定逐项进行调试和验证。通过这些调试和验证,可以及时地发现并排除电气设备在制造时和安装时的缺陷、错误和质量问题,确保电气系统和电气设备能够正常投入运行。电气调整,就是在电气系统投入运行前,为保证电气系统能够正常运行而对电气系统的接线进行核
16、查以及对系统中的电气设备、开关、保护继电器等电气设备及其元器件的电压、电流动作值、动作时间、延时时间、合分闸时间、触点距离、动作特性等参数,按照设计图中的规定值进行整定,使其完全符合设计要求,以确保电气系统能够长期安全运行的一项工作电气调试和电气调整是不可分割的两个有机组成部分。试运转,就是在对电气设备和电气系统的绝缘性能调试、电气特性调试和系统调试工作全部完成后,电气设备和电气系统已经具备了投入使用条件的情况下,对电气设备及系统,通以能够保证其正常运行的额定电压和电流,以验证调试调整工作的质量以及再次确认被试设备能够正常投入运行的一项工作。试运转正常后,电气设备及系统即可投入正常运行。电气调
17、试与调整工作,是一种严谨的、细致的、技术性较高的工作,它要求从事电气调试与调整的人员,必须有对工作一丝不苟、高度负责的使命感和敬业精神,必须有较高的技术水平,深厚的电工理论基础和不断上进的求知精神。调试试验:天塔之光要求:实验模板上有L1,L2,L3,L4四排发光彩色灯,对PLC进行编程,使发光彩色灯由内到外,然后全亮,最后依次循环,即L1亮到L2亮到L3亮到L4亮,然后L1、2、3、4全亮,依次循环。:操作:合上220V空气开关,打开5V电源开关并将PLC打到编程状态,将下列程序编写到带有三菱编程软件的微型计算机中并将该程序写入PLC中。:在实验模板b接好输入输出线路并将PLC打到运行状态。
18、:在微型计算机中将三菱编程软件调到监视状态。:接好Y10、Y11、Y12、Y13线端,程序写入后,观察彩色灯运行状态。调试试验:基本指令的练习要求:有输入点X1-X7和X10-X17并有输出点Y1-Y7和Y10-Y17,按X1按钮Y1灯亮,按X2按钮Y2灯亮,按X3按钮Y3灯亮,按X4按钮Y4灯亮,按X5按钮Y5灯亮,按X6按钮Y6灯亮,按X7按钮Y7灯亮,按X11按钮Y11灯亮,按X12按钮Y12灯亮,按X13按钮Y13灯亮,按X14按钮Y14灯亮,按X15按钮Y15灯亮,按X16按钮Y16灯亮,按X17按钮Y17灯亮。:操作:合上220V空气开关,打开5V电源开关并将PLC打到编程状态,将
19、下列程序编写到带有三菱编程软件的微型计算机中并将该程序写入PLC中。:在实验模板7接好输入输出线路并将PLC打到运行状态。:在微型计算机中将三菱编程软件调到监视状态。:接好X1-X7、X11-X17及Y线端,程序写入后,观察彩色灯运行状态。(注:由于时间关系及版面排版原因,本人在此只举例天塔之光及基本指令练习,其余模板调试方法基本相似。)2.2 电气设备维修常用工具1. 低压验电器 低压验电器又称测电笔,是检验电气设备、电路是否带电的一种常用工具。2. 电工刀 电工刀是一种切削工具,主要用于剖削导线绝缘层、切削木台、绳索等。3. 螺钉旋具 螺钉旋具俗称起子或改锥,主要用来紧固或拆卸螺钉。4.
20、钢丝钳 钢丝钳主要用于剪切、绞弯、夹持金属导线,也可用做紧固螺母、切断钢丝。5. 尖嘴钳 尖嘴钳的头部尖细,主要用于夹持较小物件,也可用于弯曲导线,剪切较细导线和其他金属丝。6. 斜口钳 专用于剪断各种电线电缆。7. 剥线钳 剥线钳是用于剥除较小直径导线、电缆绝缘层的专用工具,它的手柄是绝缘的,绝缘性能为500V。8. 压线钳 压线钳用于多股导线压接冷压接线端子的专用工具。9. 万用表 万用表又叫多用表、三用表、复用表,是一种多功能、多量程的测量仪表,一般万用表可测量直流电流、直流电压、交流电压、电阻和音频电平等,有的还可以测交流电流、电容量、电感量及半导体的一些参数。2.3 低压电气设备的维
21、修原则1先动口再动手 对于有故障的电气设备,不应急于动手,应先询问产生故障的前后经过及故障现象。 对于生疏的设备,还应先熟悉电路原理和结构特点,遵守相应规则。拆卸前要充分熟悉每个电气部件的功能、位置、连接方式以及与四周其他器件的关系,在没有组装图的情况下,应一边拆卸,一边画草图,并记上标记 2先外部后内部 应先检查设备有无明显裂痕、缺损,了解其维修史、使用年限等,然后再对机内进行检查。拆前应排队周边的故障因素,确定为机内故障后才能拆卸,否则,盲目拆卸,可能将设备越修越坏。 3先机械后电气 只有在确定机械零件无故障后,再进行电气方面的检查。检查电路故障时,应利用检测仪器寻找故障部位,确认无接触不
22、良故障后,再有针对性地查看线路与机械的运作关系,以免误判。 4先静态后动态 在设备未通电时,判定电气设备按钮、接触器、热继电器以及保险丝的好坏,从而判定故障的所在。通电试验,听其声、测参数、判定故障,最后进行维修。如在电动机缺相时,若测量三相电压值无法着判别时,就应该听其声,单独测每相对地电压,方可判定哪一相缺损。 5先清洁后维修 对污染较重的电气设备,先对其按钮、接线点、接触点进行清洁,检查外部控制键是否失灵。许多故障都是由脏污及导电尘块引起的,一经清洁故障往往会排除。 6先电源后设备 电源部分的故障率在整个故障设备中占的比例很高,所以先检修电源往往可以事半功倍。 7先普遍后非凡 因装配配件
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