【工作计划】教学工作计划:二年级下册《品德与生活》教学计划.docx
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1、第 1 页 教学工作计划:二年级下册品德与生活教学计划 特征码 IYIjTKMBLzAexKGOMDfm 成长是一个过程,也是一种快乐。在各方面都飞速发展的现今 时代,人们的物质生活有了很大的改善与提高,各行业的竞争 也日趋激烈。我们的教育事业要想稳中求进,就要改革、创新、 钻研、探索、积累,希望与挑战并存,这就要求我们提高教育 质量和完善教师自身素质。由上所述,根据课程特点,我制定 了本学期个人的工作计划: 一、工作理念: 工作着是快乐的、幸福的。工作中,一切从学生角度出发,以 人为本,尊重差异,使不同的学生得到不同的发展,实现生命 化教学。教学中,以儿童的现实生活为基础,多种方式综合呈 现
2、学习内容;寓品德教育于学习活动中,注重体验和感悟;发 挥整体育人功能,以学生直接参与的多样化的活动为主要呈现 形式,力争使学生的学习活动化,活动生活化;注重活动指导, 寓评价于活动中,注重个性评价。 二、教育教学方面: 认真做好本职工作,带着一颗爱心去工作,发挥学生的主体地 位,调动学生上课参与的积极性,培养具有良好品德和行为习 惯、乐于探究、热爱生活的儿童。 第 2 页 (一) 、课程特点: 本课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式,把 儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然和内容标准四个方面的 要求相互联系、互相贯通、整体呈现在主题单元中,体现综合 性,注重生活性。教学活动内容从课堂
3、扩展到家庭、社区及其 儿童生活的其他空间。让学生在开放的环境中获得丰富多彩的 体验和个性化的创意与表现,实现在生活中发展,在发展中生 活。 (二) 、教学目标: 1、情感与态度方面的培养: (1)乐于助人,爱家乡、爱祖国。 (2)珍爱生命,热爱自然,热爱科学。 (3)自信、诚实、求上进。 2、行为与习惯方面的培养: (1)乐于参与有意义的活动。 (2)保护环境,爱惜资源。 3、知识与技能方面的培养: (1) 、掌握一些自己生活中需要的基本知识和劳动技能。 (2) 、使学生初步了解一些生活中最常见的自然、社会常识。 4、过程与方法方面的培养: (1) 、体验提出问题、探索问题的过程。 (2) 、
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