【工作计划】教师个人校本培训计划精选.docx
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1、第 1 页 教师个人校本培训计划精选 特征码 QBrhBhyYYdHrUuzLwuFq 核心提示: 教师个人校本培训计划本学期,我将努力提高理 论水平,更新教育教学观念,扎实有效地做好日常教学工作, 更好地服务于广大学生。特制定个人年度计划如下: 一、指导 思想本学期以学校的工作计划和办学理念。 本学期,我将努力提高理论水平,更新教育教学观念,扎实有 效地做好日常教学工作,更好地服务于广大学生。特制定个人 年度计划如下: 一、指导思想 本学期以学校的工作计划和办学理念为指导,以科研兴教,以 提高教学质量为宗旨,积极参加校本培训工作,努力提高自己 的教学能力。 二、总体目标 1、确立学科为本教学
2、研究的基本理念,积极参加校本培训与 教学研究。 2、坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新 课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。 第 2 页 3、校本教研要面向学生,以人为本,关注人的全面发展。 三、具体做法和设想 1、认真学习领会新课标,掌握学科特点。 教师角色正确定位。明确教师角色是人的一生发展的引领者, 决不仅仅是知识的填充者。尊重学生人格,关注学生的健康全 面发展,尤其是健康心理,情感与正确的价值观,人生观培养 对一个人来说恰恰是最重要的。 2、继续学习课改的教育教学理念,加强课改背景下提高课堂 教学有效性的策略研究,注重学习的主体地位的发挥是本学期 的重
3、点工作。达到更新教育观念、改变教学方式、提高教学质 量的目的。这一过程中,充分发挥利用外来专家优质资源。 多读书,善思考,勤积累。积极阅读各种书籍,开放自己的视 觉,丰富自己的理论知识,抛弃陈旧的观念。配合学校开展的 读书活动,谈体会,谈心得,谈收获,互相学习,互相交流。 以期得到共同发展,共同进步。 在课堂教学中,要改变单一的课堂教学形式,创建和谐平等的 课堂教学氛围,营造对话的课堂,拓展师生间的交流范围,通 过师生互动、合作学习、自主探究、平等对话等多种教育教学 形式,促进学生智能的提高和创新意识的养成。 3、注意自我反思。继续坚持做好教学反思,每天填好反思记 录本。反思自己备课时是否遇到什么困惑,是否调整了教材, 为什么这样调整教材;反思上课时是否发现了预料之外的问题, 第 3 页 自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比 较满意的地方或有什么困惑。在此基础上,做好教学常规工作, 使自己的课堂变的更有意义,更加贴近新课程改革的需要,最 大限度的调动学生学习的主动性。做一节课的课堂实录 。教师 录下自己满意的课堂,根据自己的课堂实录找不足,找差距, 以便提高自己的教学水平。 4、向同行学习。同伴协作、加强交流 ,促进教师之间的对话, 鼓励教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。
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