西方经济学Economics.ppt
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1、西方经济学Economics 西方经济学 浙江万里学院商学院:王勇 西方经济学第1章 1 教材及学习要求 p教材: p西方经济学, 微观部分/ 高鸿业主编 3版。北京 : 中国人民大 学出版社, 2004 n考核方式及成绩评定方法 v平时占30%: 抽查提问,没有答对减5分,一次不到扣10分。 完成作业。 检查笔记。 v期末闭卷考试占70% 2 基本认识:经济主体有哪些? 家庭 企业 政府 政 府 企业 家庭 要 素 产 品 和 服 务 工资 转移支付 税收 人员 政府购买 税收 3 第一章 引论 l第一节 什么是西方经济学 l第二节 现代西方经济学的由来和演变 l第三节 经济学研究的两大基本
2、问题 l第四节 西方经济学的主要分析方法 l第五节 为什么要学习经济学 西方经济学第1章 4 第一节 什么是西方经济学 uu(西方)经济学:研究稀缺资源的配置与利用,(西方)经济学:研究稀缺资源的配置与利用, 在有限资源的各种可供利用组合中,进行选择的科在有限资源的各种可供利用组合中,进行选择的科 学。学。 一、西方经济学的内涵 p一般来说,通常所说的西方经济学指: p1930年代以来,特别是二战后, p在西方经济理论界有重要影响的(主流的)经济 学说或基本理论。 5 经济学研究的内容 v“经济学”具有广泛的含义,包括三方面内容: v第一:企事业管理的经验、方法总结。如企业 质量管理分析。偏重
3、于纯粹的管理技术。 v第二:对某一领域(部门)专题研究成果。如环境经 济学、资源经济学等。特点:仅涉及经济生活中的某一特定领 域。 v第三:经济理论的研究。经济理论及经济政策和有关问 题的解决途径。包括:经济史研究、方法论体系、对经济现象 的纯理论研究。 6 微观经济学 宏观经济学 国际经济学 研究国内经济问题 国家之间的经济问题 1、微观经济学的特点 Microeconomics uu研究对象研究对象是个别经济单位的经济行为是个别经济单位的经济行为。(居民户、厂商) uu解决的问题解决的问题是资源配置是资源配置。Resource allocation uu中心理论中心理论是价格理论是价格理论
4、。(看不见的手Invisible hand ) uu研究方法研究方法是个量分析是个量分析。研究经济变量的单项数值如何决定 二、西方经 济学的组成 l微观经济学:以企业、家庭和单个市场作为研究对象,研 究供求行为与价格之间的关系等经济行为。 7 2、宏观经济学的特点Macroeconomics uu研究对象是整个经济。(政府的行为)研究对象是整个经济。(政府的行为) uu解决的问题是资源利用。解决的问题是资源利用。 uu中心理论是国民收入决定理论。中心理论是国民收入决定理论。 u(一只有形的手- 凯恩斯主义) uu研究方法是总量分析。研究方法是总量分析。 宏观经济学: n研究一个国 家整体经济的
5、 运行 n及政府运用 经济政策来影 响整体经济等 宏观经济问题 。 3、国际经济学 International Economics: n以国际经济关系,如贸易、投资、劳务和资金转移等为研 究对象的一门经济科学。 8 微观经济学与宏观经济学的关系 uu两者互相补充,两者互相补充, uu资源充分利用和资源合理配置是经济学的两个方面。资源充分利用和资源合理配置是经济学的两个方面。 u微观经济学是宏观经济学的基础。 u两者都是实证分析。 u宏观经济学的基本假设是市场失灵,市场不完善, 政府有能力。 u微观经济学的本质:市场有效,市场万能 9 第二节 现代西方经济学的由来和演变 1、重商主义。 l代表:
6、英国托马斯孟(曼,T.)、法国柯尔贝尔,J.-B.。 l把金银看作是财富的唯一形式,认为对外贸易是获得货币 财富的真正源泉,只有在对外贸易中多卖少买,才能给国家 带来货币财富。 一、西方经济学说简史 2、古典经济学。 l法国重农学派F.魁奈 ,1758年经济表。 l1776年英国亚当斯密国富论。 l1817年英国D.李嘉图政治经济学及赋税原理。 10 3、新古典经济学。 l剑桥学派。 19世纪末20世纪初由英国A.马歇尔创建。lfred Marshll ( 18421924),现代微观经济 学奠基人。 l马歇尔的门生A.C.庇古、D.H.罗伯逊(18901963)等长 期在英国剑桥大学任教。
7、p边际革命、边际三杰。1870年代,英国杰文斯、法国瓦尔 拉斯、奥地利门格尔几乎同时提出边际效用价值论。 l马歇尔经济学原理1890年第一版。 l马歇尔综合了边际三杰的成果,提出系统的微观经济理论 ,广泛流行于西方。 l运用数学方法,从供求角度分析市场价格,以解决资源配置 、资源报酬等问题,主张市场自发调节。 11 马歇尔微观经济学的多次补充 n由于19世纪末、20世纪初垄断的形成,使原来的以完全竞争 市场类型为条件的微观理论受到挑战,于是在1933年,英国的 罗宾逊、美国的张伯伦提出了不完全竞争和垄断竞争理论。 n1930年代以后希克斯、瓦尔拉斯、帕累托等提出的一般均衡 理论、序数效用论、福
8、利经济学等。 n之后关于市场失灵与微观政策调节的研究可以说是对微观经 济学的总结。 n博弈论以及与企业产权分析相联系的制度经济学是微观经济 研究的最新发展。 12 4、宏观经济学。 v英国约翰梅纳德凯恩斯 John Maynard Keynes ( 1883 1946)是现代宏观经济学创始人。 l1930年代大危机使传统的自由市场经济理论受到挑战,凯 恩斯于1936年发表了就业、利息和货币通论,提出国家干 预经济的思想,标志着现代宏观经济学的产生。 v不少学者提出新的观点和政策主张,出现了对传统宏观理论 进行抨击、责难的不同学派: v弗里德曼的货币主义和芝加哥学派 、拉弗的供给学派、罗 宾逊夫
9、人的新剑桥学派、卢卡斯的理性预期学派、英国F.von 哈耶克的新奥地利学派等。 13 二、现代经济学:新古典综合派 v二战后,以美国萨缪尔森为代表的经济学者,把微观理论和 宏观理论综合在一起,构成了现代流行的西方经济学主流的思 想体系。 n西方经济学直接来源于马歇尔创立的微观理论和凯恩斯创立 的宏观理论。理论总是要随着现实的变化而不断发展。 n萨谬尔森Paul Anthony Samuelson (1915) :芝加哥大学 文学学士,哈佛大学文学硕士,哈佛大学经济学博士。 n1970年获得诺贝尔经济学奖。 n从1940年起,萨谬尔森一直执教于麻省理工学院。 n萨谬尔森在经济学领域中可以说是无处
10、不在。进入大学一开 始学习经济学便遇到萨谬尔森的经济学教科书。 14 举例: 原子弹与粮食生产 组合 粮食 原子弹 方式 亿吨 个 A 0 15 B 1 14 C 2 12 D 3 9 E 4 5 F 5 0 0 3 6 9 12 15 12345 A B C D E F 生产可能线 (生产可能 性边界 或生 产转换线) 1 1、生产可能性边、生产可能性边 界界PPF:PPF: Production Possibility Production Possibility FrontierFrontier uu在资源既定的条件在资源既定的条件 下下 uu所能达到的所能达到的 uu两种产品的最大组两
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