天津四中朱全.ppt
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1、天津四中 朱全 认识直线、射线、线段的概念和它们的联 系与区别,掌握它们的表示方法;掌握关 于直线和线段的基本事实:两点确定一条 直线,两点之间线段最短,了解它们在生 活和生产实际中的应用;理解两点之间距 离的意义:直观地了解平面上两条直线具 有相交与不相交两种位置关系;会比较线 段的大小,理解线段的和、差及线段的中 点概念,会画一条线段等于已知线段. 认识角,理解角的两种描述方法,掌握角的表示方 法;会比较角的大小,认识度、分、秒,并会进行 简单的换算,会计算角度的和与差;了解角平分线 的概念,了解余角和补角的概念,知道“等角的余 角相等”,“等角的补角相等”的性质. 逐步掌握学过的几何图形
2、的表示方法,能根据语句 画出相应的图形,会用语句描述简单的图形. 初步认识图形是有效描述现实世界的重要工具,初 步应用图形与几何的知识解释生活中的现象以及解 决简单的实际问题,培养学生对学习图形与几何的 兴趣,通过与其他同学的交流活动,初步形成积极 参与数学活动,主动与他人合作交流的意识. 4.2 直线、射线、线段 4课时 4.3 角 5课时 4.4 课题学习 2课时 小结 2课时 注意与之前学段的衔接 本章知识与小学学段联系紧密,大多 数概念小学都出现过,要做好衔接,要清 楚过去所学内容与现在这一部分内容的联 系与区别。同时,纠正同学们对概念错误 的理解。教学中应在学生已有知识的基础 上,把
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