一试卷分析.ppt
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1、一、试卷分析,1、考查范围: 2、难度系数,试卷讲评,二、成绩分析,(一)总成绩,(二)选择题,(三)主观题,题号 全对百分比 答案 选a比 选b比 选c比 选d比,三、选择题正答率,四、失分率高的题,选择题: 主观题:,五、失分原因,题号 考点,六、订正错题,七、变式训练,七、规范答题展览,八、主观题存在问题,21题 22题 23题 24题: 25题:,大题抢分两大原则 (1)原则1:带设问,看材料;列提纲,面广点细 “带设问,看材料”可以增加阅读的目的性,提高阅读的效率和针对性,减少无效信息的干扰。在充分提取材料信息的基础上,要简单地列出答案的提纲,多角度地组织答案,坚持“宁多勿少”的原则
2、,坚决克服“宁缺毋滥”的做法。 (2)原则2:组答案,重层次,言之有物 注意限制性关键词,如“不得摘抄原材料”“依据材料”“结合所学知识”“比较材料”等。 组织答案要完整而有层次,同时要合理分配笔墨,要“问什么答什么”,而不是“会什么答什么”。 注意运用史实,坚持论从史出。 答案要简明。论点明确,简明扼要,不可言之无物。,九、主观题解题方法指导,材料题可分为材料型选择题和材料型非选择题。正确找出历 史材料题中的隐性突破点,是判断和解答材料题的关键。 (1)标点符号。尤其以句号和分号的思考价值最大。因为一个句号或分号就是一层意思,可以提炼出一个要点。 (2)材料的开头结尾。在一段文章中,开头和结
3、尾往往是核心部分。 (3)题干中的提示信息。也是仔细审题的一个重要环节,据此能够揣摩出命题人的意图和考查方向。 (4)材料中的时间或人物。时间、人物往往是解题的风向标。 (5)材料的出处或注释。材料出处和作者及图表的注释都对解题有关键的帮助作用。 (6)分值。主要针对材料解析题而言的。量体裁衣,看分答题。通过分值我们可以判断出答题的角度和繁简。,历史材料题的六大隐性突破点,十、对策,1、端正态度,明确目标。 2、认真审题。会读题,找到有用的关键词,信 息点,根据提示展开联想,回归课本,总结 答题! 3、夯实基础。每天记几个知识点。看书和练习 有机结合。 4、要用心,不要粗心;要创意,不要随意。 5、做好错题回归工作。 6、规范答题。,
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