第一章学前儿童音乐教育的内容歌唱活动.ppt
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1、第一章 学前儿童音乐教育的内容歌唱活动,一、幼儿唱歌技能的培养,1、姿势 2、呼吸 3、发声 4、吐字 5、音准 6、协调一致 7、表情 8、保护嗓音,二、歌唱的形式,1、独唱 2、齐唱 3、接唱 4、对唱 5、领唱齐唱 6、轮唱 7、会唱 8、歌表演,三、幼儿唱歌教材的选择,(一)符合幼儿年龄特点,有利促进幼儿身心发展。 1、歌词方面 内容与文字应有趣并为幼儿所理解 歌词内容能用动作来表现 应多选用歌词为第一人称的歌曲 2、曲调方面 1、音域 2、节奏与节拍 3、速度 4、旋律的进行。,(二)教师注意的问题:应选用主题活动适用的歌曲 (1)关于自然的主题 例如听我的小鸭子 (2)关于节日的主
2、题 例如新年好六一的歌祝大家圣诞快乐 (3)关于爱的主题 例如睡吧小宝贝小乌鸦找妈妈 (4)歌唱游戏 示范可爱的玩具拉个圆圈走走松树和小树 (三)有一定的艺术性 (四)题材、性质、形式应多样化,四、唱歌教学法,(一)教新歌 1、熟悉教材 教师首先必须熟悉歌曲,在反复练习的基础上能够达到熟练的背唱,并且能够通过声音强弱、快慢、音色、呼吸等各种技巧来准确的、生动、细腻的表现歌曲的重点和难点。在了解本班幼儿现有的音乐发展的水平上找出教材中的重点难点。明确活动的目标。,2、设计教法 事先欣赏 帮助幼儿熟悉新的教材 有些歌曲在正式的教唱之前可以先利用休息时间或活动的时间唱给幼儿听,或者放给幼儿听,使幼儿
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- 第一章 学前 儿童 音乐教育 内容 歌唱 活动
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