同学们你了解到古代神话故事有哪些呢给大家说说.ppt
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1、短文两篇,同学们: 你了解到古代神话故事有哪些呢?给大家说说。,女娲补天,女娲造人,嫦娥奔月,后羿射日,愚公移山,盘古开天,精卫填海,哪吒闹海,nzh,共工怒触不周山,你还知道哪些神话故事? 请说出神话名称。,盘古开天 女娲造人 精卫填海 共公撞山,嫦娥奔月 哪吒闹海 愚公移山 大禹治水,神话,反映古代人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始理解,并通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说。“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力,支配自然力,把自然力加以形象化。”,夸父逐日,本文选自山海经海外北经,山海经,山海经,成于战国-西汉年间,是中国古代的地理著作,共18篇。,夸父逐日,夸父与
2、日逐走,入日;渴,欲得饮, 饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。 未至,道渴而死。 弃其杖,化为邓林。, , , , , ,(赛跑),(追赶到太阳落下的地方),(黄河),(渭水),(往北),(大湖),在半路上,渴死了,(桃林),和,跟,同,介词,想要,到,夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,,够,就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够,又去北方的大湖喝水。,到,连词,表因果关系,还没赶到大湖,就半路渴死了。,成为,他遗弃的手杖,化成桃林。,夸父与日逐走,入日; 渴,欲得饮,饮于河、渭; 河、渭不足,北饮大泽。 未至,道渴而死。 弃其杖,化为邓林。,夸父与太阳竞跑,一直
3、追赶到太阳落下的地方;,他感到口渴,想要喝水,就到黄河、渭水喝水。,黄河、渭水的水不够,又去北方的大湖喝水。,还没赶到大湖,就半路渴死了。,他遗弃的手杖,化成桃林。,合 作 探 究,1、小组探究课文意思,互相合作,解决字词上的疑问。 2、提出疑难处。用讨论或提问的方式解决问题。,1 逐走:,竞跑,赛跑。,2 入日:,追赶到太阳落下的地方。,3 河、渭:,黄河、渭水,4 大泽:,大湖,5 道渴而死:,在半路因口渴而死。,6 邓林:,地名。即桃林,河:古义-专指黄河 今义-泛指一切河流 走:古义-跑 今义-步行,一定注意古今意义的不同哟!,合作探究:,1 你是如何看待夸父敢于“与日 逐走”的?,从
4、神话的积极意义方面理解:夸父有着英雄的气概,征服大自然的强烈愿望和顽强意志。,2、你对夸父这一神话人物的认识。,不怕困难,勇于探索;敢于挑战大自然;热爱光明,憎恶黑暗;有理想、有抱负、有牺牲精神,3、如何理解“弃其杖,化为邓林” 的结尾的?,“邓林”即“桃林”,夸父逐日口渴而死,他的手杖却化为撑起一片绿阴且结满甘美果实的桃林, 夸父遗下的手杖化为一片桃林这一结尾,以富有诗意的高度想像力,丰富了夸父逐日这一神话的内涵,丰满了夸父的形象,表现了一种勇敢追求、死而不已、甘为人类造福的精神,使整个神话更具有浪漫主义的魅力。,后来人们常以“夸父逐日”或“夸父追日”、比喻有宏大的志向或巨大的力量和气魄。,
5、知识链接,小 结,课文讲述了夸父的故事,表现了夸父无比的英雄气概,同时也反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望与顽强的意志。这个故事对后世影响很大,现在人们还常常用“夸父追日”比喻有宏大的志向或巨大的力量和气魄。,探究,夸父道渴而死,是不是失败的结局?,不是。夸父虽死,但其杖化为邓林,为后来寻求光明和真理的人与大自然竞争的人解除了口渴之忧,以完成他未竟的愿望。,神话故事中还有夸父一样的人物吗? 说说看,打开你的知识库,我们来比一比吧。,神话中的“夸父”形象,精卫填海中的精卫 女娲补天中的女娲 大禹治水中的大禹 后羿射日中的后羿 共工触山中的共工 黄帝擒蚩尤中的黄帝 ,共工怒触不周山,淮南子,
6、又名淮南鸿烈,是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部著作,今存的有二十一篇。“鸿”是广大的意思,“烈”是光明的意思。作者认为此书包括了广大而光明的通理。全书内容庞杂,它将道、阴阳、墨、法和一部分儒家思想糅合起来,但主要的宗旨倾向于道家。,淮南子,据传说,颛顼是黄帝的孙子,他聪明敏慧,有智谋,他统治的地盘很大,在民众中有很高的威信。与颛顼同时,有个部落领袖,叫做共工氏。(传说他是人首蛇身,长着满头的赤发,他的坐骑是两条龙。)据说共工氏姓姜,是炎帝的后代。他对农耕很重视,尤其对水利工作更是抓紧,发明了筑堤蓄水的办法。 颛顼部不赞成共,相关资料:,工氏的做法。认为共工氏是不能自作主张的。于是,颛顼与
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