第三章心理安全.ppt
《第三章心理安全.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第三章心理安全.ppt(13页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第三章 心理安全,广西师范大学 罗蕾,Page 2,第三章 心理安全,第一节 典型案例 第二节 心理健康 第三节 常见的心理疾病 第四节 大学生不良心理的自我调适,Page 3,第一节 典 型 案 例,案例一: 北师大内一名大学生砍伤情敌后留遗书卧轨自杀 (新华网-法治频道2011.8.26) 疑犯:性格内向不爱说话 据小旭同宿舍的一位室友称,小旭在北师大计算机专业就读,开学后上大三。自入学起,就不爱说话,性格内向,喜欢打篮球和游戏。 学校心理咨询中心的工作人员已经提前到岗上班,下一步将加强学生心理健康的教育工作。 案例二:广西某高校学生自杀事件,昨日,北师大校园内仍可见血迹。周岗峰 摄,Pa
2、ge 4,第二节 心理健康,一、健康、心理、心理健康的概念 健康:即生理、心理、社会适应能力和道德都处于完好 状态的人 心理:是客观事物在头脑中的反应,是人们感觉、知觉、记忆、思维、情绪等内心活动的总称。 心理健康: 广义:高效而满意的持续的心理状态。 狭义:指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致。即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,顺应社会,与社会保持同步。,Page 5,二、大学生心理健康必须符合的条件,(一)有良好的自我意识,能够坚持正常的学习和生活。 心理健康的大学生能够正确地认识和分析自己。心理健康的大学生能够坚持正常的学习和工作,并且引以为乐。 (二)有和谐的人际关系,对
3、环境具有较强的适应性。 和谐的人际关系是心理健康的一条重要标准。 (三)能协调和控制情绪,与社会保持良好的接触。 心理健康的大学生善于控制和协调自己的情绪,并注意同社会保持良好的接触,并使自己的言行基本符合社会规范。 (四)具备完整统一的人格,具有较强的耐受性。 心理健康的大学生都有基本正确的人生观和理想信念,并以它为中心,把需要、愿望、目标和行为统一起来。,Page 6,第二节心理健康,三、判断大学生心理健康应注意的问题 (一)大学生心理不健康与有不健康的心理和行为不能等同 心理不健康:状态持续性必然性 不健康的心理:现象暂时性偶然性 (二)大学生心理健康是动态变化的过程: 反复调整和提高
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第三 心理 安全
链接地址:https://www.31doc.com/p-3320048.html