语文期中考试质量分析.doc
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1、六年语文期中考试质量分析 本次期中考试试卷,从批阅试卷看,试题内容丰富,覆盖面广,难易适度。现就试卷分析如下:一、 基础知识部分:学生完成较好,但也有少部分学生在不同小题中出现错误。如:第一题:给“加点字注音”中错误较多的是“龌龊”和“嚼”两个字上,多数学生把几个字写错.第八题:乱句重组一题中多数学生找不到这题的方法.二、阅读部分:短文共四小题,其中1、2、5、题学生回答得都还不错,从考生答题情况来看,部分考生能够深入研读文章,从整体上感知文章内容,并能抓住关键字词,解答问题,充分展示了自己分析问题、解决问题的能力,体现了较高的语文素质。但也有一些考生阅读能力较差,把握不住文章的要点,丢分较多
2、。3题学生失分严重,学生在填加标点这方面有待提高,另外在第九题上很多学生不会使用修改符号.三、作文部分:从审题看,大部分考生都能抓住作文的要求。通过批阅发现富有文采的、有个性的文章增多,模仿例文的迹象明显减少了。改进措施:1、加强学生汉字书写训练。从试卷书写来看,虽然比较清晰,可是大多书写字迹还不够规范,工整,缺乏美感。因此,作为语文教师,要始终关注学生写字的姿势与习惯,重视书写的正确、端正、整洁,在日常的教学中要注意严格要求,加以训练。2、加强学生对对多音字的掌握和分辨能力,做到平时多积累。3、培养学生阅读兴趣,充分发挥朗读的熏陶感染功能,深化学生对文章内容的理解和形象的感受。把教师分析、讲解的时间留给学生朗读、感悟,引导学生根据自己的理解和体会朗读课文。4、习作上:1)、重视平时的“小练笔”,即写片断。2)、粗指导,精讲评,宽评价。引导学生多读好文章,多积累好的题材,写出真情实感的文章.
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