【工作计划】幼儿园第二学期教研计划书.docx
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1、第 1 页 幼儿园第二学期教研计划书 特征码 GzzpPPrluPUJIDLRlnMW 一、现状分析与指导思想 上学期我们按计划完成了各项教学任务,幼儿在游戏识字、 英语听读、口语表达、良好行为习惯等方面都得到了较好的培 养,教师们的教学水平也有了不同程度的提高。但也存在一些不 足之处:1、教师的理论素养有待提高。2、音乐活动组织形式、 内容单一。3、美术活动的评价环节开展不到位等。随着社会的 发展,对幼儿教师的要求也越来越高。显然教师再固守原有知 识已远远不能满足当前素质教育的要求,我们应加强学习,及 时转变观念,以先进的教育理念武装教育头脑,以科学的教育 方式组织学习,以饱满的教育热情对待
2、孩子。只有这样,我们 才能顺应时代发展要求。因此,本学期我园的教研工作继续以 幼儿园教育指导纲要为依据,以幼儿园学期工作计划为重 点,切实抓好教育教学常规管理,不断更新观念,开拓创新, 加强学习,全面提高幼儿园教育教学水平,将教研工作真正落 到实处。 二、主要工作 (一)加强理论学习,提高教师理论水平 1、我们将积极组织教师参加园内外的稳中各项学习、培训 第 2 页 活动,努力提高教师教育理论水平,在全体教师心中统一认识、 明确学习的目的性,并且要求教师学以致用,把所学理论与自 己教学实践相结合。 2、鼓励教师多阅读早期教育 、 幼儿教育 、 学前教育 等幼儿杂志,并汇报交流等。 3、每位教师
3、都要积极撰写教育论文、教学反思、教育随笔 等,教育随笔每周至少写一篇。教育论文每学期至少写一篇。 (二)、抓好学习,努力提高教师的专业素质。 幼儿园教育“质量就是生命” 。随着幼教改革的不断深入, 教师们都已掌握了一些正确的教育观念,但在开展教学活动时, 却发现理论与实践脱节。 教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之 一,恰当的教研活动方法,能使研究更为深入、精确,因而教 研组也制定出相应的学习制度,形成一种学习氛围。教研组的 每次活动,都引导教师们学习幼儿教育的理论知识,以此提高 教师们的专业知识水平,让教师们从各个层面上了解了幼儿教 育的特点,加强教师们的理论基础。 (三)、开
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