【工作计划】幼儿园语言文字工作计划范例.docx
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1、第 1 页 幼儿园语言文字工作计划范例 特征码 FduKNyUOkiviNWyEAefL 【篇一】 一、指导思想: 围绕 2018 年区语言文字工作的统一要求和部署为目标,结 合园务计划,强化幼儿园语言文字工作,巩固语言文字工作取 得的成果,进一步规范强化日常工作,根据语言文字工作的方 针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,继续深入宣 传与学习国家通用语言文字法 ,进一步提高全园师幼的语言 文字规范意识和推普参与意识,开展多样活动,使幼儿园语言 文字工作提升到一个新的高度。 二、工作目标: 我园将继续以以文化浸润,促师幼和谐发展为引领, 扎实、有序、有效地开展各项工作,以语言文字规范化示
2、范校 评估认定活动为契机,将国家通用语言文字法为准则,积 极宣传语言文字工作的重要性,扎实推进语言文字规范化示范 第 2 页 带动工作;促进园文化建设和精神文明建设。 三、措施内容 (一)加强语言文字规范化建设进一步完善体制,提高管 理水平。 1.园领导及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任 意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,做到分工合作, 齐抓共管,继续将语言文字工作成为幼儿园常规管理,并做好 文字材料的收集和归档工作,进一步规范推普工作,并重视发 挥幼儿园、家庭、社会教育的“三结合”作用。 2.积极开展国家通用语言文字法的学习,创设良好的 舆论氛围,形成多方配合,齐抓共管的局面
3、,使全体教职工都 积极参与到说普通话、写规范字的活动中来。 3.加强日常的深入化,做到语言文字工作常规化。把普通 话运用能力作为幼儿园文明班评选及对教师工作的考核相结合。 (二)继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度。 1.营造推普宣传氛围: (1)在幼儿园内设计宣传标语,并根据活动的进程及时更 新,努力营造一个“人人说普通话,写规范字”的良好氛围。 (2)各班充分利用好家园联系栏,营造推普宣传氛围,做 到家园联系。 (3)各班的教师负责班级的语言文字工作,并每班推选 第 3 页 2-4 名推普员,协助老师完成园内外的推普宣传和检查工作。 2.充分利用传媒宣传:开展丰富多彩的师幼语言文字活
4、动, 提升语言文字规范化运用能力。 (1)借助网络平台及班级 qq 群,向老师、家长及幼儿宣 传“推普”的意义和作用。 (2)借助园报向家长宣传推普知识。 (3)结合优质教育活动,领导及时深入课堂和教研活动中, 将教师讲普通话、用规范字作为考察指标,纳入常规管理。力 争本次活动中促进教师语言文字运用能力。 (4)组织教师开展“啄木鸟”找错纠错活动,查找并纠正 园内外不规范的用字现象。 (5)对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教育教 学工作计划、备课、评语等资料的检查。 (6)组织开展教师讲故事比赛和幼儿“小青蛙”故事赛。 (7)组织开展“我行我秀”幼儿表演活动。 (8)结合园本课程,积极
5、开展古诗、童谣和中华经典诵读 活动,弘扬民族文化。 (9)组织开展全国推广普通话宣传系列活动。 (三)全力以赴,迎接语言文字示范校的评估认定。 今年我园将迎来语言文字规范化示范校评估认定工作,我 园将充分利用这个契机,指定专人负责此项工作,并发动师幼 共同参与,做到语言文字工作“三纳入,一渗透” ,即把提高幼 第 4 页 儿语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入幼儿园的 培养目标和有关课程标准,纳入教育教学和幼儿技能训练的基 本内容,纳入幼儿园工作日程和常规管理,渗透到幼儿的一日 活动中。从而提升幼儿园语言文字工作的整体水平,更好地发 挥语言文字示范校在全社会语言文字规范化工作中的引领和
6、辐 射作用。 【篇二】 一、指导思想 以市语言文字工作委员会的统一要求和部署为目标,结合园 务计划,进一步加大国家语言文字工作方针政策的宣传力度,强 化幼儿园语言文字工作,巩固语言文字工作取得的成果,进一步 规范强化日常工作,根据语言文字工作的方针、政策,使之更好 地为提高教育教学质量服务,继续深入宣传与学习国家通用语 言文字法,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参 与意识,开展多样活动,使学校语言文字工作提升到一个新的高 度. 二、情况分析 我园现有班级 10 个,教师 27 人,其中行政人员 4 名,保健 2 人,全园教师全部通过普通话培训和测试,全部达到国家规定的 教师合格等级,
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