物理实验 声速的测量与示波器的使用.ppt
《物理实验 声速的测量与示波器的使用.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《物理实验 声速的测量与示波器的使用.ppt(18页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、声速的测量与示波器的使用 理学院 声速的测量与示波器的使用 理学院 一、实验目的 1.了解声波在空气中的传播速度与气体状态参数之间 的关系; 2.了解压电换能器的功能,加深对驻波及振动合成理 论的理解; 3.掌握示波器的使用方法; 4.学会一种测量空气中声速的方法。 声速的测量与示波器的使用 理学院 二、实验原理 1.声波在空气中的传播速度 空气中传播的声波的传播速度(声速)可写为: (18-3) 其中,T0=273.15 K,t为环境温度。 式(18-3)可作为空气中声速的理论计算公式。 2.空气中声速的测量原理 (1)测声速的基本原理 由声速与频率、波长间的关系:v=f (18-4) 可知
2、,测出声波的频率f与波长,即可由式(18-4)算 出声速v。 声速的测量与示波器的使用 理学院 (2)用共振干涉(驻波)法测量声波的波长 用共振干涉法测量声波的波长的实验 装置如图所示。 用共振干涉(驻波)法测量声波的波长的实验装置 声速的测量与示波器的使用 理学院 依波动理论,设沿X方向射出的入射波方程为: 反射波方程为: 在任意时刻t,空气中某一位置处的合振动方程为: 上式即为驻波方程。 声速的测量与示波器的使用 理学院 (3)相位比较(行波)法测声波波长 用相位比较法测量声波的波长的实验装置如下图所示: 相位比较(行波)法测量声波的波长的实验装置 声速的测量与示波器的使用 理学院 当发射
3、器与接收器之间距离为L时,在发射器 驱动正弦信号与接收器接收到的正弦信号之间将有相 位差=2L/=2n+ 若将发射器驱动正弦信号与接收器接收到的正 弦信号分别接到示波器的X及Y输入端,则相互垂直 的同频率正弦波干涉,其合成轨迹称为李萨如图,如 图所示。 相位差不同时的李萨如图 声速的测量与示波器的使用 理学院 三、实验仪器 ZKY-SSA型超声声速测定仪; XD-7S低频信号发生器; COS5020B型通用示波器。 四、实验内容和步骤 1.熟悉仪器 按图18-1接好线路,对照仪器仔细阅读“实 验仪器”部分的内容。 声速的测量与示波器的使用 理学院 由波腹(或波节)条件可知,相邻两个 波腹(或波
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 物理实验 声速的测量与示波器的使用 物理 实验 声速 测量 示波器 使用
链接地址:https://www.31doc.com/p-3345580.html